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学习了电学的一些知识后,激发了某小组同学对“水果电池”的研究兴趣,他们找来了梨、柠檬等水果,将铜片、锌片插入水果一定深度分别作为正、负极,制成了“水果电池”,用数字电压表测量“水果电池”正、负极之间...
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教案备课库《2016-2017学年北京市海淀区九年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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四位同学体育测试前各准备了一些补充能量的食物甲准备了一些糖乙准备了一些牛肉干丙准备了一些水果丁准备了
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电学课上老师曾讲过开关的作用激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究小兰找来两只相同的小灯泡装有两节干
材料下面是某思想品德教师在珍爱生命一课中的教学片断教师在我们生活中有哪些不珍爱生命的表现请小组讨论交
四位同学在体育测试时各准备了一些补充能量的食物甲准备的是一些糖乙准备的是一些牛肉丙准备的一些水果丁准
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四位同学在体育测试时各准备了一些补充能量的食物甲准备的是一些糖乙准备的是一些牛肉丙准备的是一些水果丁
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①②③
①③④
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将△ABC的三个顶点的横坐标都加上﹣1纵坐标不变则所得图形与原图形的关系是
如图所示有一个方队正沿箭头所指的方向前进A的位置为三列四行表示为34那么B的位置是
下列说法正确的是
如图所示学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚一边利用教学楼的后墙可利用的墙长为19m另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成. 1若围成的面积为180m2试求出自行车车棚的长和宽 2能围成的面积为200m2自行车车棚吗如果能请你给出设计方案如果不能请说明理由.
环保节能的电动自行车广受市民的喜爱.为了安全起见南宁市规定净重不大于40kg设计时速不大于20km电动机额定连续输出功率应不大于240W脚踏骑行功能能正常使用的电动自行车才可上路.请用物理知识解释限定自行车质量和速度的原因.
两个相同的容器分别装了质量相等的两种液体用同一热源分别加热如图给出了甲液体温度与加热时间的关系图象.试在图中画出乙液体温度与加热时间的大致图象.已知c甲<c乙
若x轴上的点P到y轴的距离为3则点P为
图所示的电路中开关S闭合后三盏电灯并联的电路是
如图下列网格中每个小正方形的边长都是1图中“鱼”的各个顶点都在格点上. 1把“鱼”向右平移5个单位长度并画出平移后的图形. 2写出ABC三点平移后的对应点A′B′C′的坐标.
已知x1x2是关于x的方程x2+2a﹣1x+a2=0的两个实数根且x1+2x2+2=11求a的值.
标有“6V0.5A”的小灯泡要想接在8V的电压下正常工作应
如图1所示电路电源电压保持不变当闭合开关S调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小两个电阻的“U﹣I”关系图象如图2中的甲乙所示.根据图可知
下列各点中在第二象限的点是
某同学在做测定滑轮组机械效率的实验中1他所准备的实验器材有滑轮细绳铁架台直尺钩码还需2该同学实验时记录的数据在表格中请认真填写所缺少的部分物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N绳自由端拉动距离/m有用功/J总功/J机械效率50.1520.453实验中弹簧测力计应该做运动.4同学乙观察并分析了甲的实验后认为甲的实验中可少用一种器材少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率通过和甲讨论并经过老师的认定他的方案是可行的请你分析一下去掉的器材是什么答去掉.实验中同学们又提出了下列假设.假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关假设2滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关假设3滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关假设4滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关一位同学设计了如图所示的四个滑轮组并将实际数据填入下表.不填写机械效率表一表二5根据实验填①②③④可知滑轮组机械效率高低与被提升物重有关.6据实验②和④可知滑轮组机械效率高低与无关.7通过实验可以发现不同滑轮组提升相同重物时动滑轮越重机械效率越.8要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关应该选用同一滑轮组提升同一重物到选填相同或不同的高度去研究.
用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计.则
如图所示的仪器叫.用带电体接触它的金属球就有一部分电荷转移到两金属箔片上两箔片就张开则两箔片上带的是填“同种”或“异种”电荷.
写出如图所示的平面直角坐标系中ABCD点的坐标并分别指出它们所在的象限.
解方程 1x+22﹣25=0 2x2+4x﹣5=0 3x2﹣5x+6=0 42x2﹣7x+3=0.
正方形的四个顶点中A﹣12B32C3﹣2则第四个顶点D的坐标为.
如图所示小林将两只鸡蛋举高10m所做的功最接近于
将点P﹣2﹣1向右平移2个单位得A′A′的坐标是.
根据下列表述能确定位置的是
信息社会建立在智能化电路的广泛运用基础上.其实智能化电路逻辑电路同样由开关和用电器组合而成.在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件指示灯亮表示导致的结果则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述正确的是
如图所示为生活中常用的热水瓶其外壁采用镀银的双层玻璃并将中间抽成真空这是为了减少.注入一定量的热水后立即盖上软木塞软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的能转化为软木塞的机械能.
某实验小组的同学为了研究物质的温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关做了如下实验在四个相同的烧杯里分别盛入水和煤油用同样的电热器给它们加热得到如下实验数据实验次数液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油200202421比较13次实验可得结论质量相同的不同物质升高相同的温度吸收的热量填相同或不同2比较两次实验可得结论同种物质升高相同的温度质量越大吸收的热量越多.3比较34次实验可得结论.4综上所述可以得出物质温度升高时吸收热量的多少与有关.5该实验小组获得探究成功主要得益于采用了法.
小明按图甲的电路进行实验电源电压为4.5V当闭合开关用电器正常工作时电压表V的示数如图乙所示则L1两端的电压为VL2两端的电压为V.
在做实验时不慎撒出一些酒精结果在屋内的各处都会闻到酒精味这说明
下列各组物体中全部属于导体的是
如图所示电源电压恒定不变.当S1闭合S2断开时电压表的示数为3V当S1断开S2闭合时电压表的示数为9V.则R1R2为
小明设计了如图所示的压力测量仪可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小.其中R′是滑动变阻器R是定值电阻电源电压恒定不变压力表实际上是一个电压表.
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