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教学目标主要是对教师的教学行为的描述。 ( )

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新课程要求教师提高素质更新观念转变角色教师的教学行为也就要产生相应的变化根据你的理解新课程中教师的教

体育课教案设计时教学目标陈述所表达的是

教师的教学行为学生的学习过程教学过程学生的学习行为

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在_____课堂教学过程和三个方面

什么是教学效能感它对教师的教学行为有什么作用

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在

课前计划的差异课堂教学过程的差异课后教学评价的差异教学方法的差异

教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式

教学目标是对教师教学行为的描述

微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为使之掌握教学技能的一种方法

教学是教师组织和指导学生的认知达成教学目标的师生共同活动在这―活动中教师的教学行为起着关键的作用一个

教学行为的明确性，即教师的教学行为是否明确多样性，即教师的教学方法是否灵活、多样，调动学生学习积极性的手段是否有效任务取向，即教师在课堂上的所有活动是否是围绕教学的任务而进行的参与性，即在课堂教学中，班上的学生是否都积极地参与到教学活动中去

新课程要求教师提高素质更新观念转变角色教师的教学行为也就要产生相应的变化根据你的理解新课程中教师的教

教学目标是对教师的教学行为的描述

教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点是教师教学行为的指南

教学行为的主要依据教师专业标准对教师的等提出明确的要求教师按照这些要求不仅能保证教育教学活动的科学性

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