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下列外国作家中属于浪漫主义的作家是()
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法国早期浪漫主义文学的代表作家是夏多布里昂和后者的著作奠定了法国浪漫主义文学的理论基础
德国第一次提出浪漫主义的名称并且系统的阐述了早期浪漫主义文学主张的作家是
下列不属于19世纪欧洲浪漫主义文学的作家是
拜伦
雨果
缪塞
司汤达
一批在现实生活中找不到精神归宿的流浪者指的是
现实主义作家
现代主义作家
古典主义作家
浪漫主义作家
19世纪中叶开始许多作家以研究者姿态出现试图以科学家那种细致入微的观察分析和推理的方法研究社会解剖其
古典主义
浪漫主义
现实主义
现代主义
美国浪漫主义作家霍桑的代表作是长篇小说
中国现代文学史上开拓了自我抒情的浪漫主义小说流派的作家是
德国第一次提出浪漫主义名称并且系统的阐述了期浪漫主义文学主张的作家是
格林兄弟
施莱格尔兄弟
诺瓦利斯
蒂克
萨特加缪西蒙娜•波伏瓦这些作家是属于哪一个流派的
现实主义
浪漫主义
存在主义
黑色幽默
法国作家巴尔扎克的人间喜剧被称为社会百科全书其风格属于
古典主义
浪漫主义
现实主义
现代主义
简述美国前后期浪漫主义文学中的主要代表作家及其创作情况
湖畔派包括浪漫主义作家华兹华斯柯勒律治和
下列现代小说家中具有感伤的抒情的浪漫主义特色的作家是
英国最早的浪漫主义作家群又叫
屠格涅夫是俄国十九世纪的
现实主义作家
自然主义作家
批判现实主义作家
浪漫主义作家
英国最早的浪漫主义作家是湖畔派诗人——和第二代浪漫主义诗人是和
对下列外国作家描述错误的是
但丁、拉伯雷和薄伽丘是文艺复兴早期的文学“三杰”
《哈姆雷特》被视为英国文艺复兴时期文学创作的顶峰
作为文__流,古典主义一直延续到19世纪浪漫主义兴起
莫里哀是法国17世纪著名的喜剧作家
一批在现实生活中找不到精神归宿的流浪者指的是
现实主义作家
现代主义作家
浪漫主义作家
批判现实主义作家
维克多·雨果法国浪漫主义作家人道主义的代表人物19世纪前期积极浪漫主义文__动的代表作家法国文学史上
《<克伦威尔>序言》被称为法国浪漫主义戏剧运动的宣言,是雨果重要的文艺论著
他的第一个浪漫主义剧本《爱尔那尼》的演出标志着浪漫主义对古典主义的胜利
《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主义小说,反映了雨果的人道主义思想
《悲惨世界》描述了资本主义的残酷现实,是雨果少见的现实主义杰作
五四时期的作家中属于浪漫主义文学的代表人物的是
白碧德
梁实秋
郭沫若
鲁迅
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调制解调器的作用是
观察就是用眼睛看吗观察力强的人是不是视觉特别敏锐为什么
下列句子属于反问句的一项是
给出一份高中地理任一学期的教学计划
球赛规则需要教练和队员来共同制定但到了赛场上就要看队员如何灵活运用问题是从这句话看出什么教育理念
地理教学过程的实质是否能得以体现任务是否能得以完成归根结底还要看学生的地理学习是否真有收益
案例分析学生在周记里讲自己怕老师提问因为总是答非所问很想可以跟别的同学一样畅所欲言要求从自己的学科出发讲讲怎样解决这学生的问题
小王参加了重走霞客路的旅行考察活动他们从湖北武当山出发到云南丽江结束下图是考察路线示意图及相关景观图读图回答下列问题10分小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林峰丛景观这些景观属于典型的地貌经过调查与走访得知桂林旅游资源的开发对当地经济社会文化发展的促进作用很大具体表现是4分
读下列两图回答问题8分甲国④的城市名称为主要工业部门为________________________________________ 乙国⑤处的岛屿名称为_____________B处的工业区的名称为______________4分
在地理教学中学生建立地理判断有两种途径一种是发现学习方式;另一种是归纳学习方式
下列外国作家中属于文艺复兴时期的作家是
下列成语中没有错别字的一项是
就儿童发展整体而言生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点
读某岛等高线地形图单位米回答下列问题12分丙地比乙地降水量多或少原因是______ 岛上AB两河哪条河流水能更丰富原因是_____ 甲乙两个港口筑港条件较好的是理由是_______________________________________9分
右图中甲为一小岛国图中阴影部分表示该岛国拥有的专属经济区其面积应略大于
浪漫主义——
下列外国作家中属于美国的作家是
请批改下面这篇作文要求改正文中的错别字在错别字上打×改在右侧的边白处改正病句就原文修改至少写3条眉批写在边白处在文后写出评语评语要求能够简明准确地概括本文主要的优缺点并对学生今后的写作具有指导作用 给自己留白 曾经登山一步一叩问地挪到山顶却感茫然不现青山绿水的妩媚却感大气天地豁然雄浑渺远心也呼之欲出悠游于一览众山小的妙境曾经临海翘首极目几乎决眦只见海天唇齿相依一线间却又似无穷无尽荡气回肠心灵忽然超越时空的限制如庄周梦中蝴蝶翩然番飞 大自然的留白让人兴叹感概也让人浮想思悟 中国画向来崇敬素纸淡墨山水笔画间不动声色淡淡的勾勒却把万千的气象磅礴地推向极致曾经观过一幅洞庭湖写意画面是大片的空白只在边缘有河岸芳草柳烟夕阳中间飘着几叶扁舟鱼歌互答那片片的留白让我感受到了一种真切的浩森和波浪壮扩给予心灵一个真正的洞庭书法中有焦笔干干的墨痕拖出丝丝的白皙如金石般铿锵有力那些留白让人感觉到了遒劲古琴声音沉雅一拨弦如滚珠落玉有晋人风骨的古琴节奏舒缓音符相间极长但这留白让人回味无穷如哀松碎玉一曲平沙落雁隐隐有大漠风光弹得人心神摇曳这是艺术的留白让美有了延展让美有了空间美得空灵大气 苏轼得不到重用数次贬官留下多少千古奇文字字珠玑李白得不到青睐浪荡于江湖剑气长啸绣口一吐他的诗就是半个盛唐的月光司马迁残受宫刑所以写出了洋洋洒洒五十万言的史记皇帝不经意间的留白造就了三位千古奇才试想若没有这样特殊的留白苏李司马三人天天为俗务功名所扰岂做得出如此文章别人的留白切无将其视为人生挫折这是对人的挫战让人的才华有施展的空间 人也需要给自己留白心灵的留白留的是宽容诸葛孔明有七擒孟获的气量平定了一方战乱蔺相如有先国家之急的胸怀造就了付荆请罪的美谈我整天无所事事给自己留下了虚度年华的空白林则徐说海纳百川有容乃大道出了宽容要有海量给心灵留白少了算计别人的山川之险城府之严多了行至水穷处坐看云起时的气度给心灵留白不是留遗憾不是留缺陷留的是施展抱负留的是对道德修养的陶冶孟子善养浩然之气乃成一代大儒屈原虽九死其犹未悔终成诗人之父苏轼有一点浩然气千里快哉风之慨遂成文学大家他们的气度岂只是嵩华之高黄河之远! 重视留白学会给自己留白吧交给自己一份心胸中的天地之宽!
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通过集体讨论使思维相互撞击迸发火花达到集思广益效果的思维训练方法称为
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