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用化学符号表示: (1)正一价的氢元素 (2)2个氢原子 (3)2个氢气分子 ; (4)2个钙离子 (5)二氧化硫中硫为+4价 . 写出下列物质的名称或化学式: 名...
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教案备课库《2012-2013学年北京市顺义区木林中学九年级(上)期中化学试卷》真题及答案
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用数字和化学符号表示①地壳中含量最高的金属元素▲②n个亚铁离子▲③2个氢分子▲④硫酸镁中镁元素的化合
用化学符号表示1正一价的氢元素2两个氢原子________3两个氢气分子_________4氢氧根_
用化学符号表示1空气中含量最多的气体是地壳中含量最多的金属元素是.2+1价的氢元素2个氢原子2个氢气
用化学符号表示3个氧分子______2个钡原子______1个钠离子______2个亚铁离子____
用化学符号表示4个氮原子2个氢分子2个铁离子正三价的铝元素3个氢氧根离子
用化学符号表示1氢元素2一个氢氧根离子3三个铁离子4一种常见的溶剂
用数字和化学符号表示12个氮原子22个氢分子3亚铁离子4氢氧根离子5+2价的钙元素6五氧化二磷7碳酸
用化学符号表示⑴2个氢原子_____⑵2个氢分子_____⑶盐酸_____⑷硫酸铝_______⑸钙
请按要求写出化学符号或符号表示的意义12个氢分子__________2铵根离子__________3
用化学符号表示13个氢分子22个钾原子3硫酸根离子___________4碳酸钠中碳元素显+4价__
用化学符号表示3个氧分子________2个铝原子_________1个钠离子_________2个
用恰当的化学符号表示1硫元素______2三个氮分子_______3碳酸氢铵_________
用化学符号表示4个氮原子2个氢分子正三价的铝元素3个氢氧根离子
用数字和化学符号表示12个氢分子2保持铁的化学性质的最小微粒33个镁离子4氯化铝中铝元素的化合价.
用化学符号表示1正一价的氢元素2两个氢原子________3两个氢气分子_________4氢氧根_
请按要求写出化学符号或符号表示的意义12个氮气分子__________2铵根离子__________
用化学符号表示1氢元素________2两个氢原子________3两个氢气分子_________4
用化学符号表示13个硫原子2碳酸氢铵3镁离子3氧化钙中钙元素显+2价
用化学符号表示2个氢分子_________一个硫酸根离子________
用化学符号表示1正一价的氢元素2两个氢原子3镁离子44个二氧化碳分子
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下列分式中为最简分式的是
用科学记数法表示﹣0.000302=
下列物质都是我们日常生活所接触的其中属于纯净物的是
质量相同的两份氯酸钾一份加入少量二氧化锰分别同时加热.能够正确反应放出氧气的质量[m氧气]与反应时间t关系的图象是a线是纯氯酸钾曲线b线是混有二氧化锰的氯酸钾曲线
下列式子正确的是
在一次水灾中大约有2.5×105个人无家可归假如一顶帐篷占地100米2可以放置40个床位为了安置所有无家可归的人需要多少顶帐篷这些帐篷大约要占多少地方估计你的学校的操场可安置多少人要安置这些人大约需要多少个这样的操场
小林小军和小明在实验室用如图装置做CaCO3受热分解的实验加热一段时间后他们对试管内固体的成分进行探究. 【提出问题】加热CaCO3后试管内的固体成分是什么 【建立假设】小林的假设CaCO3未分解固体成分为CaCO3 小军的假设CaCO3完全分解固体成分为 小明的假设CaCO3部分分解固体成分为. 【查阅资料】酚酞试液能使澄清的石灰水鲜红色. 【收集证据】 1小军取少量固体于试管中加适量水震荡后静置再滴几滴无色酚酞试液溶液变红.可知小军加水时发生反应的生成物的化学式为. 2小明向小军实验后的试管中滴加过量稀盐酸发现有气泡生产. 【获得结论】通过实验可知的假设是成立的. 【交流评价】实验结束后在组内交流讨论过程中部分同学提出在实验中若增加下列仪器中的填编号就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解.
2012年3月22日是第二十届“世界水日”今天3月28日是第二十五届“中国水周”的最后一天.下列对水的认识错误的是
将分式的分子分母的各项系数都化为整数应为
下列所述的工业生产过程中主要发生物理变化的是
如图该图形经过折叠可以围成一个正方体形折好以后与“静”字相对的字是.
10g铜锌合金与90g足量稀硫酸反应后固液混合物质量为99.8g试计算合金中铜的质量分数.
草酸的化学式为C2H2O4甲乙两位同学对草酸受热分解及其产物的检验做如下探究 [猜想和假设]1草酸分解产物是CO2和H2O2草酸分解产物为CO2和H2 3草酸分解产物为CO2CO和H2O. [查阅资料]1碱石灰为NaOH和CaO的固体混合物 2白色的无水硫酸铜遇水变蓝 3草酸晶体熔点较低加热到182℃时便开始熔化. [实验设计]甲同学设计了如图1所示的装置乙同学设计了如图2所示的装置. [进行实验]甲同学按图1实验观察到澄清石灰水变浑浊乙同学按图2实验观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色澄清石灰水变浑浊且生成的气体通过碱石灰后在尖嘴处能被点燃在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯澄清石灰水变浑浊. [结论]乙同学证明产物中含有 若草酸分解后的产物就是乙同学证明的结果请写出草酸分解的化学方程式 . [反思与评价]乙同学认为甲同学设计的实验装置有不足之处.甲同学认为乙同学的设计是科学合理的.图2装置优于图1装置有如下几点 1图2中试管口向上倾斜.其原因是 2 3. 4乙同学设计的图2装置也能证明产物中无H2证明方法是.
已知A=x2﹣x+5B=3x﹣1+x2当x=时求A﹣2B的值.
府南河是我们的母亲河某中学研究性学习小组对府南河水质的状况进行相关的调查研究. 1取水样静置后过滤.为了使悬浮物快速沉淀常加入的一种试剂是. 2若要检验水样是属于硬水还是软水可用的物质是. 3工作人员从河中打捞上来的垃圾其中塑料易拉罐应投入写有“”字样的垃圾桶内填“可回收物”或“其它垃圾”. 4你认为下列行为会造成府南河水质下降的是.填字母 A在水库边种植花草树木B居民将生活污水直接排入湖中C某些游客将垃圾随手丢入湖中.
目前化学家可合成新元素他们计划用质子数为20的钙离子轰击核电荷数为98的锎音Kāi元素靶使两元素的原子核合并在一起合成核电荷数为118的新元素.对此理解正确的是
木糖醇是一种理想的蔗糖替代品适合糖尿病患者食用. 1木糖醇的化学式为C5H12O5它是由种元素组成的其中碳元素的质量分数为保留一位小数. 2木糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图据图回答 ①根据题意判断如图的横坐标和纵坐标分别表示和. ②30℃时木糖醇的溶解度蔗糖的溶解度.选填“大于”“小于”或“等于”. ③60℃时向100g水中加入80.0g木糖醇充分溶解后所得的溶液是溶液选填“饱和”或“不饱和”该溶液的溶质质量分数为保留一位小数.
x8÷=x5÷=x2a3÷a•a﹣1=.
在①MgOCuOCaOSO2②CFeSP③ZnCl2BaCO3HNO3NaNO3三物质中每组各有一种物质在分类与组内其它物质不同这三种物质分别是
将40℃等质量的两份饱和石灰水一份冷却到10℃另一份加少量的CaO温度仍为40℃.这两种情况下都不改变的是
经测定某含有CO两种元素的常见气体的混合气体中C元素的质量分数为30%则该混合物中
以石墨为原料先制备氧化石墨再经过热还原可制备石墨烯.石墨烯硬度大导电性能好有韧性可弯曲.下列关于金刚石石墨C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是
如果把分式中的x和y的值都扩大5倍那么分式的值
下列有关铁冶炼说法不正确的是
将﹣1﹣30﹣42这三个数按从小到大的顺序排列正确的结果是
在反应2A+B=C+2D中9.8gA与8gB完全反应生成14.2gC则下列结论正确的是
使一定温度一定压强下的氨气饱和溶液转变为不饱和溶液可采用
有一包密封放置的氢氧化钙粉末.某同学担心因为包装损坏氢氧化钙可能与空气中的二氧化碳反应而变质于是进行实验探究. 提出问题氢氧化钙是否变质 进行猜想①氢氧化钙没有变质②氢氧化钙部分变质③氢氧化钙全部变质. 设计实验方案进行实验步骤如下 1.取样加适量水搅拌过滤 2.取少量滤液于试管中滴入酚酞试液 3.取少量滤渣于试管中加入盐酸. 根据你所学的化学知识回答 1能证明猜想①的实验现象是 2能证明猜想②的实验现象是 3能证明猜想③的实验现象是.
1用化学用语填空 ①地壳中含量最高的元素②拥有11个质子和10个电子的一种粒子③保持氮气化学性质的最小粒子④3个汞原子⑤2个氢离子⑥硫酸根离子⑦硫酸镁. 2所表示的粒子名称是锰酸钾中锰元素的化合价是FeCO3读作. 3物质之间存在着某种联系在相同条件下请用“>”“<”或“=”填空 ①硬度铝铝合金②含碳量生铁钢③室温下的溶解度蔗糖熟石灰④质子数镁原子镁离子⑤金属活动性SnPt. 4用碳氢氧硫钙中的某些元素组成化合物按要求填空写化学式. ①碘酒中的溶剂②相对分子质量最小的氧化物③一种常见的粉末状干燥剂④两种大气污染物.
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