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生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（ ）
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教案备课库《新人教版九年级下册《第9单元 溶液》2016年单元测试卷（10）》真题及答案
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生活中常见的下列物质不属于溶液的是
糖水
蒸馏水
碘酒
汽水
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
糖水
蒸馏水
医用酒精
汽水
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
糖水
矿泉水
牛奶
白酒
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
糖水
蒸馏水
碘酒
汽水
下列是生产生活中常用的物质其中不属于混合物的是▲
冰红茶
洗洁精
液氮
牛奶
生活中常见的物质属于溶液的是
豆浆
矿泉水
牛奶
蒸馏水
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
糖水
泥水
白酒
汽水
生活中常见的下列物质中不属于溶液的是
过滤后的甘蔗汁
豆浆
含多种微量元素的矿泉水
生理盐水
生活中常见的下列物质属于溶液的是
牛奶
泥水
蔗糖水
花生油
下列是生活中常见的物质不属于溶液的是
矿泉水
葡萄糖注射液
酒精
食醋
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
糖水
蒸馏水
碘酒
汽水
生活中常见物质属于溶液的是
酒精
果粒橙
白醋
牛奶
生活中常见的下列物质属于溶液的是
液氧
汽水
泥水
花生油
溶液与人们生活息息相关．日常生活中常见的下列物质中不属于溶液的是
食醋
牛奶
糖水
白酒
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
糖水
矿泉水
牛奶
汽水
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
糖水
蒸馏水
碘酒
汽水
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
食盐水
蔗糖水
泥水
白酒
下列生活中常见的物质中不属于混合物的是
冰红茶
洗洁精
牛奶
蒸馏水
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
碘酒
汽水
蒸馏水
生理盐水
下列是生活中常见的液体其中不属于溶液的是
白醋
蒸馏水
苏打水
消毒酒精
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用分子原子的知识解释下列现象或事实 1一滴水中大约含有1.67×1021个水分子若让10亿人昼夜不停的数也要数三万年才能数完这说明． 2汽油挥发是由于分子是． 3人生病发烧测体温时水银温度计的汞柱很快上升原因是．
下列过程主要发生化学变化的是
下列实验的现象正确的是
下列现象和事实可用金属活动性作出合理解释的是①金属镁在空气中比铝更易点燃说明镁比铝活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀说明锌比铝活动性强③硫酸铜石灰水配制农药波尔多液不宜用铁制容器④金属锌与稀硫酸反应速率适中更适于实验室制取氢气．
如图是实验室常用的制取气体的发生装置1若选用高锰酸钾为药品制取氧气应选择的发生装置是填字母检验氧气的方法是．用高锰酸钾制取氧气的文字表达式2选用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气你认为最理想的发生装置是填写字母二氧化锰是该反应的起的作用若要收集一瓶比较纯净的氧气可采用的收集方法是．
下列物质不会污染空气的是
某粒子的结构示意图为由图可知其原子核内有个质子核外有个电子核外有个电子层最外层有个电子在化学反应中易电子形成填“阳”或“阴”离子．所以说根据元素原子结构示意图不能直接获得的信息是选填编号ABCDE． A．核电荷数B．相对原子质量C．电子层数D．中子数E．元素的部分化学性质．
根据下列要求回答问题 1用适当的数字和符号填空 ①氮气②三个碳酸根离子③三个五氧化二磷分子④3个硅原子 ⑤氩元素⑥两个铝离子 2解释下列符号中“2”的含义 ①O2②2O③2H2O．
用足量的红磷放在一密闭的充满空气的容器中燃烧燃烧后温度恢复到原温度压强保持不变．则容器中剩余的气体体积约为原气体体积的
下列关于铁的说法中正确的是
元素符号及其周围的数字有不同的含义下列符号中表示“2个氢离子”的是
图表是整理数据发现其中规律的一种重要工具．1一18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如图一．试回答 1第三周期11一18号元素原子最外层电子数变化的趋势是． 2图中He与NeAr原子最外层电子数不一样但都处在每周期的结尾处从原子结构上分析其原因． 36～11号元素中属于金属的有填元素符号 4表中不同种元素最本质的区别是填序号 A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同 5氯元素的原子结构示意图是与氯元素在同一水平线上的氟元素其原子结构与氯原子相似．由此推测氟原子在化学反应中易填“得”或“失”电子． 6原子序数分别为15和8的元素的单质之间能发生化学反应请写出该反应的表达式用文字或化学式均可 7图二是五种粒子的结构示意图 按要求填空图中粒子共能表示种元素图中表示的阳离子是用离子符号表示表示的阴离子是用离子符号表示
某工厂要用赤铁矿石主要成分是氧化铁假设杂质不含铁元素来炼制生铁若要炼制含铁96%的生铁63t则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是多少【解】设需要含杂质20%的赤铁矿石的质量为x方法一根据化学方程式计算1用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式．2计算含铁96%的生铁63t中含纯铁的质量的计算式为．3用铁的质量求氧化铁质量x的比例式为．4需要氧化铁的质量为．5需要铁矿石质量为．方法二根据化学式计算X×××l00%=63t×．
对比学习是一种重要的学习方法．某小组的同学对CO和CO2的性质进行了对比学习． 1以下是他们实验报告的一部分请将其补充完整． 实验内容 实验现象 分析与结论 将充满CO和CO2的试管倒置于滴有紫色石蕊的水中 A试管内无明显现象 B试管内液体变为 色试管内液面上升． 结论 CO难溶于水且不与水反应 CO2能溶于水且可与水反应． 将充满CO和CO2的试管倒置于入饱和石灰水中 C试管中无明显现象． D试管中可观察到． 结论 CO不能与碱溶液反应 CO2能与碱溶液反应． 将两根灼热表面已氧化变黑的铜丝分别伸入充满CO和CO2的试管中 E中可观察到灼热的铜丝表面 F中无明显现象． CO与CuO反应的化学方程式为 结论 CO具有还原性 CO2无还原性． 2同学们通过实验探究发现CO和CO2都是碳的氧化物但性质却有很大差异请从微观角度分析原因．
下列符号只具有微观意义的是
澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊这样说明空气中含有少量的酥脆的饼干在空气中放置几天会变软说明空气中含有．
空气成分主要有氮气以及其他气体和杂质．按各种成分所占的分数计算分别约为78%以及0.03%．
下列符号不具有宏观意义而只有微观意义的是
暖宝宝是一种防寒用品如图所示．暖宝宝中的主要成分有哪些发热的原因是什么 1小明探究暖宝宝中的主要成分是什么剪开内包装袋倒出其中的粉末发现呈黑色． 【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉铁粉二氧化锰氧化铜四氧化 三铁中的一种或几种． 【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末部分被吸引． 【查阅资料】四氧化三铁具有磁性能被磁铁吸引． 【得出结论】该黑色粉末可能含有． 【进行实验】 实验编号 实验操作 实验现象 ① 取黑色粉末加足量稀硫酸 固体部分溶解有气泡产生溶液无蓝色 ② 取实验①的残渣灼烧将内壁涂有 澄清石灰水的小烧杯罩在上方 澄清石灰水变浑浊 由实验①可知该黑色粉末肯定含肯定不含．写出实验①的化学反应方程式． 由实验②可知该黑色粉末肯定含． 2小明思考暖宝宝为什么会发热 【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化进而放出热量．由此可见人们可以利用化学反应放出的能量请再举一例． 3人们利用化学反应还可以．
核电荷数为63的铕元素的相对原子质量为152．则下列说法正确的是
在原子里质子数等于在阳离子里核电荷数核外电子数在阴离子里核电荷数核外电子数．
小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有①Cu和C②Fe2O3和C③Fe3O4和C④Fe3O4C和Fe⑤Fe2O3C和Fe．其中猜想合理的是
著名化学家徐光宪获得了2008年度国家最高科学技术奖他的研究成果使稀土元素的分离变得更加简单．稀土元素包括镧La与钇Y等17种元素被称作当代的“工业味精”．镧钇原子的本质区别是
分子原子离子都是构成物质的微粒下列物质中由离子构成的是
将8g铜和铁的混合物粉末置于50g稀硫酸中恰好完全反应．过滤将固体粉末在空气中充分灼烧测得其反应后的固体质量仍为8g．求 1原固体粉末中铜的质量分数 2生成氢气的质量．
某同学归纳出氧气的主要用途有 ①急救病人飞行员登山运动员潜水员等提供呼吸所需的氧气 ②在钢铁冶炼中进行富氧鼓风以提高炉温加速冶炼过程提高钢铁的质量和产量 ③在化学工业上主要用于制取蒸馏水 ④使乙炔燃烧产生高温的氧化焰用来焊接或割断金属 ⑤在工业生产科学实验中常用作氧化剂 ⑥液氧用于火箭发动机促进燃料迅速燃烧产生高能推动火箭前进． 你认为其中不正确的是
1现有氧气木炭过氧化氢二氧化锰红磷铁丝请选择其中的一种或两种作为反应物按下列反应类型和要求写出相关的文字表达式①分解反应②既是化合反应又是氧化反应2铁丝在盛有氧气集气瓶中燃烧溅落的融化物将集气瓶底部炸裂原因是．
2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家达尼埃尔•谢赫特曼以表彰他发现了准晶体．使固体材料家族有了除晶体非晶体之外的第三位成员﹣﹣准晶体．下列关于材料的说法正确的是
实验室制取氧气的实验大致可以分为以下七步主要操作①点燃酒精灯给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将药品装入试管并固定⑤用排水取气法收集氧气⑥将导管从水槽中取出⑦组装连接仪器其操作顺序正确的一组是
某化学兴趣小组的同学在探究MgCuFe三种金属的有关性质时进行了如下实验1实验一发生反应的化学方程式该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为．2实验二将实验一后①②试管内的物质倒入烧杯中发现烧杯内的红色固体明显增多一段时间后过滤．滤渣中一定含有的物质是可能有的物质是为了进一步确定可能有的物质是否存在同学们设计了如下方案滤液中含有的金属离子可能是．①Mg2+ ②Mg2+Fe2+ ③Mg2+Fe3+ ④Cu2+Fe2+ ⑤Mg2+Fe2+Cu2+
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