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幼儿形成数概念的关键是()。
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做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容在日常的教育中自觉做好配合工作
实现色键特技的关键是形成电路
幼儿形成数概念的关键是
掌握数的顺序
知道数的实际意义
掌握数的组成
能辨数
预防幼儿遗尿的关键是减轻幼儿的精神负担
幼儿园学科课程设计的核心是确定学科的
关键概念
关键能力
关键经验
关键原理
概念营销的关键是概念的提炼具体的提炼方法有
从权威方面提炼
从产品的整体概念中提炼
从消费者的需求中提炼概念
从公众关注的价值观中提炼概念
实体概念的关键是______这个特性
预防幼儿遗尿症的关键是严厉批评遗尿的幼儿
幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子掌握了桌子的概念幼儿对于桌子这个概念学习的方式是
概念转变
概念形成
概念同化
概念整合
质量概念的关键是满足要求
掌握是幼儿形成数概念的关键
预防幼儿遗尿症的关键是减轻幼儿的精神负担
形成数据模型的转换顺序是
概念世界→现实世界→数据世界
数据世界→概念世界→现实世界
现实世界→数据世界→概念世界
现实世界→概念世界→数据世界
MPLS协议的关键是引入了的概念
流量
协议
标签
规划
实现由感性认识上升到理性认识的关键是
形成科学概念
对感性材料进行搜集
运用科学思维方法对感性材料进行加工
感性材料必须真实可靠
儿童形成数的概念经历了_______________________________________
质量概念的关键是
满足要求
固有特性
必须履行的需求
赋予特性
幼儿教师专业发展的关键是
专家指导
同事间的合作
教师自身主体意识的增强
幼儿园领导加强管理
社会领域的教育具有潜移默化的特点所以幼儿的社会性发展关键是要设计 一些优秀的教育活动
幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的发展幼儿语言的关键是 创设一个好的环境
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讲授法是最普遍历史最悠久的教学方法它有利于教师主导主体的实践但明显不足在于
认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是
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国家培养青年少年儿童在品德智力体质等方面全面发展反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的
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人的全面发展是相对于人的提出的
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学制
学校与企业的区别表现在
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