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普通教育学的研究对象主要是( )。

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洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作中

《人类理智论》《普通教育学》《教育漫话》《教育学纲要》

赫尔巴特的普通教育学被视作教育学形成独立学科的开始

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体是我们所称的

教育学教育科学普通教育学教育原理

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体是我们所称的

教育学教育科学普通教育学教育原理

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体就是我们所称的

教育学教育科学普通教育学教育原理

赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括

《普通教育学》《德国教师教育指南》《人的教育》《人是教育的对象》《教育学讲授纲要》

赫尔巴特的普通教育学奠定了科学教育学的基础

普通教育学有两大基本任务分别是教育学的理论建设和教育学的

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