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一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，但可见部分数据如图，则在本次考试中优秀者（ 80 分及以上）的人数为____________.
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高中数学《茎叶图》真题及答案
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某校高三班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如下据此解答如下问
某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如下据此解答如下问题1求
某校高一某班的某次数学测试成绩满分为100分的茎叶图和频率分布直方图都受了不同程度的破坏但可见部分如
某校高三1班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏可见部分如下试根据图表中的
某校高一1班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损可见部分如下图. 1求分
我校某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如下据此解答如下问题
某校高一1班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损可见部分如下图.1求分数在
某校高一某班的一次数学测试成绩满分为100分的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如
某校高三1班全体女生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如图所示
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某校高二某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏其可见部分如下据此解答如下
某校高三5班的一次数学小测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如图据此解答如
某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如下据此解答如下问题1求
某校高三1班的一次数学测试成绩的茎叶图如图a所示和频率分布直方图如图b所示都受到不同程度的破坏但部分
某校高三某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如下图据此解答如
如图所示某班一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损其中频率分布直方图的分组区间
某校高三1班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如下据此解答如下
某校高一某班的一次数学测试成绩满分为100分的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如
某校高一1班一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏其可见部分如图174和图1
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某班甲乙两学生的高考备考成绩如下 甲 512 554 528 549 536 556 534 541 522 538 乙 515 558 521 543 532 559 536 548 527 531 1用茎叶图表示两学生的成绩 2分别求两学生的成绩的中位数和平均数.
如图是某赛季甲乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图则甲乙两人这几场比赛得分的中位数之和是
在如图所示的茎叶图表示的数据中众数和中位数分别
某校从高一年级学生中随机抽取部分学生将他们的模块测试成绩分为 6 组 [ 40 50 [ 50 60 [ 60 70 [ 70 80 [ 80 90 [ 90 100 ] 加以统计得到如图所示的频率分布直方图已知高一年级共有学生 600 名据此估计该模块测试成绩不少于 60 分的学生人数为
以下茎叶图记录了甲乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩单位分.已知甲组数据的中位数为 15 乙组数据的平均数位 16.8 则 x y 的值分别为
甲乙两名同学在五次数学测试中的成绩统计用茎叶图表示如下若甲乙两人的平均成绩分别为 x 甲 x 乙 表示则下列结论正确的是
随机抽取某中学甲乙两班各 10 名同学测量他们的身高单位 c m 获得身高数据的茎叶图如右图. 1根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高2计算甲班的样本方差3现从乙班这 10 名同学中随机抽取两名身高不低于 173 c m 的同学求身高为 176 c m 的同学被抽中的概率.
重庆市 2013 年各月的平均气温℃数据的茎叶图如下则这组数据的中位数是
在如下图所示的茎叶图中乙中没有的数据是
下图是某公司 10 个销售店某月销售某产品数量单位台的茎叶图则数据落在区间 [ 22 30 内的频率为
下图是某赛季甲乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图则甲乙两人这几场比赛得分的中位数的和是
某校开展 ` ` 爱我海西爱我家乡 ' ' 摄影比赛 9 位评委为参赛作品 A 给出的分数如茎叶图所示.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后算的平均分为 91 复核员在复核时发现有一个数字茎叶图中的 x 无法看清.若记分员计算没有失误则数字 x 应该是__________.
在某次选拔比赛中六位评委为 A B 两位选手打出分数的茎叶图如图所示其中 x 为数字 0 ~ 9 中的一个分别去掉一个最高分和一个最低分 A B 两位选手得分的平均数分别是 a b 则一定有
某良种培育基地正在培育一种小麦新品种 A .将其与原有的一个优秀品种 B 进行对照试验.两种小麦各种植了 25 亩所得亩产数据单位千克如下 品种A 357 359 367 368 375 388 392 399 400 405 412 414 415 421 423 423 427 430 430 434 443 445 445 451 454 品种B 363 371 374 383 385 386 391 392 394 394 395 397 397 400 401 401 403 406 407 410 412 415 416 422 430 1 完成数据的茎叶图 2 用茎叶图处理现有的数据有什么优点 3 通过观察茎叶图对品种 A 与 B 的亩产量及其稳定性进行比较写出统计结论.
某工厂甲乙两个车间包装同一种产品在自动包装传送带上每隔1小时抽一包产品称其重量单位克是否合格分别记录抽查数据获得重量数据的茎叶图如图. Ⅰ根据样品数据计算甲乙两个车间产品重量的均值与方差 Ⅱ说明哪个车间的产品重量相对比较稳定.
某良种培育基地正在培育一种小麦新品种 B 将其与原有的一个优良品种 A 进行对照试验两种小麦各种植了 25 公顷所得每公顷产量数据单位千克如下品种 A : 357 359 367 368 375 388 392 399 400 405 412 414 415 421 423 423 427 430 430 434 443 445 445 451 454 ;品种 B : 363 371 374 383 385 386 391 392 394 394 395 397 397 400 401 401 403 406 407 410 412 415 416 422 430 .1完成所附的茎叶图;2用茎叶图处理现有的数据有什么优点3通过观察茎叶图对品种 A 与 B 的每公顷产量及其稳定性进行比较写出统计结论.
某商场根据甲乙两种不同品牌的洗衣粉在周一至周五每天的销量绘成下面的茎叶图若两种品牌销量的平均数为 x ¯ 甲 与 x ¯ 乙 方差为 s 甲 2 与 s 乙 2 则
某市为了考核甲乙两部门的工作情况随机访问了 50 位市民根据这 50 位市民对两部门的评分评分越高表明市民的评价越高绘制的茎叶图如图 Ⅰ分别估计该市的市民对甲乙两部门评分的中位数 Ⅱ分别估计该市的市民对甲乙两部门的评分高于 90 的概率 Ⅲ根据茎叶图分析该市的市民对甲乙两部门的评价.
某中学从高三甲乙两个班中各选出 7 名学生参加数学竞赛他们取得的成绩满分 100 分的茎叶图如图其中甲班学生成绩的众数是 85 乙班学生成绩的中位数是 83 则 x + y 的值为__________.
某篮球运动员在 2011 赛季各场比赛得分如下 12 15 24 25 31 31 36 36 37 39 44 49 50 . 制作茎叶图并分析这个运动员的整体水平及发挥的稳定程度.
甲乙两位同学在高二 5 次月考的数学成绩统计如茎叶图所示若甲乙两人的平均成绩分别是 x ¯ 甲 x ¯ 乙 则下列正确的是
某中学高三年级从甲乙两个班级各选出 8 名学生参加数学竞赛他们取得的成绩满分 100 分的茎叶图如图所示其中甲班学生成绩的平均分是 86 乙班学生成绩的中位数是 83 则 x + y 的值为
如图茎叶图记录了甲乙两组各 3 名同学在期末考试中的数学成绩则方差较小的那组同学成绩的方差为__________.
某校高三1班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分别直方图都受到不同程度的破坏可见部分如下 试根据图表中的信息解答下列问题 1求全班的学生人数及分数在 [ 70 80 之间的频数 2为快速了解学生的答题情况老师按分层抽样的方法从位于 [ 70 80 [ 80 90 和 [ 90 100 ] 分数段的试卷中抽取 8 份进行分析再从中任选 3 人进行交流求交流的学生中成绩位于 [ 70 80 分数段的人数 X 的分别列和数学期望.
某公司为了解用户对其产品的满意度从 A B 两地区分别随机调查了 20 个用户得到用户对产品的满意度评分如下 A 地区62738192958574645376 78869566977888827689 B 地区73836251914653736482 93486581745654766579 1根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度不要求计算出具体值给出结论即可 2根据用户满意度评分将用户的满意度从低到高分为三个等级 记事件 C : A 地区用户的满意度等级高于 B 地区用户的满意度等级假设两地区用户的评价结果相互独立根据所给数据以事件发生的频率作为相应事件发生的频率求 C 的概率.
每年的三月十二日是中国的植树节.林管部门在植树节前为保证树苗的质量都会在指数前对树苗进行检测现从甲乙两种树苗中抽测了 10 株树苗的高度规定高于 128 厘米的树苗为良种树苗测得高度如下单位厘米 甲 137 121 131 120 129 119 132 123 125 133 乙 110 130 147 127 146 114 126 110 144 146 . Ⅰ根据抽测结果画出甲乙良种树苗高度的茎叶图并根据你填写的茎叶图对甲乙两种树苗的高度作比较写出对两种树苗高度的统计结论 Ⅱ设抽测的 10 株甲种树苗的高度平均值为 x ¯ 将这 10 株树苗的高度一次输入按程序框图进行运算如下图问输出的 s 大小为多少并说明 s 的统计学意义.
下边茎叶图记录了甲乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩单位分.已知甲组数据的中位数为 15 乙组数据的平均数为 16.8 则 x y 的值分别为
PM 2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物.我国 PM 2.5 标准采用世卫组织设定的最宽限制即 PM 2.5 日均值在 35 微克/立方米以下空气质量为一级在 35 微克/立方米 ∼ 75 微克/立方米之间空气质量为二级在 75 微克/立方米以上空气质量为超标.某市环保局从市区今年 9 月每天的 PM 2.5 监测数据中按系统抽样方法抽取了某 6 天的数据作为样本其监测值如下茎叶图所示. 1 根据样本数据估计今年 9 月份该市区每天 PM 2.5 的平均值和方差 2 从所抽样的 6 天中任意抽取三天记 ξ 表示抽取的三天中空气质量为二级的天数求 ξ 的分布列和数学期望.
在学校组织的一次体检中某位医生记录了某班甲乙两个小组各 10 名同学的身高并绘制出茎叶图如图所示. Ⅰ求甲组同学身高的中位数和乙组同学身高的平均数 Ⅱ入选校篮球队的一个条件是身高不低于 185 cm 若甲乙两组共有2名同学申请加入校篮球队求申请的 2 名同学恰好来自不同组的概率.
若某校高一年级 8 个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示则这组数据的中位数和平均数分别是
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