认知行为矫正技术强调求助者必须-X题卡

求助者中心疗法合理情绪疗法贝克和雷术认知疗法认知行为矫正技术

求助者中心疗法精神分析认知行为疗法行为矫正

打破行为的刻板定势注意到自己对别人的影响巩固行为的固有顺序注意到自己是如何感受和行为的

咨询师应该布置家庭作业求助者在咨询师帮助之下完成作业的目的是巩固新观念求助者在日常生活中独自完成

通过改变思维进而改变认知是短期和教育性咨询求助者与咨询师是合作关系是长期和启发性咨询

咨询师应该布置家庭作业求助者在咨询师帮助之下完成作业的目的是巩固新观念求助者在日常生活中独自完成

对一般心理问题有效不能解决所有心理问题对抑郁神经症有效对人格障碍有显著效果

通过改变思维进而改变认知是短期和教育性咨询求助者与咨询师是合作关系是长期和启发性咨询

咨询师提问要宽泛引出求助者隐藏的问题谈话内容应该具体引导求助者来体验反省

行为塑造强化训练在行为和认知之间建立良性循环过程加强求助者在行为训练中的观察学习

设置现实情境引发求助者的焦虑反应要求求助者评价他们的焦虑水平教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法

自我言语表达的改变情绪状态的改变行为的改变深层的错误观念

打破行为的刻板定势注意到他人行为的影响力巩固行为的固有顺序注意到自己的感受和行为

求助者中心疗法精神分析认知行为疗法行为矫正

咨询师提问要宽泛引出求助者隐藏的问题谈话内容应该具体引导求助者来体验反省

咨询师关注求助者的自我言语表达的改变咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题咨询师应该善于引导求助者自己思考问题

是一种行为矫正技术是一种精神分析技术强调求助者的潜意识可用于应对未来困难

通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境要求求助者评价他们的焦虑水平教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查这些想法

求助者中心疗法精神分析认知行为疗法行为矫正

帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法要求求助者评价他们的焦虑水平通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知

认知行为矫正技术强调求助者必须（）。