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化学跟生产生活关系密切．写出下列有关问题涉及反应的化学方程式． （1）白磷在空气中易发生自燃． （2）稀盐酸可破坏铝锅表面的氧化膜（主要成分是Al2O3）． （3）密闭容器中，5.8g丁烷（C...
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教案备课库《2016年河南省漯河市召陵二中中考化学模拟试卷》真题及答案
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A.B.D.E.F.是中常见的五种物质五种物质中均含有同一种元素且A.E.为固体其转化关系如右图所示
在下列中学化学中常见物质的转化关系图中反应条件及部分反应物和产物未全部注明已知A.D.为金属单质其他
学习化学应该明确从生活中来到生活中去道理在生产生活中我们会遇到各种各样的化学反应请按要求回答下列问题
下列物质之间能够发生如图所示的化学反应合金由两种金属组成取C.溶液进行焰色反应则火焰呈黄色在反应中产
短周期元素X.Y.Z.在周期表中的位置关系如右图所示据此回答下列问题1X元素形成单质的分子式是___
化学与生产生活等密切相关请用化学方程式表示下列有关反应的原理1生活中用天然气作燃料2工业上用一氧化碳
已知A.为最常见的无色液体E.F.H.都是固体E.与B.反应产生火星四射的现象它们的有关变化如下图所
在下列中学化学中常见物质的转化关系图中反应条件及部分反应物和产物未全部注明已知A.D.为金属单质其他
物质A.～F.都是中的常见物质它们有如图所示的转化关系回答下列问题1若A.为固体非金属单质E.为红色
下列A.～H.八种物质存在如下图所示的转化关系反应条件部分产物未标出已知A.是正盐B.能使品红溶液褪
铁是生产生活中应用最广泛的一种金属请回答下列问题1铁在氧气中燃烧的化学方程式2铁在空气中生锈的原因是
下列A.～H.八种物质存在如图所示在转化关系反应条件部分产物未标出.已知A.是正盐B.能使品红溶液褪
在下列中学化学中常见物质的转化关系图中反应条件及部分反应物和产物未全部注明已知A.D.为金属单质其他
A.～D.都是中的常见物质且有如图所示转化关系部分反应条件已略去.1请写出下列物质的化学式A.___
化学与生活密切相关学好化学可以帮助我们分析解决生产生活国的问题请按要求回答下列问题:1.为了全民的健
A.B.C.D四种化合物分别通过分解反应生成两种物质如下所示反应条件略去①A→B+M②B→M+N③C
写出下列反应的化学方程式氧化钙跟水反应____盐酸跟硝酸银溶液反应____
下列A.～H.八种物质存在如下图所示的转化关系反应条件部分产物未标出已知A.是正盐B.能使品红溶液褪
化学与生产生活等密切相关请用化学方程式表示下列有关反应的原理1生活中用天然气作燃料2工业上用一氧化碳
铁是生产生活中应用最广泛的一种金属.请回答下列问题1铁在氧气中燃烧的化学方程式.2铁在空气中生锈的原
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下列生活用品的主要材质属于金属材料的是
除去下列各组物质中的杂质所用试剂和方法均正确的是 物质 杂质 除杂所用试剂和方法 A H2 HCl气体 先通过足量的Na2CO3溶液再通过浓硫酸 B KNO3溶液 AgNO3溶液 先加入过量KCl溶液在过滤 C NaOH固体 Na2CO3固体 加入过量的盐酸蒸发 D MgSO4溶液 FeSO4溶液 先加过量Mg粉再过滤
生石灰常用作食品干燥剂其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外还提醒人们注意不可食用不可浸水不可开袋儿童勿碰． Ⅰ．华雪同学通过探究发现某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效．他采用的探究方法是取少量样品于试管中加入少量水用手触摸试管外壁没有明显的放热现象．此实验中加入的水必须是少量的理由是． Ⅱ．甲乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分进行了如下探究 【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质 【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰． 猜想与假设】猜想1含有氧化钙氢氧化钙 猜想2含有氧化钙碳酸钙 猜想3含有氧化钙氢氧化钙碳酸钙 【活动与探究】甲乙同学为了验证猜想进行了如下实验 甲同学实验取少量样品于试管中加入适量水充分反应后再滴加几滴无色酚酞溶液可观察到溶液呈红色． 乙同学实验取少量样品于试管中加入足量的稀盐酸有无色无味的气体产生该气体能使澄清的石灰水变浑浊． 【结论与反思】 1猜想错误填“1”或“2”或“3”． 2甲同学实验中发生反应的化学方程式是溶液呈红色的原因是． 3乙同学认为甲同学的实验是多余的因为． 【总结与提升】 1甲乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分实验失败．华雪同学认为可以通过定量实验来确定．在定量实验时一定要用到的实验操作是． 2打开食品包装袋后生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起因为会加速食品变质． 3请写出工业上制生石灰的化学方程式．
某同学对所学部分化学知识归纳如下其中有错误的一组是 A 物质性质与用途 B 安全知识 氮气性质稳定一一埴充食品袋防腐 乙酵具有可燃性一一可用作燃料 一氧化碳具有还原性一一可冶炼金属 假酒中毒﹣由甲醇引起 瓦斯爆炸一由天然气引起 假盐中毒一一由黄曲蚕索引起 C 元素与人体健康 D 日常生活经验 缺铁一一引起贫血 缺钙一一易捍佝楼病 缺碘一一易捍甲状腺肿大 去除衣服上油污一一用滿先漆 区别硬水和软水一一用肥阜水检验 使煤燃烧更旺一一把煤做成睦窝煤
将氯化钠和碳酸钠组成的固体混合物18.9克完全溶解于192.8克水中向该溶液中加入溶质质量分数为10%的氯化钡溶液至恰好完全反应滤出19.7克沉淀 1计算原混合物中的Na2CO3质量分数保留一位小数 2恰好完全反应时所消耗的氯化钡溶液质量 3恰好反应后所得溶液的溶质质量分数．
阅读下列材料 材料12006年5月27日央视焦点访谈栏日报道了“齐二药假药事件调查”．由于“齐二药”管理混乱购进了假药化验员又错误地将“二甘醇”当做“丙二醇”使用截止到5月22号该厂生产的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡． 材料2丙二醇与二甘醇比较 丙二醇 二甘醇 化学式 C3H8O2 C4H10O3 性质 无色无臭味有吸水性的粘稠状的液体微甜易燃熔点27℃适量接触或服用对人体没有伤害 无色有辛辣味不吸水性的油状固体易燃熔点﹣10.45℃化学性质与丙二醇相似但有毒 市场价格 医药级100000元/吨 6000元/吨 用途 化工原料和医药辅料可作为溶剂保湿剂使用在美容品中常可见到 化工原料主要作为工业溶剂防冻剂 结合上述材料回答下列问题 1从元素组成和物质分类的角度看丙二醇和二甘醇的相同点是． 2根据材料2中的信息作为一名检验员你认为如何初步识别丙二醇和二甘醇 ． 3上面的事实说明化学物质可以造福人类但使用不当也会给人类带来危害． 针对齐二药假药事件你认为采取哪些措施可以避免类似悲剧的再次发生 ．
下列说法正确的是
根据装置图如图1及所学知识回答下列问题 1写出用装置A制取氧气时的化学方程式 2实验室制取并收集干燥的二氧化碳所选用的装置顺序D中应盛放 3若用装满水的C装置收集H2则该从端通入填“a”或“b” 4为探究二氧化碳和氢氧化钠是否发生了化学反应某同学设计了如图2所示实验若该装置气密性良好将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可能观察到的实验现象为．
请根据如图装置回答问题用序号表示． 1写出编号的仪器名称①②③④． 2实验室用KMnO4制取氧气应选用的气体发生装置和收集装置分别是反应的化学方程． 3实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选的发生装置是化学反应方程式若用D装置来来收集二氧化碳则气体应从通入．填“b”或“c”
利用如图检查装置的气密性手握试管一段时间后导管口有气泡产生的主要原因是
实验室常用二氧化锰与浓盐酸来制备氯气反应原理为MnO2+4HCl浓MnCl2+Cl2↑+2H2O实验装置如图1所示． 【查阅资料】 ①氯气是黄绿色且有毒的气体难溶于饱和食盐水 ②氯气能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠次氯酸钠NaClO和水 ③常温常压下氢气的密度为0.09g/L． 【回答问题】 1装置B的作用为 2根据装置C判断氯气的密度比空气填“大”或“小” 3装置D的作用为用化学方程式表示 【发现问题】 制备过程中因盐酸浓度下降导致反应停止某化学兴趣小组同学为测定装置A中反应后残余液中HCl的质量分数提出两套测定方案如图3所示 4方案Ⅰ中操作m的名称为通过称量生成沉淀的质量计算出残余液中HCl的质量分数此测定方案是填“可行”或“不可行”的原因是 5方案Ⅱ利用图2装置固定仪器的装置已略进行测定． ①实验过程中观察到锌粒表面有气泡产生反应的化学方程式为 ③当装置恢复至常温时测得反应生成气体的体积为183.5mL根据化学方程式计算残余液中HCl的质量分数为多少 【反思讨论】 6为了保证方案Ⅱ测定结果的准确性正确操作是倾斜Y形管填标号 A．将残余溶液转移到锌粒中B．将锌粒转移到残余溶液中 7Y形管内空气对气体体积的测量填“有”或“没有”影响．
根据表中的相关信息判断出的元素名称不合理的是 元素的粒子结构或性质等信息 元素名称 A 常见的金属元素人体缺乏该元素易导致贫血 铁 B 在生铁中该元素的含量为2%～4.3% 硅 C 该元素组成的单质化学性质不活泼且在空气中含量最高 氮 D 在地壳和人体中含量均为最高的元素 氧
钢铁是生活中用途最广泛的材料． 1工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧其原理是．家中堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭其原理是． 2利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝这是利用了不锈钢的填字母． A．耐腐蚀性B．延展性C．导热性D．导电性 3盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈这是因为生锈的条件是铁制品同时与水和接触．如图1的实验中的填序号对比能得出铁制品生锈与水有关的结论． 4用配制10%的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中溶液pH的变化情况如图2所示． ①当加入20g稀盐酸时所得溶液中的离子有填化学符号． ③试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．
小洁以“化学反应中反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．请填写以下探究过程中的空格 【提出假设】1化学反应中反应物与生成物的质量 【确定研究方法】分析推理查阅资料实验探究 【设计并进行实验】小刚设计实验装置和选用药品如A图所示小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示他们在反应前后都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察 【实验结论】小刚认为在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量不相等．小洁认为在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等 2你认为结论正确请谈谈导致另一种结论错误的原因 【结论分析】3请从原子的角度简要分析你认为正确的结论 【查阅资料】小刚和小洁通过查阅材料了解到法国伟大科学家拉瓦锡早在18世纪就围绕这个问题进行了准确缜密的研究并做出了科学结论． 【交流表达】4请简要谈一下你认为这条科学结论有什么重大意义不超过30字 【结论应用】5环保部门用I2O5测定空气受CO污染的程度发生反应的化学方程式为I2O5+5CO=I2+5X根据生成X的多少可以判断CO的含量X的化学式为．
对下列事实或现象的解释错误的是选项事实或现象解释A八月桂花十里飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩分子大小随温度改变而改变C25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的D浓氨水和浓盐酸接近时空中生烟分子总是在不断运动着
每年的6月5日是“世界环境日”今年的主题为“可持续的生活方式”． 1①六大基本营养素为糖类油脂维生素无机盐和水．水是人体需要量最大的营养素构成水的微粒是．造成白色污染的是． 2日常生活中一般可用方法来降低水的硬度并杀灭水中病菌． 3下列计入空气污染指数的项目有． A．二氧化氮B．二氧化硫C．PM2.5D．氮气 4我市积极实施农村集中供水工程今年我市郊区居民已经喝上长江水．自来水厂常用氯气进行消毒杀菌用明矾氯化铁等絮凝剂净化水．某工厂以硫铁矿主要成分为FeS2为原料制备氯化铁晶体FeCl3•6H2O的工艺流程如下 i流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣主要成分是氧化铁写出“酸溶”反应的化学方程式． ii二氧化硫是形成酸雨的主要物质危害环境．常用下列方法除去 方法1．将含二氧化硫的废气通入氨水中吸收除去二氧化硫．氨水的PH7填写“大于”“等于”或“小于”． 方法2．将含二氧化硫的废气通入石灰石悬浊液中并通入空气反应生成硫酸钙和二氧化碳从而除去二氧化硫．写出反应的化学方程式．
用化学方程式解释下列问题． 1可用稀硫酸除铁锈 2氢氧化钠在空气中变质的原因．
36克水中含多少克氢元素
化学是一门以实验为基础的学科．结合下列实验装置图回答问题 若实验室对你开放请从图中选择合适的装置制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是反应的化学方程式为选择的实验装置组合是填序号选择此收集装置的理由是．
除去下列物质中的杂质所选用的方法正确的是 物质括号内为杂质 操作方法 A KCl固体MnO2 加入足量的水溶解过滤洗涤干燥 B CO气体CO2 通过足量的灼热的氧化铜粉末 C CaCl2溶液盐酸 加入适量的AgNO3溶液过滤 D NaCl溶液Na2CO3 逐滴加入稀盐酸至恰好没有气泡产生
将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中当加入稀硫酸100g时氧化铜和稀硫酸恰好完全反应过滤后所得溶液的质量为108g不考虑过滤过程中溶液的质量损失． 1混合物中铜的质量分数为计算结果保留到0.1%． 2求稀硫酸中溶质的质量分数写出计算过程．
下列食品中胃酸过多的人最不宜较多食用的是
小丽同学在打扫实验室时发现窗台上有瓶敞口放置的NaOH溶液小丽同学在征得老师的同意之后对这瓶氢氧化钠溶液进行了探究实验． 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了其变质程度如何呢 【提出猜想】小丽猜想NaOH溶液部分变质．你的猜想猜一种就可． 【实验探究】小丽设计如下实验请根据表中内容填写小丽实验时的现象． 实验步骤 现象 结论 取少量NaOH溶液样品于试管中先滴加足量的 溶液然后再滴加 试液． NaOH溶液部分变质 假设你的猜想正确并按小丽的实验方案进行实验则你观察到的实验现象．
按要求用化学用语填空 12个亚铁离子 2碘酒中的溶剂 3保持氧气化学性质的最小微粒 4焙制糕点所用发酵粉成分之一．
下列物质的分类正确的是
不另选试剂仅利用组内物质之间的相互反应就能鉴别出来的是
下列说法正确的是
化学与生活生产息息相关请运用化学方程式回答以下问题．1铝制品在空气中表面失去金属光泽．2用熟石灰处理废硫酸．3天然气作燃料4硫酸铵与氢氧化钠混合加热．
仔细观察如图并根据图示回答问题 1图甲所表示的微粒的符号是 2甲乙二图表示的微粒中在化学反应中容易失电子的是填“甲”或“乙”． 3镁的相对原子质量是．
多角度认识溶液有助于我们更好地了解其在生活中的重要作用． 1溶液的形成 ①将适量调味品加入水中充分搅拌后不能形成溶液的是填标号 A．食盐B．蔗糖C．花生油 ②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置取上层清液即为澄清石灰水写出生石灰与水反应的化学方程式． 2溶液的性质 ①关于溶液的说法正确的有填标号 A．盐酸是纯净物B．溶液是均一稳定的C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定D．饱和溶液不一定是浓溶液 ②常温下将某固态物质A溶于水形成饱和溶液Ⅰ如图1进行以下实验回答下列问题 a．该物质的溶解度随温度升高而填“增大”或“减小” b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解溶液呈红色据此现象写出对“饱和溶液”的理解． ③常温时该物质在不同质量的水中溶解达到饱和状态溶质的质量与水的质量关系如图2所示． a．常温时该物质的溶解度是g． b．D点时该溶液的溶质质量分数为结果精确到0.1%． c．将A点状态的溶液变化到C点状态的操作步骤为． d．图中ABC三个点表示溶液中溶质质量分数从大到小的关系是． 3溶液的用途 生活中溶液有许多用途例如碘酒能用于杀菌消毒请再举一个生活中溶液应用的实例．
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