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已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限．（1）判断该函数图象的另一支所在的象限，并求m的取值范围；（2）如图，O为坐标原点，点A在该反比例函数位于第一象限的图象上，点B与点A关于x轴对称，若△O...
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教案备课库《2016年山东省聊城市中考数学预测试卷（一）》真题及答案
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已知图中的曲线是反比例函数m为常数图象的一支.1这个反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m的取值范
已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.1判断该函数图象的另一支所在的象限并求m的取值范围2如图
已知图中的曲线是反比例函数y＝m为常数图象的一支.1这个反比例函数图象的另一支在第几象限常数m的取值
已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.1判断该函数图象的另一支所在的象限并求m的取值范围2如图
已知反比例函数y=k是常数k≠1的图象有一支在第二象限那么k的取值范围是
已知图中的曲线是反比例函数m为常数图象的一支.1这个反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m的取值范
已知反比例函数的图象过点P.13则该反比例函数图象位于
第一、二象
第一、三象限
第二、四象限
第三、四象限
已知如图中的曲线是反比例函数y＝m为常数图象的一支.1求常数m的取值范围2若该函数的图象与正比例函数
下图中曲线是反比例函数的图象的一支.1这个反比例函数的另一支位于哪个象限常数n的取值范围是什么2若一
已知反比例函数的图象的一支位于第一象限.1判断该函数图象的另一支所在的象限并求的取值范围2如图8O.
已知反比例函数的图象的一支位于第一象限.1判断该函数图象的另一支所在的象限并求的取值范围2如图8O.
已知图265中的曲线为函数y＝m为常数图象的一支.1求常数m的取值范围2若该函数的图象与正比例函数
已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限． 1判断该函数图象的另一支所在的象限并求m的取值范围
已知图中的曲线函数m为常数图象的一支.1求常数m的取值范围2若该函数的图象与正比例函数y=2x图象在
已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.1判断该函数图象的另一支所在的象限并求m的取值范围2如图
反比例函数y=的图象有一支位于第一象限则常数a的取值范围是
已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限． 1判断该函数图象的另一支所在的象限并求m的取值范围
已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限．1判断该函数图象的另一支所在的象限并求m的取值范围2如图
反比例函数y＝的图象有一支位于第一象限则常数a的取值范围是________.
已知反比例函数y=的图象经过点2﹣2则该反比例函数的图象位于
第一、二象限
第一、三象限
第二、三象限
第二、四象限
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下列说法中正确的是
某商场对AB两款运动鞋的销售情况进行了为期5天的统计得到了这两款运动鞋每天的销售量及总销售额统计图如图所示．已知第4天B款运动鞋的销售量是A款的． 1求第4天B款运动鞋的销售量． 2这5天期间B款运动鞋每天销售量的平均数和中位数分别是多少 3若在这5天期间两款运动鞋的销售单价保持不变求第3天的总销售额销售额=销售单价×销售量．
将抛物线y=﹣2x2向右平移1个单位再向上平移2个单位后得到抛物线的顶点坐标为．
在实数范围内下列判断正确的是
1计算2×﹣+﹣2﹣2 2化简1﹣÷．
如图边长为2的正方形MNEF的四个顶点在大圆O上小圆O与正方形各边都相切AB与CD是大圆O的直径AB⊥CDCD⊥MN则图中阴影部分的面积是．
用5个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形它的俯视图是
如图在矩形ABCD中AD=9cmAB=3cm将其折叠使点D与点B重合则重叠部分△BEF的面积为cm2．
如图已知AB∥CD∠D=50°BC平分∠ABD则∠ABC等于
已知三角形的三边长分别为34x则x不可能是
某厂家生产并销售某种产品假设销售量与产量相等如图中的折线ABD线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1单位元销售价y2单位元与产量x单位kg之间的函数关系． 1请解释图中点D的实际意义． 2求线段CD所表示的y2与x之间的函数表达式． 3当该产品产量为多少时获得的利润最大最大利润是多少
如图矩形ABCD中AB=8BC=6点E在边AB上点F在边CD上点GH在对角线AC上若四边形EGFH是菱形则AE的长是
在中俄“海上联合﹣2014”反潜演习中我军舰A测得潜艇C的俯角为30°位于军舰A正上方325米的反潜直升机B测得潜艇C的俯角为68°试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度．结果保留整数参考数据sin68°≈0.9cos68°≈0.4tan68°≈2.5≈1.7
二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象如图下列结论正确的是
如图∠ABC=80°O为射线BC上一点以点O为圆心OB长为半径作⊙O要使射线BA与⊙O相切应将射线BA绕点B按顺时针方向旋转
若|﹣x|=5则x等于
在“大家跳起来”的学校跳操比赛中九年级参赛的10名学生成绩统计如图所示对于这10名学生的参赛成绩下列说法中错误的是
已知a为的整数部分b-1是121的算术平方根求的值．
计算12 34
已知某工厂计划用库存的302m3木料为某学校生产500套桌椅供该校1250名学生使用该厂生产的桌椅分为AB两种型号有关数据如下 桌椅型号 一套桌椅所坐学生人数单位人 生产一套桌椅所需木材单位m3 一套桌椅的生产成本单位元 一套桌椅的运费单位元 A 2 0.5 100 2 B 3 0.7 120 4 设生产A型桌椅x套生产全部桌椅并运往该校的总费用总费用=生产成本+运费为y元． 1求y与x之间的关系式并指出x的取值范围 2当总费用y最小时求相应的x值及此时y的值．
根据下列要求解答相关问题 1请补全以下求不等式﹣2x2﹣4x≥0的解集的过程 ①构造函数画出图象根据不等式特征构造二次函数y=﹣2x2﹣4x并在下面的坐标系中见图1画出二次函数y=﹣2x2﹣4x的图象只画出图象即可 ②求得界点标示所需当y=0时求得方程﹣2x2﹣4x=0的解为并用锯齿线标示出函数y=﹣2x2﹣4x图象中y≥0的部分． ③借助图象写出解集由所标示图象可得不等式﹣2x2﹣4x≥0的解集为． 2利用1中求不等式解集的步骤求不等式x2﹣2x+1＜4的解集 ①构造函数画出图象②求得界点标示所需③借助图象写出解集 3参照以上两个求不等式解集的过程借助一元二次方程的求根公式直接写出关于x的不等式ax2+bx+c＞0a＞0的解集．
先化简再求值+x﹣其中x为方程x﹣3x﹣5=0的根．
计算﹣|﹣2|+1﹣0﹣9tan30°．
在数轴上到原点距离为个单位的点表示的数是．
若一个数a等于它的相反数则．
某兴趣小组为了了解本校男生参加课外体育锻炼情况随机抽取本校300名男生进行了问卷调查统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图． 请根据以上信息解答下列问题 1课外体育锻炼情况扇形统计图中“经常参加”所对应的圆心角的度数为 2请补全条形统计图 3该校共有1200名男生请估计全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数 4小明认为“全校所有男生中课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为1200×=108”请你判断这种说法是否正确并说明理由．
如图A是反比例函数y=的图象上一点AB⊥y轴于点B．若△ABO面积为2则k为值为
1如图①在正方形ABCD中△AEF的顶点EF分别在BCCD边上高AG与正方形的边长相等求∠EAF的度数． 2如图②在Rt△ABD中∠BAD=90°AB=AD点MN是BD边上的任意两点且∠MAN=45°将△ABM绕点A逆时针旋转90°至△ADH位置连接NH试判断MNNDDH之间的数量关系并说明理由． 3在图①中连接BD分别交AEAF于点MN若EG=4GF=6BM=3求AGMN的长．
在平面直角坐标系中已知抛物线y=﹣x2+bx+cbc为常数的顶点为P等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标为0﹣1直角顶点B的坐标为4﹣1三角形另一个顶点C在第一象限． 1如图若该抛物线过AB两点求该抛物线的函数表达式 2平移1中的抛物线使顶点P在直线AC上滑动且与AC交于另一点Q． ①在滑动过程中线段PQ的长度是否发生变化若不变请直接写出PQ的长度若改变请说明理由 ②若点M在直线AC下方且为平移前1中的抛物线上的点当以MPQ三点为顶点的三角形是等腰直角三角形时求出所有符合条件的点M的坐标 ③取BC的中点N连接NPBQ．试探究是否存在最大值若存在求出该最大值若不存在请说明理由．
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