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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中： （1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数为 （2）当水温接近90℃时，每隔...
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在探究水沸腾时温度变化特点的实验中下列说法正确的是
实验中需要观察水中气泡的变化情况
记录水的温度的时间间隔不相等比相等好
读温度计示数时，视线要与温度计中液柱的液面相平
判断水沸腾的依据是水的温度保持不变
布探究水沸腾时温度随时间变化的特点的实验中1安装实验器利时应按照_______选填自上而下或自下而上
在探究水沸腾时温度变化特点的实验中用酒精灯给烧杯中的水加热当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度
在探究水的沸腾实验中1实验装置如图1所示在组装过程中需要先调整的是选填A或B部分.2当水温升高到90
在探究固体熔化时温度变化特点的实验中1按如图19甲所示的装置组装好实验器材实验过程中选用不同的固体进
在探究水沸腾时温度变化特点的实验中根据数据绘制了水温与时间关系的图象下列说法正确的是
水在沸腾前气泡从杯底往上越来越大
由图可知水的沸点是97℃
水沸腾时温度不变，持续吸热
实验中可以通过减少水量的多少来提高沸点
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—
2015湖北黄冈第30题图甲是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置1该实验器材装配的合理顺序是填序号_
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在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图20甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温
探究水沸腾时温度变化特点的实验装置如图.1水烧开了在物理学中叫沸腾水沸腾时我们可以观察到有填大量或少
某同学用图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点.1实验中观察到如图乙中ab所示的两种情景其中水
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探究水沸腾时温度变化的特点实验中1水沸腾时温度变化的图象如图乙b所示此时水的沸点是.根据图象可知水在
在探究水沸腾时温度与时间的关系实验中实验装置如图14甲所示1实验中水产生了什么现象说明水已经沸腾?_
在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中发现水沸腾时的温度只有98℃原因可能是当地的较低．该实验是通过
如图所示在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中下列说法正确的是
水的沸腾是一种缓慢的汽化现象
水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量
水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾
水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气
在探究水的沸腾实验中1安装实验器材时应按照选填自上而下或自下而上的顺序进行2甲乙两组同学绘制出的温度
2015•乌鲁木齐探究水沸腾时温度变化特点的实验装置如图.1水烧开了在物理学中叫沸腾水沸腾时我们可以
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2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级的潜水试验则在7km深处蛟龙号潜水器受到海水的压强为Pa设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里若手背的面积为6×10﹣3m2则海水对手背的压力为N．ρ海水＝1.0×103kg/m3
如图所示的家庭电路将开关两盏灯和插座连入电路中要求开关同时控制两盏电灯插座单独使用．
上课铃响了同学们迅速回到教室这是利用声音可以传递．课堂上有的教师利用扩音器上课这是为了增加声音的．
四冲程内燃机的工作过程由吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程组成如图所示是内燃机的冲程一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min则汽油机每秒钟对外做功次．
如图是小华同学探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置 1在两个相同的烧瓶中装有质量相等/不等的同种/不同液体瓶中各放置一根电阻丝且R甲＞R乙这样的装置可以研究电流产生的热量与的关系 2实验中通过观察来比较电阻丝产生热量的多少 3若小华还想利用已有器材研究电功与电压的关系还需增加的测量工具他可以观察来比较单位吋间内电功的大小．
在图中画出入射光线对应的折射光线．
将塑料绳的一端扎紧尽可能将其撕成更多的细丝用干燥的手从上向下捋几下观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了电荷选填“同种”或“异种”这种使塑料丝带电的方法称为塑料丝带电的实质是在物体间转移．
某家庭使用如图所示的电能表该家庭允许使用的用电器总功率最大为W小明利用该电能表和秒表测量规格为“220V1100W”的用电器实际功率将该用电器接入电路并工作电能表的指示灯在6min内闪烁320次则测得的实际电功率是W造成测量值与该用电器额定功率不等的原因最可能是．
请在如图所示的括号中分别标出小磁针静止时该端的磁极名称和电源该端的“+”或“﹣”极．
下列有关热和能的说法中正确的是
下列说法与生活实际相符的是
如图所示电路中灯泡L标有“6V3W“字样不计温度对灯丝电阻的影响当开关S1闭合滑动变阻器的滑片P在最左端时灯泡L正常发光当开关S1闭合S2断开滑动变阻器的滑片P在中点时电流表的示数是0.2A．求 1电源电压 2滑动变阻器R的最大阻值 3电路的最小功率和最大功率．
如图所示的实验可以验证电磁波的存在将导线的一端与电池的一极相连用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触从收音机里可以听到咔嚓声说明可以产生电磁波如果把收音机放入一个密闭的金属盒中进行同样的操作能/不能听到咔嚓声这说明．
在观察水的沸腾实验中如甲图所示向烧瓶中注入适量的温水用酒精灯加热观察水中发生的现象用“适量的温水”的目的是实验中可根据现象判断水已冷水经沸腾此时温度计的示数如甲图中所示为℃．撤去酒精灯后立即塞紧瓶塞将烧瓶如乙图倒置当用冷水浇在烧瓶底部时可以看到瓶内水又重新沸腾了研究表明液体的沸点与有关
如图碗可以漂浮在水面上也可以沉入水底下列说法正确的是
随着人们生活水平的提高扫地机器人逐步进入普通家庭．如图所示为某款扫地机器人其工作时是通过电机转动使内部气流速度压强使杂物进入吸尘器达到清扫的目的．
有一物体质量为90g体积为100cm3现将它浸没在水中物体所受的浮力为N松手后物体将会上浮/下沉/悬浮最终静止时物体排开水的质量为g．
办公室里有个自动电热水器电路图和表格是它的原理及参数发热管电阻不变．A为自动温控开关当水的温度达到设定温度时自动断开低于设定温度时自动接通．已知c水＝4.2×103J/kg•℃求 1把装满电热水器的20℃的水烧开标准大气压这些水需要吸收的热量 2若电热水器放出的热量80%被水吸收正常工作时加热时间 3黄灯亮时电热水器处于保温/加热状态元件R的电阻是多大指示灯对电路的影响可以忽略保温功率是指整个电路消耗的功率
下列关于安全用电的说法错误的是
关于声现象下列说法不正确的是
小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中实验室有如下器材电源电压恒为6V小灯泡L额定电压为2.5V灯丝电阻约为10Ω电流表电压表开关规格分别为“10Ω1A”的滑动变阻器R1和“50Ω0.5A”的滑动变阻器R2各一个导线若干． 1请用笔画线代替导线帮小华同学将图甲中的电路连接完整 2为了顺利完成实验小华应选用规格为选填“R1”或“R2”的滑动变阻器 3连接电路后闭合开关发现小灯泡不亮电流表有示数电压表无示数原因可能是 4排除故障后移动滑动变阻器滑片P的位置获得多组对应的电压值和电流值绘制小灯泡U﹣I图象如图乙所示小灯泡的额定功率为W．分析乙中图象发现小灯泡电阻是变化的原因是 5小华想“探究电流与电阻的关系”于是将图甲中的小灯泡分别换成了10Ω25Ω50Ω的定值电阻进 行了实验实验操作如下 ①他先选了10Ω的电阻进行了实验通过调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V记录电流表的示数． ②他接着选了25Ω的电阻进行实验对比第①次实验滑动变阻器的滑片应向选填“A”或“B”端移动使电压表的示数为V记录电流表的示数 ③他最后选了50Ω的电阻进行实验发现无论移动滑动变阻器的滑片都无法使用电压表的示数满足要求如果电路无故障且滑动变阻器连接正确导致这种现象的原因可能是若要完成此实验电路中应串联至少Ω的电阻 ④通过多次实验得出的结论为．
在静电现象的学习中我们常用玻璃棒橡胶棒或塑料棒来研究带电体的性质而不用铁棒其原因从物质物理属性的角度主要考虑的是
在“探究二力平衡条件”的活动中如图所示是可供选择的两种探究方案 1小明选择了图a所示的探究方案两滑轮一定/不一定要在同一水平高度他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后再在两线另一端分别都挂上1个2个3个钩码卡片都能平衡由此能/不能得出使物体平衡的两个力必须大小相等． 2探究活动中还要把处于平衡状态的小卡片转过一个角度然后再松手这样做的目的是用于探究的两个力对物体平衡的影响 3小华用图b装置进行实验发现当向左盘和右盘同吋加人相等质量的砝码时木块处于静止状态小明再把石盘中换成质量较大的砝码时发现木块仍然处于静止状态这时木块在水平方向受到的力平衡/不平衡．
如图甲所示电源电压一定已知定值电阻R0＝10Ω．闭合开关S滑动变阻器滑片P从最左端滑至最右端的过程中电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示则图乙坐标值I1＝A当电流表示数I＝0.2A时R0与R消耗的电功率之比为．
磁场是一种我们看不见摸不着却实际存在的一种物质我们根据磁体周围铁屑分布情况和小磁针的偏转画出磁感线来认识磁场．下列研究方法与此类似的是
对物理量的估测是一种良好的学习习惯也是学好物理的基本功之一．下列估测的数据中最接近事实的是
如图用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验每个钩码重为0.5牛．下列说法正确的是
小华同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时将玻璃板竖直放在水平桌面上再取两段完全相同的蜡烛A和B在玻璃板前放置点燃的蜡烛A然后在玻璃板后放置未点燃的蜡烛B并移动蜡烛B直到和蜡烛A的像完全重合如图所示．在此实验中 1在移动蜡烛B时眼睛应在玻璃板放有蜡烛A的一侧观察到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合这说明了 2在实验的过程中小华仔细观察发现蜡烛A的像有重影产生这一现象的原因是 3若蜡烛A远离玻璃板则它的像的大小选填“变大”“变小”或“不变” 4实验中当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合后移去蜡烛B取一个光屏放在蜡烛B所在的位置发现光屏上没有蜡烛A的像这说明了平面镜所成的像是选填“实”或“虚”像．此时小华将玻璃板移去在玻璃板位置放置一个焦距为10cm的凸透镜发现光屏上恰好呈现清晰的倒立等大的蜡烛像则蜡烛A到凸透镜位置的距离是cm．
如图所示电源电压保持不变R1为定值电阻R2为滑动变阻器闭合开关S后滑动变阻器的滑片P自a端向b端移动的过程中下列判断正确的是
中华诗词蕴含着丰富的物理知识以下诗词中有关物态变化的分析正确的是
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