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某班数学学习小组某次测验成绩分别是63,72,70,49,66,81,53,92,69,则这组数据的极差是( )
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这种抽样方法是一种分层抽样
这种抽样方法是一种系统抽样
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该班男生成绩的平均数大于该班女生成绩的平均数
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某班数学测试的平均分为80分其中两个新转进来的学生成绩分别是70分和60分若扣除这两人的得分这个班的
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某班派7名同学参加数学竞赛他们的成绩分别为50607072656057.则这组数据的众数的中位数分别
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归纳与演绎是重要的科学方法也是常用的科学学习方法.实验室制取气体的发生装置和收集装置如图所示. 1我们已经学过实验室制取O2H2CO2三种气体的反应原理制取与收集方法请你归纳出实验室制取这三种气体的反应的共同点是填字母可多选. A.需要加热B.需用催化剂 C.没有气体参加反应D.生成的气体只有一种 2某同学选用氯酸钾晶体和二氧化锰混合制氧气请写出发生反应的化学方程式.该同学选择上述A装置作为制氧气的发生装置他选择的理由是.
化学反应的本质是参加反应的各原子重新组合. 1向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应反应前后溶液中存在的离子种类如图甲所示其中“”“”“●”“”表示不同离子.则“”与“”反应生成了. 2氢能是一种极具发展潜力的清洁能源.以太阳能为热源热化学硫碘循环分解水是一种高效无污染的制氢方法.其反应过程如图乙所示.写出反应Ⅰ中发生反应的化学方程式.
下列说法正确的是 A.食用蔬菜水果可以补充维生素 B.人体缺少必须微量元素会得病因为应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂 C.打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来说明此时气体在水中的溶解度变大了 D.一氧化碳有毒燃着的煤炉会产生一氧化碳在煤炉上放一壶水能防止人中毒 E.不锈钢属于合金
为了解甲酸的分解产物实验小组进行了以下探究 【查阅资料】甲酸HCOOH的熔点为8.6℃能分解生成两种物质. 【提出猜想】实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想 猜想1.H2和CO2猜想2.CO和H2O. 【设计实验】20℃时甲酸的状态为从图一装置中选择合适的装置填序号对甲酸进行加热.为了加快分解速率实验小组加入了催化剂反应后将分解产物通入图二装置进行实验. 【实验预测】若猜想l成立则D中的实验现象应为. 【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠F处玻璃管中出现的现象为甲酸分解的化学方程式为. 【交流拓展】资料表明不同条件下甲酸的分解产物不同猜想1和猜想2均能成立.据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想猜想3.H2O和CO2猜想4.CO和H2.经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误理由是.
为减少SO2向大气的排放工业上将生石灰跟煤均匀混合煤燃烧时放出的SO2跟生石灰反应生成CaSO3CaSO3再被空气氧化成CaSO4石膏而被“固化”.总反应方程式为2CaO+2SO2+O2═2CaSO4.现某化工厂新进一批生石灰560t其中含杂质20%已知杂质不与二氧化硫反应. 1这批生石灰中含钙的量是多少吨 2这批生石灰能吸收SO2多少吨
室温下将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中利用温度计测出烧杯中溶液的温度随加入盐酸质量而变化的曲线如图所示. 1B处溶液的溶质是填化学式 2在C点溶液中加入碳酸钙现象为.
金秋十月余姚大岚的柿子挂满了枝头.柿子味道爽口甜而不腻它的营养价值非常丰富﹣﹣含多种维生素人体所需的微量元素但同时它又含有大量的鞣酸C76H52O46物质在胃酸的作用下与其他食物中的钙锌镁铁等矿物质凝结成大小不等的块状不被人体所吸收所以柿子不宜多食. 1成熟的柿子吃起来甜甜的这种甜性物质主要存在于细胞的填细胞结构名称. 2鞣酸中碳氢氧三种元素的原子个数比为. 3鞣酸中质量分数最大的元素是.
分类类比是学习科学常用的方法. 1教案备课库有许多实验若按照实验主要目的可将实验分为探究化学反应前后物质的质量关系探究物质的性质探究物质的含量等.据此应将下列实验中的D与选填“A”“B”或“C”归为一类. 2许多物质的命名与元素的化合价高低有关如氯化铁氯化亚铁其中铁元素的化合价分别是+3+2.铜元素的化合价有+2+1由此推测氧元素和+1铜元素组成的化合物名称为.
取几粒粒维生素C压碎后溶于水中过滤取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液试液变红说明维生素C的水溶液呈性.
材料与人类生活密切相关.下列物品与所用材料的对应关系不正确的是
写出下列反应的化学方程式氧化钙和水反应的化学方程式.
为探究CO2与NaOH溶液发生的反应某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验. 【查阅资料】Ⅰ.20℃时几种物质在水中的溶解度见下表 Ⅱ.本实验条件下Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5. 【实验探究】 1实验一小科取一充满CO2的矿泉水瓶加入一定量的水立即拧紧瓶盖振荡发现瓶子变瘪小科另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶向其中加入与水等体积的NaOH溶液立即拧紧瓶盖振荡得到溶液X此时观察到的现象是瓶子变瘪且比装水的更瘪. 2实验二为检验CO2与NaOH溶液反应的产物小敏取实验一所得溶液X少许向其中滴加BaCl2溶液可观察到的实验现象是. 3实验三小思取实验一所得溶液X少许向其中加入过量的BaCl2溶液振荡静置取上层清液滴入1滴酚酞试液发现溶液呈红色证明溶液X中有NaOH剩余.实验中小思没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液理由是.
向一定质量的Na2CO3Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2HCl溶液反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示. 1c点沉淀的成分是. 2m=. 3用化学方程式表示0~a段发生的其中一个化学反应.
小科同学利用混有少量CO2的CO气体进行还原氧化铜实验并验证有关气体的性质装置气密性良好 1实验开始时应先选填“通气体”或“加热”. 2小红同学认为进入C中气体是CO2COH2O但上述A~E装置不能验证小红同学的观点装置正确的连接是A→B→. 3小兰同学认为为了防止溶液倒吸本实验停止加热前应先断开B和C的连接小明同学认为不需要理由是.
中央电视台“加油向未来”节目向大家科普了夏天不要在汽车内放置装水的透明水瓶的原因.在节目现场主持人模拟了该实验将强烈的光线透过装水的塑料瓶照射在黑色的纸上该纸片迅速冒烟继而燃烧起来.请用学过的知识解释黑色纸片燃烧的原因.
杨梅是我省余姚慈溪等地的特产水果如图所示.市场上有一种名为杨梅香精的产品它是一种带有杨梅特征风味的果香型食品添加剂它是以草莓醛C12H14O3为主体与一些酯类香料混合而成的可以用来生产带有杨梅果味的食品. 1杨梅生长所需水和无机盐是由填根尖结构从土壤中吸收的. 2草莓醛属于选填“有机物”或“无机物”. 3103g草莓醛与gNa2CO3所含的碳元素的质量相等.
少年体内缺少钙元素得病老年人缺少钙元素得病
如图是我国首次在南海神狐海域执行试采任务的钻井平台“蓝鲸一号”.天然气水合物分布于深海沉积物中主要是由甲烷CH4与水在__低温条件下形成的类冰状结晶物质可燃烧称为“可燃冰”. 1若甲烷的水合物化学式为CH4•8H2O则CH4•8H2O中CH4的质量分数为.
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