你可能感兴趣的试题
糖类、脂质、核酸和蛋白质是维持生命现象的基本物质 生物大分子是由结构比较简单的小分子以某种方式连接而成的 蛋白质可以与核酸、多糖结合形成大分子复合物:糖蛋白、核蛋白。 生物分子的元素组成没有差异
若A.代表人体下丘脑，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加 若A.代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 若A.代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高 若A.代表人体B.淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞
若A.代表人体下丘脑，a为血糖浓度下降，则b、 c可分别代表胰岛素和肾上腺素 分泌增加 若A.代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降 若A.代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高 若A.代表人体B.淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞
若A.代表人体渗透压调节中枢，a为血浆渗透压升高，则b、c可分 别代表产生渴觉和抗利尿激素分泌减少 若A.代表体温调节中枢，a代表寒冷刺激，则b、c可分别代表效应 器甲状腺和肾上腺 若A.代表记忆B.细胞，a为相同抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 若A.代表垂体，a为性激素，则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素
种豆南山下，草盛豆苗稀 离离原上草，一岁一枯荣 夜来风雨声，花落知多少 床前明月光，疑是地上霜
从不同的层次研究生命现象 从生物类群划分研究生命现象 从与周边学科关系研究生命现象 从不同的研究方法研究生命现象
若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴感和尿液减少 若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高
若A.代表人体下丘脑，a为血糖浓度下降，则b、 c可分别代表胰岛素和肾上腺素 分泌增加 若A.代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降 若A.代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高 若A.代表人体B.淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞
若A.代表人体记忆 淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表B.细胞和记忆细胞的形成 B.若A.代表人体下丘脑，a为性激素，则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素 若A.代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低 若A.代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高
钟乳石慢慢长大 禾苗茁壮成长 汽车在奔驰 机器人在演奏
种豆南山下,草盛豆苗稀 离离原上草,一岁一枯荣 夜来风雨声,花落知多少 床前明月光,疑是地上霜
若A.代表人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少 若A.代表草原,a 为过度放牧,则b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 若A.代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高 若A.代表人体B.淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成
细胞坏死 细胞的程序性死亡 细胞主动的自杀过程 普遍存在的生命现象 基本的细胞学事件或过程
湘公网安备 43130202000226号