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小学生最基本的学习任务包括( )。
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植物生物学《多项选择》真题及答案
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影响小学生概念学习的因素有哪些教师应如何促进小学生的概念学习
下列关于学会学习的说法中正确的是
是小学生的最基本学习任务
包括学会思考、学会合理安排和分配时间
学会学习的规则、方法和技巧
善于发现问题、提出问题
简述小学生学习的基本特征
如指导小学生学习本文试拟定教学目标
下列区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务不包括
调查研究本地区中小学生体质健康状况
开展中小学生常见疾病的预防与矫治
指导本地区中小学校,开展爱国卫生运动
开展中小学生卫生技术人员的技术培训
开展中小学生卫生技术人员的任务指导
发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标针对小学生体能发展的敏感期特点小学阶段应重点发展学生的速
中小学生的学习动机主要包括知识价值观学习兴趣成就归因等
有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习有的小学生为获得家长的奖励而努力学习有的小学生为了让同学瞧得起而
远景的间接性学习动机
远景的直接性学习动机
近景的直接性学习动机
近景的间接性学习动机
小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的和
身心健康权是人身权的最基本权利包括保护中小学生的生命健康人身安全心理健康等内容
小学生的学习特征有
低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
对学习结果的重视随年龄的增长而增加
对学习常规缺乏足够的了解
学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
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暗示会影响收集资料的可靠性因此心理咨询师应该重视初诊接待并建立以避免其影响
弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于
彩色的特性包括
产生深度知觉的年龄是
艾里克森认为童年期7岁~12岁的主要发展任务是
以10为平均数以3为标准差来表示的标准分数为
我国修订的韦氏成人智力量表的操作部分包括的分测验的数量是
对可控性因素的归因使人们更可能对未来的行为做出的预测
处于前运算阶段的儿童具有的特征包括
适应障碍的病程一般不超过
咨询师经过初诊接待可以初步了解和评估求助者的问题为打下基础
以观念行为外貌装饰奇特情绪冷漠人际关系明显缺陷为特点的是人格障碍
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