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主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。
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信息技术教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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主张教师应以学生的发展为目的围绕学生需要的活动组织教学以儿童中心著称的代表人物是
捷克的夸美纽斯
法国的卢梭
德国的赫尔巴特
美国的杜威
主张教师应以学生的发展为目的以儿童中心主义著称的美国教育家是
杜威
加德纳
布卢姆
布鲁纳
强调儿童在教育中的中心地位主张教师应以学生的发展为目的围绕学生的需要和活动组织教学以儿童中心主义著称
主张教师应以学生的发展为目的以儿童中心主义著称的美国教育家是
杜威
加德纳
布卢姆
布鲁纳
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为.
白板说
做中学
儿童中心主义
实质教育派
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教师的根本任务是
我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是
集体是群体发展的
简述处于前运算阶段的儿童思维的主要特征
态度的行为成分是指准备对某对象作出某种反应的______
小学三年级语文老师李华执教的两个班90%的学生是外来务工人员子女在日常教学中李老师发现这些孩子大多握笔姿势不正确不善与人交流知识面窄为了进一步了解外来务工人员子女在学习上面临的困难及其原因李老师对部分学生进行了家访并就相关问题询问了本年级其他科任课教师结果显示与本市居民子女相比外来务工人员子女在学习上存在一定差距其中英语学习差距最大语文学习次之数学学习差别不大为了探索提高这些外来务工人员子女语文学习成绩的有效策略李老师打算在这两个班进行以扩展课外阅读为自变量的实验研究但是学校科研顾问认为采取行动研究方式更为适当李老师陷入困惑不能确定采用何种方式展开研究针对李老师的困惑请为她选择一种研究方式并从研究目的研究过程研究主体三个方面阐述作出这种选择的理由
影响课堂管理的因素包括
下列不属于教态语言特征的是
中国古代内发论的代表人物是______
课外活动不包括
成就动机
进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育使每个学生的品德都能得到最好的发展这一原则是
吃糖之后再吃药就觉得药特别苦而吃完药再吃糖就会觉得糖特别甜这是哪一种感觉规律
布鲁纳的学习过程的三个阶段是
马克思认为造__面发展的根本原因是
班主任班级管理的内容主要有哪些
下列课程属于综合课程的有
后继学习对先行学习的影响叫______
一般在教学开始之前用来摸清学生的现有水平及个别差异以便安排教学所做的评价是
学生的学习主要以间接经验为主所以学生要对所学知识进行
教师必须具备哪些知识素养
下列是某小学一个班的主题班会设计运用班主任工作的理论与方法对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求又到了3月5日学__的时间了学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事可我认为学__不能图表现只用一天的时间来表示一下而应该制度化经常化把爱心献给那些真正需要帮助的人我决定先在班上召开一个我们应该怎样学__的主题班会形成我们全班共同的意见找到一致的办法因此对主题班会从以下几个方面进行了设计第一步全体同学收集__的动人事迹第二步请学生代表宣讲__助人为乐的故事第三步分小组讨论目前存在的学__种种现象第四步我们该怎么办各小组表达自己今后学__的设想与办法第五步全班讨论形成学习__的统一意见和行动方案
在个性心理特征中具有核心评价意义的是______
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是
认知者自身对社会知觉的影响主要表现在
将课程分为工具性课程知识性课程技能性课程实践性课程这是______
班级中人缘好的学生容易被大家认可这是由于的影响
班级授课制的传统模式为
竞争
盛怒时拍案大叫暴跳如雷狂喜时捧腹大笑手舞足蹈绝望时心灰意冷麻木不仁这说的是一种______
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