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如图是一瓶KCl溶液标签的部分信息和钾原子的结构示意图，据此回答问题． （1）溶液中的溶剂是（填写化学式） ； （2）该溶液中含有的金属阳离子的符号是 ； （3）从图中的信息可知，钾原...
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教案备课库《2016年吉林省长春市中考化学模拟试卷（五）》真题及答案
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右图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图碘的相对原子质量为_______原子核内
硒元素被誉为抗癌大王硒元素部分信息如图所示由图中的信息可知硒元素应排在元素周期表的周期主族硒原子结构
图甲是某元素在元素周期表中的部分信息图乙是该元素的一种粒子结构示意图1该元素的原子的核电荷数为___
如图是钾元素在元素周期表中的部分信息及钾原子的原子结构示意图根据图示判断下列表达正确的是第8题图
x＝2
钾元素属于非金属元素
钾原子的质量为39.10 g
形成的离子符号是K.
＋
图甲是某元素在元素周期表中的部分信息图乙是该元素的一种粒子结构示意图1该元素的原子的核电荷数为___
图A是一瓶KCl溶液标签的部分信息图B是钾原子的结构示意图据此回答问题．1溶液中的溶剂是填写化学式2
图甲是某元素在元素周期表中的部分信息图乙是该元素的一种粒子结构示意图1该元素的原子的核电荷数为___
图A.是钾元素在元素周期表中的部分信息图B.是钾原子的结构示意图据此回答问题1钾的相对原子质量是2钾
某饮用水标签行的部分文字如图请回答1这里的钙镁钾指的是选填原子分子或元素.2钠原子的结构示意图是其中
图A是钾元素在元素周期表中的部分信息图B是钾原子的结构示意图据此回答问题1钾的相对原子质量是2钾原子
如图是元素周期表中某元素的部分信息示意图对图中信息理解不正确的是
质子数为50
该元素属于金属元素
相对原子质量为118.7g
元素符号为Sn
如图是氟原子的结构示意图和钾元素在元素周期表中的信息.1氟原子结构示意图中的x=.2由钾元素和氟元素
如图是钾元素在元素周期表中的部分信息及钾原子的原子结构示意图根据图示判断下列表述正确的是
x=2
钾元素属于非金属元素
钾原子的质量为39.10g
钾原子的核电荷数为19
如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.碘的相对原子质量为原子核内质子数为在化
如图所示该图为碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图下列说法正确的是
碘元素属于金属元素
碘原子核内中子数为53
碘原子在化学反应中易得到电子
碘原子的相对原子质量为126.9g
图甲是某元素在元素周期表中的部分信息图乙是该元素的一种粒子结构示意图1该元素的原子的核电荷数为___
如图是钾元素在元素周期表中的部分信息及钾原子的原子结构示意图根据图示判断下列表述正确的是
x=2
钾元素属于非金属元素
钾原子的质量为39.10g
钾原子的核电荷数为19
图A是钾元素在元素周期表中的部分信息图B是钾原子的结构示意图据此回答问题1钾的相对原子质量是2钾原子
如图是钾元素在元素周期表中的部分信息及钾原子的原子结构示意图根据图示判断下列表述正确的是
x=2
钾元素属于非金属元素
钾原子的质量为39.10g
钾原子的核电荷数为19
某饮用水标签行的部分文字如图请回答1这里的钙镁钾指的是选填原子分子或元素.2钠原子的结构示意图是其中
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写出下列操作对结果的影响 1测定空气中氧气的体积分数时所用红磷的量偏少那么所测氧气的体积分数填偏大偏小或不变下同 2用一定量的过氧化氢溶液制取氧气时所用二氧化锰的量偏少那么所制得氧气的质量．
根据如图实验装置图按要求回答有关问题 1写出图中带有标号仪器的名称ab． 2在实验室中用高锰酸钾制取氧气时所发生的化学反应方程式为． 3实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置为填写装置的字母代号下同应选用的收集装置是．检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在观察火焰是否熄灭．二氧化碳溶于水的化学方程式为． 4下列是教案备课库部分重要的实验或实验装置． ①A实验右边玻璃管②中产生的气体是 ②B实验如果实验数据小于21%可能原因是写出一点 ③C实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是
用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气结果所收集的氧气不纯试分析可能的原因．
食品安全无小事．下列做法符合食品安全要求的是
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请根据如图提供的实验装置部分铁架台铁夹省略回答有关问题． 1写出图中标有①②的仪器名称①②．实验室利用高锰酸钾制取氧气发生反应的化学表达式为所用制氧气的发生装置为填图中代号下同排水法的收集装置为．试管口放一团棉花的目的是用排水法收集完氧气后先要然后再． 2实验室利用过氧化氢溶液制取氧气所用制氧气的发生装置为向上排空气法的收集装置为．
化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关．从二氧化硫酒精氯化钠氢气硫酸五种物质中选择符合下列要求的物质并将其化学式填入空格中． 1厨房中常用的调味品是l 2溶于雨水会形成酸雨的氧化物是 3最清洁的燃料是 4汽车铅蓄电池中含有的物质是 5属于不可再生能源可由高粱玉米等经过加工得到的是．
如图为实验室常用的制备和收集气体的装置根据所学知识回答下列问题． 1实验室用加热高锰酸钾的方法制备并收集到干燥的氧气时应选用的装置是填序号反应的化学方程式为检验集气瓶中氧气已集满的方法为． 2B是实验室制备二氧化碳气体的装置图写出仪器a的名称．检查此装置的气密性时关闭弹簧夹从仪器a注入一定量的使a中的液面高于试管内的液面静止一段时间后若看到仪器a内则表明B装置气密性良好． 3图F所示装置可用来测量生成CO2的体积其中在水面上放一层植物油的目的是植物油上方原有的空气对实验的结果填“有”或“没有”明显影响． 4做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示下列说法正确的是填序号． A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气生成固态的五氧化二磷 B．燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭 C．燃烧匙中的红磷越多水位升高越高 D．本实验可以证明空气中含有N2O2CO2和稀有气体．
地壳中含量最多的元素是
化学与生活密切相关学好化学可以帮助我们分析解决生产生活中的问题请按要求回答下列问题 1校园内铁制车棚易生锈的原因是写出一种防止其生锈的方法． 2建筑工人在用生石灰与水混合制熟石灰时可以看到水剧烈沸腾产生大量的白色烟雾这些现象说明该反应过程中有大量的放出．长期盛放石灰水的烧杯内壁常附着一层白色硬膜其主要成分是．要除去此硬膜应先用进行洗涤再用水冲洗干净．
写出下列反应的化学表达式及其基本反应类型 1过氧化氢制氧气基本反应类型为 2木炭在氧气中燃烧基本反应类型为 3红磷在氧气中燃烧基本反应类型为 4电解水基本反应类型为 5铁丝在氧气中燃烧基本反应类型为．
试说出铁和硫分别在氧气中燃烧时在集气瓶中留一定量的水各起什么作用其中哪一个可以用细沙代替
写出下列化学反应的符号表达式 1通电分解水 2实验室分解氯酸钾制取氧气．
下列有关物质用途的描述中错误的是
不少同学都被蚊虫叮咬过感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究． 【提出问题】蚁酸的成分是什么它有什么性质 【查阅资料】蚁酸是一种有机酸化学名称叫做甲酸化学式为HCOOH蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物． 【实验探究一】探究蚁酸的酸性． 1向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液观察到溶液颜色变成色说明蚁酸溶液显酸性 2将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中有气泡产生该气体是． 【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物． 1小芳同学根据蚁酸中含有元素推测出生成物中含有水 2另一种生成物是气体小敏提出两种猜想 猜想①该气体是CO2猜想②该气体是 他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置铁架台已略去观察现象． I．实验时装置A中无明显变化则猜想①填“成立”或“不成立” II．装置B中的现象是装置C中发生反应的化学方程式为． 【讨论交流】从环保角度看该装置的缺陷是处理的方法是． 【拓展延伸】 1当你被蚊虫叮咬后在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中你不会选择的物质是． A．氨水B．食醋C．肥皂水D．苏打水 2向某溶液中加入蚁酸有气泡产生该气体能使澄清石灰水变浑浊则该溶液中溶质的化学式可能是只写一种．
下列化学反应与实验现象相符合的是
2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震．全国人民抗震救灾众志成城彰显了中华民族巨大的凝聚力．请回答下列问题 1地震发生后蔬菜大米禽蛋和植物油等生活必需品从全国各地源源不断运到灾区．上述食品中主要为人体提供糖类营养素的是． 2部分救灾人员感到呼吸困难因为玉树地区海拔高空气中的O2． A．不能供给呼吸B．体积分数偏小C．比低海拔地区稀薄 3在救灾过程中某些设备需要使用锂电池．锂电池中总的化学反应可表示成Li+MnO2═LiMnO2其中反应前后Li元素的化合价变化情况是0→+1则Mn元素的化合价变化情况为+4→． 4确保饮用水安全是灾后重建的头等大事静置沉淀吸附过滤消毒等都是常用的净水方法．判断净化后的水是硬水或软水可加入进行检验． 5国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括一次性防护服活性炭防护口罩骨科内外固定材料等．其中防护口罩主要利用了活性炭的性．
用化学符号表示 1正一价的氢元素22个氢原子32个氢气分子 42个钙离子5二氧化硫中硫为+4价． 写出下列物质的名称或化学式 名称 氮气 氧化钙 五氧化二磷 化学式 Al Al2O3
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下列有关物质性质的描述属于化学性质的是
要善于从化学的视角认识世界．对下列事实解释错误的是 选项 事实 解释 A 墙内开花墙外香 分子在不断运动 B 50L水和50L酒精混合后的体积小于100L 分子之间有间隔 C 水蒸发变成水蒸气 分子大小发生改变 D N2的化学性质不活泼O2的化学性质比较活泼 不同分子性质不同
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