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劳逸结合，有利于提高学习成绩 精力不集中，不利于提高学习成绩 不良学习习惯，但不影响学习成绩 良好的学习习惯，动手又动脑
寻求病源，“对症下药” 保持心情舒畅 善于劳逸结合 坚持锻炼身体
保持心情舒畅 提高工作目标 善于劳逸结合 坚持锻炼身体
了解旅游团成员的身体情况，周密安排旅游活动 及时提醒游客注意饮食卫生 做好天气预报工作 安排日程适当，劳逸结合
躯体与心理相结合的原则 整体与差异相结合的原则 理想与现实相结合的原则 科学与具体相结合的原则
加强体育锻炼 保持良好姿势并矫正各种畸形 劳动中注意体位 注意劳逸结合
方法适当 注意劳逸结合 避免信息干扰 理解记忆 集中学习
方法适当 注意劳逸结合 避免信息干扰 理解记忆 集中学习
生活条件 作业人员营养 社会环境 劳动环境和卫生条件
不偏食，不挑食，并提高膳食质量 多吃大鱼大肉 依赖补药和保健品
是在争表现，为了评选优秀班集体 是劳逸结合，以更好地学习 是在自觉承担责任 是为了完成学校老师布置的任务
坚持锻炼身体 善于劳逸结合 保持心情舒畅 寻求病源，对症下药 转移注意力
学习可以劳逸结合 是不良学习习惯的表现，会降低学习效率 纠正不良学习习惯，主要得靠别人的监督 不良学习习惯一旦养成，就没法纠正了
形成动力定型 保证劳逸结合 保证睡眠时间 保证饮食营养
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