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小陆踢完足球回到宿舍，小陈问他：“赢了吗？”小陆说：“没有。”小陈问：“那么，输了？”小陆说：“也没有。” 小周在回答招聘单位面试问题时说：“我的专业不是社会学，也不是教育学。” 甲、乙二人下完棋后，一位观棋者笑着说：“看来你俩是谁也赢不了谁”。 这场战争，既不能说它是正义的，也不能说它是非正义的。
诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素 脱离内在思想的语文教育是空洞无物 必须重视诗歌在语文教育中的作用 语文教育需要和思想品德教育同步进行
小陆踢完足球回到宿舍，小陈问他：“赢了吗”小陆说：“没有。”小陈问：“那么，输了”小陆说：“也没有。” 小周在回答招聘单位面试问题时说：“我的专业不是社会学，也不是教育学。” 甲、乙二人下完棋后，一位观棋者笑着说：“看来你俩是谁也赢不了谁。” 这场战争，既不能说它是正义的，也不能说它是非正义的
犬有四足，羊有四足，因而犬可以为羊 “起来吧，捷克。公鸡早就叫了。”“这关我什么事？我又不是母鸡。” 当有人说欧谛德谟说谎时，他狡辩说：“谁说谎。谁就是说不存在的东西，不在的东西是无法说的。因此没有人说谎。” 你的观点被证明是错误的，那么我批评你的观点就是正确的。既然我的观点正确，那么，你的观点错误也就确属无疑了
思想是不能被人感知的精神世界的东西 物质世界在一定条件下可被精神世界决定 追求和创造思想被部分人当做一生的理想和事业 追求和创造思想的人，物质世界不会荒芜，精神世界更不会荒芜
犬有四足，羊有四足，因而犬可以为羊 “起来吧，捷克。公鸡早就叫了。”“这关我什么事我又不是母鸡。” 当有人说欧谛德谟说谎时，他狡辩说：“谁说谎，谁就是说不存在的东西，不在的东西是无法说的。因此没有人说谎。” 你的观点被证明是错误的，那么我批评你的观点就是正确的。既然我的观点正确，那么，你的观点错误也就确属无疑了
使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权 把人从外在的善功和圣事的枷锁中解放出来 使tiān zhǔ jiāo 会及其神职人员失去了存在的必要 与宋明时期“陆王心学”的思想本质上一致
否定了神的存在 宣扬了唯物主义思想 反对zōng jiāo 的权威 强调人事和人的权威
诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素 脱离内在思想的语文教育是空洞无物的 必须重视诗歌在语文教育中的作用 语文教育需要和思想品德教育同步进行
小陆踢完足球回到宿舍．小陈问他：“赢了吗”小陆说：“没有。”小陈问：“那么，输了”小陆说：“也没有。” 小周在回答招聘单位面试问题时说：“我的专业不是社会学，也不是教育学。” 甲、乙二人下完棋后，一位观棋者笑着说：“看来你俩是谁也赢不了谁。” 这场战争，既不能说它是正义的，也不能说它是非正义的
诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素 脱离内在思想的语文教育是空洞无物的 必须重视诗歌在语文教育中的作用 语文教育需要和思想品德教育同步进行
小陆踢完足球回到宿舍，小陈问他：“赢了吗？”小陆说：“没有。”小陈问：“那么，输了？”小陆说：“也没有。” 小周在回答招聘单位面试问题时说：“我的专业不是社会学，也不是教育学。” 甲、乙二人下完棋后，一位观棋者笑着说：“看来你俩是谁也赢不了谁。” 这场战争，既不能说它是正义的，也不能说它是非正义的
德国启蒙学者的思想同样表达了欧洲启蒙运动的精神 德国的社会经济状况落后于英法，尚不能提出英法正在进行的社会改造任务 德国人在观念上经历了英法社会的历史进程，就无须再经历真实的过程
犬有四足，羊有四足，因而犬可以为羊。 ．“起来吧，捷克，公鸡早就叫了。”“这关我什么事？我又不是母鸡。” 当有人说欧谛德谟说谎时，他狡辩说：“谁说谎，谁就是说不存在的东西；不存在的东西是无法说的，因此没有人说谎。” 你的观点被证明是错误的，那么我批评你的观点就是正确的。既然我的观点正确，那么，你的观点错误也就确属无疑了。
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