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光合细菌的培养方式有()和()两种,前者主要用于小规模培养,后者可用于生产性大规模培养。

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不同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应  将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种细菌出现凝集现象  向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象  大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应  
主要用于单个菌落的纯培养  多用于生化试验管的接种  主要用于半固体培养基的接种  主要用于液体标本中细菌计数  主要用于含杂菌标本的分离培养  
a 点加入的营养物质对蛋白质的合成有阻遏作用  b点加入的营养物质对甲合成有促进作用  甲和乙两种酶都是诱导酶  甲和乙两种酶的合成量不影响细菌繁殖  
主要用于单个菌落的纯培养  多用于生化试验管的接种  主要用于半固体培养基的接种  主要用于液体标本中细菌计数  主要用于含杂菌标本的分离培养  
B.两种细菌进行培养,同时他在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养一天后,盐纸片周围只有A.细菌生长。对这个实验结果的解释不合理的是 ( ) A.A和  两种细菌对环境的适应能力有区别 B.不同细菌需要的生存条件不同   在这里A.细菌把B.细菌吃了   B细菌不能够在盐水环境中生存  
主要用于单个菌落的纯培养  多用于生化试验管的接种  主要用于半固体培养基的接种  主要用于液体标本中细菌计数  主要用于含杂菌标本的分离培养  
大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗原和后者含有的抗体将发生免疫反应   不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应   每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力   向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集  
a点加入的营养物质对蛋白质合成有抑制作用   b点加入的营养物质对蛋白质合成有促进作用   甲和乙两种酶都不是组成酶   甲和乙两种酶的合成量能影响细菌繁殖  
每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力   大鼠的血清与效应B细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫反应   不同效应B细胞的培养液混合,将出现免疫反应   向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象  
用于杂菌多标本的培养  用于杂菌少标本的培养  主要用于牛乳标本细菌计数  主要用于尿标本细菌计数  主要用于单个菌落的纯培养或观察细菌某些特征  
每一种培养液只能使一种沙门氏菌失去活动能力  大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫反应  不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应  向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象  
主要用于单个菌落的纯培养  多用于生化试验管的接种  主要用于半固体培养基的接种  主要用于液体标本中细菌计数  主要用于含杂菌标本的分离培养  
大鼠的血清与效应B细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫应答  每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力  不同效应B细胞的培养液混合,将出现免疫应答  向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象  
大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫反应   不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应   每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力   向大鼠的血清中分别加人甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象  

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