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化学兴趣小组为了探究化学实验室里一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图所示)可能是什么物质,进行大胆猜想并设计实验验证. [发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡. [查阅资料]在...
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教案备课库《2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查化学试卷》真题及答案
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某初级中学学生为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液如图可能是什么物质大胆猜想并设计实
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某初级中学学生为探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液如右图所示可能是什么物质大胆
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实验室常用下列A.B.装置来制取气体A.B.C.1写出有标号仪器的名称a2实验室用B.装置制氧气的化
某化学兴趣小组想收集一瓶实验室的气体请你帮他们设计一个实验要有实验操作步骤方法特别是怎样取到实验室的
1课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液如右图可能是什么物质大胆猜想
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铝制品不易生锈的原因是什么在生活中使用铝制品应注意什么
下列连线前后关系不正确的是
消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用. 1氢氧化钠能杀灭细菌病毒和寄生虫卵等它的俗名为. 2二氧化氯ClO2可用于饮用水的杀菌消毒其中氯元素的化合价为. 3氧化钙与水反应生成一种具有消毒能力的物质该物质的化学式为. 4过氧乙酸CH3COOOH是被广泛使用的高效消毒剂它不稳定易分解放出一种常见的气体单质并生成醋酸CH3COOH该反应的化学方程式为所以过氧乙酸溶液应保存.
如表是某同学整理的实验报告.其中错误的是 实验内容 加入试剂或方法 A 鉴别羊毛纤维与涤纶 抽丝灼烧 B 除去O2中的CO 通过盛有CuO的硬质玻璃管加热 C 区分硬水和软水 加肥皂液 D 分离沙子和NaCl的固体混合物 溶解过滤蒸发和结晶
有三瓶无色透明的液体分别是碳酸钠溶液氢氧化钠溶液和水.请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来简要写出实验操作现象和结论
下列变化属于化学变化的是
在CHOSNa五种元素中选择适当物质的化学式填空. ①天然气的主要成分②最理想的可作高能燃料的单质③易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物④一种碱.
二氧化硫是一种有毒易溶于水密度比空气大的气体且和水发生反应生成酸在我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨.下列收集SO2的装置中合理的是
用数字和化学符号表示 1两个硫原子 23个亚铁离子 3空气中含量最多的气体.
ABCDE五种物质有如图转换关系其中D是一种常见的气体A和E都是盐.D能与C反应生成AE也能与C反应生成A.则A是B是D是B→C的反应方程式为.E和C反应的方程式为.
下列物质中属于纯净物的是
煤在特殊的调和设备里高温下能生成煤气煤气里含有一氧化碳氢气甲烷等可燃性气体作为燃料煤气与煤相比有什么优点和缺点.
镧La是一种活动性比锌更强的元素它的氧化物的化学式为La2O3LaOH3是不溶于水的碱而LaCl3LaNO33都可溶于水.由此判断下列几组物质不能直接反应制取LaCl3的是
1油脂是重要的营养物质.油脂在人体内完全氧化时每克放出约39.3kJ的能量如果油脂的化学式为C7H10O6则 ①该油脂由种元素组成 ②其相对分子质量为 2一种新型的甜味剂木糖醇C5H12O5悄悄地走入我们的生活.求 ①木糖醇的相对分子质量 ②木糖醇中碳氢氧的质量比.
如图是实验室中用于制取干燥和收集气体的装置图. 1实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气试回答 ①写出A图中带标号仪器的名称①②. ②该方法制取氧气的发生装置应选择若用C装置采用排水法收集氧气进气口为.填a或b 2氨气NH3是一种无色有刺激性气味的气体极易溶于水其水溶液称为氨水显碱性.实验室通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气其化学方程式为2NH4C1+CaOH2═CaCl2+2NH3↑+2H20.氨气在化工生产中应用广泛如“侯氏制碱法”中就用到氨气.试回答下列问题 ①实验室制氨气的发生装置为选择“A”或“B”填空. ②收集氨气用排水法收集填“能”或“不能”. ③“侯氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示为NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+X.X是一种氮肥其化学式为.
海洋是一个巨大的资源库我们可以从海水中提取食盐并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱.其制取的主要工艺流程如图 1利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐原因是氯化钠的溶解度. 2该化工厂将副产品氢气和氯气加以利用氢气在氯气中燃烧生成氯化氢氯化气溶于水得到盐酸.写出氢气在氯气中燃烧的化学方程式请说明以饱和氯化钠溶液为原料能制得硫酸吗.
CaOH2的溶解度随温度升高而减小现有20℃含100g水的澄清CaOH2饱和溶液若把该溶液用水加热到60℃水的蒸发忽略不计下列说法错误的是
小红同学发现实验室中有些被污染的试剂也有一定的使用价值.例如被稀氢氧化钠溶液污染的酚酞试液可以鉴别稀硫酸和氯化钾呈中性两种无色液体.你知道她是怎么鉴别的吗请简述实验的操作现象和结论.
某同学在实验室闻到类似碘酒的气味寻“味”而去发现实验台上棕色瓶内装有固体碘.据此不能说明的是
小魔术“空瓶生烟”方法如图1A瓶中充满氯化氢气体B瓶中充满氨气抽开毛玻璃片瓶中产生浓浓的白烟. 由此回答若用“”表示氢原子“”表示氮原子“”表示氯原子上述反应过程如图2所示则该反应的文字表达式为该反应的基本反应类型是.
下列物质属于纯净物的是
如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线. 1t1℃时甲的溶解度填“<”“>”“=”乙的溶解度 2甲乙各Wg分部加入到两只盛有100g水的烧杯中充分搅拌在t3℃时所得乙溶液为填“饱和”或“不饱和”溶液若将温度都降低到t2℃甲溶液中溶质的质量分数填“<”“>”“=”乙溶液中溶质的质量分数.
生活中的以下物质属于溶液的是
某同学在自主学习酸的知识时设计了如图所示两个实验现象分别是铁片表面都有气泡产生铜片表面没有明显现象溶液由红色变为无色.由此他可以得出哪两条结论
下列转化一定要通过加酸才能实现的是
金属在生产生活中有着广泛的用途.请回答下列有关问题 1黄铜是铜锌合金其硬度比纯铜填“大”“小”或“相同”. 2长期露置于空气中的金属M表面会被锈蚀.经检测锈蚀物中除含有M外还含有CHO三种元素.根据质量守恒定律推测与金属M发生反应生成锈蚀物的物质. 推测Ⅰ锈蚀物中的H来自空气中的填化学式下同C来自空气中的因此这两种物质肯定参加了反应. 推测Ⅱ锈蚀物中的O有多种来源因此不能确定空气中的O2是否参加了反应. 3某同学为了验证空气中的O2是否参加了反应设计了如下系列实验你认为其中必须要做的实验是填实验编号.说明①所用蒸馏水都是经煮沸迅速冷却的②干燥剂N只吸收水分不吸收CO2和O2. 4假如要进行实验D检验CO2是否充满的操作方法是.
我市水泥厂化验室为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数取石灰石样品与稀盐酸在烧杯中恰好反应假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水有关实验数据如表 反应前 反应后 实验数据 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量 150g 12g 157.6g 1根据质量守恒定律可知反应中生成二氧化碳的质量为g. 2求该石灰石中碳酸钙的质量分数. 3反应后所得溶液中溶质的质量.
某石灰厂有一批石灰石原料为了测定该石灰石的纯度厂化验室技术员称取6.25g研碎的石灰石粉末进行四次高温煅烧杂质没有变化冷却称量剩余固体质量的重复操作记录数据如表提示碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳 操作次序 第一次 第二次 第三次 第四次 剩余固体质量 5.55g 4.35g 4.05g 4.05g 试计算 1石灰石样品中碳酸钙的质量分数 2充分煅烧20t这种石灰石可制得含杂质的生石灰的质量.
用如图所示的装置进行实验可以使气球膨胀或缩小.装置说明一个容积较大的广口瓶瓶塞上装有AB两个分液漏斗和玻璃导管控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加溶液导管伸入瓶内的部分与气球紧密相连导管另一端与空气相通. 1装置的气密性是本实验能否成功的关键.关闭AB的活塞将广口瓶浸没在冰水中室内温度为25℃如果装置气密性良好会出现什么现象. 答气. 2让瓶内充满二氧化碳气体先向广口瓶中滴加A中的溶液振荡广口瓶气球膨胀再向广口瓶中滴加B中的溶液振荡广口瓶气球又缩小如此重复操作气球可以反复膨胀和缩小.则分液漏斗A中可能是溶液分液漏斗B中可能是溶液.只写出上述有关反应中的一个化学方程式.
向刚切开的马铃薯表面滴几滴碘水.其表面立即显蓝色说明马铃薯中含有
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