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张老师在化学课上做了一个有趣的实验:将液态空气放入一个大烧杯中,可观察到冒出大量白雾.接着,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿,又把燃着的小木条置于烧杯口,小木条仍然熄灭;待液态...
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教案备课库《2014-2015学年江西省宜春市竹亭中学九年级(上)期末化学试卷》真题及答案
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物理课上陈老师做了一个有趣的演示实验在一个烧杯中装半杯热水另一个同样的烧杯中装等量的冷水用滴管分别在
在一堂化学课上张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构张老师采用的教学方法
实验法
练习法
作业法
演文法
课堂上老师做了一个实验将液态空气倒入一只烧杯中发现立即冒出大量气泡把一根燃着的小木条置于烧杯口小木条
化学老师在课堂上做了一个实验将液态空气倒入一只小烧杯中发现立即冒出大量气泡把一根燃着的小木条置于烧杯
化学课上.张老师演示了两个同时进行的教学实验一个实验是KClO3加热后有O2缓慢产生另一个实验是KC
人们通过对绿藻、蓝藻、红藻的大量观察,发现结构简单,无根叶是藻类植物的主要特征
居里夫人在沥青矿物中提取放射性元素时发现,从一定量的沥青矿物中提取的全部纯铀的放射性强度比同等数量的沥青矿物中放射线强度低数倍。她据此推断,沥青矿物中还存在其它放射线更强的元素
统计分析发现,30岁至60岁之间,年纪越大胆子越小,有理由相信:岁月是勇敢的腐蚀剂
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化学课上张老师演示了两个同时进行得教学实验一个实验是KCIO3加热后O2缓慢产 生另一个实验KCI
同一品牌的化妆品价格越高卖得越火。由此可见,消费者喜欢价格高得化妆品。
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人们通过对绿藻、蓝藻、红藻得大量观察,发现结构简单、无根叶是植物得的主要特征。
化学课上老师让同学们举一个缓慢氧化的例子大家积极发言有下列不同的答案其中不正确的一项是
动植物的呼吸
食物的腐烂
酒和醋的酿造
蜡烛的燃烧
课堂上老师做了一个实验将液态空气倒入一只烧杯中发现立即冒出大量的气泡把一根燃着的火柴置于烧杯口火柴熄
张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验请你帮他分析一下下列适宜用多媒体手段模拟的试验是
操作过程复杂的实验
反应时{司的实验
具有一定危险性的实验
不易用肉眼观察的实验
张老师在化学课上做了一个有趣的实验将液态空气放入一个大烧杯中可观察到冒出大量白雾接着把一根燃着的小木
课堂上老师做了一个实验将液态空气倒入一只烧杯中发现立即冒出大量气泡把一根燃着的小木条置于烧杯口小木条
课堂上老师做了一个实验将液态空气倒入一只烧杯中发现立即冒出大量的气泡把一支燃着的木条置于烧杯口小木条
张老师在上中国画鉴赏方法一课时将教材中的十几幅美术作品的作者与内容都进行了简单的讲解时间非常紧
老师要求同学们捕捉实验室内的空气来完成探究空气中氧气含量的实验.下列四名同学的做法中不能得到实验室内
小林同学用一只压扁的塑料袋,到实验室后用力一抖
小西同学带了一个大针筒,到实验室后用针筒抽
小涛同学带了一个空的集气瓶,到实验室后将瓶倒置了一会儿
小菲同学将装满水的集气瓶带到实验室,然后将水倒掉
课堂上老师做了一个实验将液态空气倒入一只烧杯中发现立即冒出大量气泡把一根燃着的小木条置于烧杯口小木条
在一个小型钢瓶中装有液态空气打开瓶盖将一根火柴带火星置于瓶口时请问火柴是复燃还是熄灭阐述导致的可能原
语文课上张老师提出了一个具有挑战性的问题引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决从教师观的角度下列表述
张老师注重学生发展的独特性
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张老师注重学生发展的主体性
张老师是学生学习的促进者
下列说法存在错误的是
液态空气中氧元素呈游离态
CO中含氧元素和碳元素
一个CO
2
分子中是由一个碳原子和二个氧原子组成
请结合材料从教师观的角度评析张老师的教学行为
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如图所示用丝绸摩擦过的玻璃棒A去接触验电器的金属球B金属箔张开一定的角度金属箔所带的是电荷选填正或负瞬时电流方向是选填A到B或B到A.
小明上体育课训练投掷铅球他用力将铅球投掷出去后若不计空气阻力铅球在飞行过程中受到的力有
有一种测量人的体重和身高的电子秤其测体重部分的原理如图中的虚线框所示它主要由三部分构成踏板和压力杠杆ABO压力传感器R电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻显示体重大小的仪表A实质是电流表.其中AOBO=51压力传感器R表面能承受的最大压强为2×106Pa且已知压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示. 压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 … 电阻R/Ω 300 270 240 210 180 150 120 … 设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计接通电源后压力传感器两端的电压恒为4.8V.请回答 1踏板空载时电流表读数是多少mA 2若压杆与压力传感器之间的接触面积是2×10﹣4m2则该秤的最大称量值是多少 3一个体重为500N的中学生站在此台秤上电流表读数应为多少
如图所示使一薄钢条的下端固定分别用不同的力去推它使其发生①②③④各图中的形变如果力的大小F1=F3=F4>F2那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是
力作用在物体上产生的效果与力的大小和作用点有关.
一辆汽车质量为5t在水平公路上匀速行驶时受到的阻力为地面的摩擦力和空气阻力共1000N.求1汽车发动机的牵引力大小2地面对汽车的支持力大小.g取10N/kg
某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究.实验中小明观察到一个现象罩上去的烧杯内壁上有少量黑色物质. 【交流讨论】经分析同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的.由此他们猜想还可能生成一氧化碳. 为了验证一氧碳他们设计了如图所示的实验. 【实验验证】 1实验前先在玻璃管的中部放入一团棉花其目的是. 2将a端插入蜡烛的焰心. 3用酒精灯加热b端的糊状物一段时间后观察到黑色物质变成红色证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成. 4为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色接下来的操作是. 【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质浪费资源且污染空气.为使其充分燃烧应采取的措施是答一条即可.
如图所示在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球通过空心塑料管向两球间用力吹气会发现两只乒乓球向.
能源与环境已成为人们日益关注的问题. 1充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示根据图示分析下列说法正确的是. A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B.该天然气中不含硫元素 C.煤燃烧对环境影响较小 D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 2为了减小燃料燃烧对环境的影响可采取的措施有写一条. 32014年南京青奥会火炬使用的燃烧为A物质纯净物A在B物质中充分燃烧发生反应A+5B3C+4D部分微观示意图如下表所示 物质 A B C D ﹣氢原子 ﹣氧原子 ﹣碳原子 分子示意图 ①在上述反应中提供氧具有氧化性的物质为 ②A物质中各元素的质量比为.
波是能量传播的一种形式.遥控器发出的信号被电视机接收电视机发出的声音被人听到这两个过程中能量分别是以光波和的形式传播.人眼的晶状体相当于一个凸透镜电视画面在观众的视网膜上成一个填“倒立”或“正立”缩小的实像.
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空. 1写出图中仪器b的名称b.细心观察发现该仪器与盛装溶液的试剂瓶都有磨砂部分所不同的是该仪器的磨砂部分位于. a.瓶底内壁b.瓶口边缘c.瓶颈内壁d.瓶底外壁 2实验室不用催化剂制取一瓶较纯净氧气的化学方程式是应选择的气体发生装置是填字母序号下同气体收集装置是. 3甲烷是一种无色无味难溶于水的气体实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷.则实验室制取甲烷应选择的发生装置是.若用盛满水的F装置收集甲烷则气体应从导管此处填数字序号通入. 4实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为选用的制取装置是.如图G所示将收集到的二氧化碳倒入烧杯中该实验说明二氧化碳具有的性质是.李庆同学用一大的玻璃片将G中装有燃着蜡烛的烧杯盖住可观察到.这一实验提示我们当楼层发生火灾时不应往上爬而应往低处安全撤离.
冬天置于太阳光下的棉被晒得暖乎乎的这是通过方式改变了棉被的内能反复弯折铁丝铁丝变得烫手这是通过方式改变了铁丝的内能.
下列发生的化学反应属于置换反应的是 A.碳还原氧化铜B.电解水C.铁在氧气中燃烧D..
喝酒不开车开车不喝酒.酒后驾驶是一种违法行为.交警所持酒精监测仪中的反应原理为C2H5OH+4CrO3红棕色+6H2SO4═2X绿色+2CO2↑+9H2O则物质X的化学式为
如图所示为高速列车的无砟音zha义小块的石头轨道无砟轨道如图甲的路基不用碎石铁轨和轨枕直接铺在混凝土上可减少维护降低粉尘等.高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过时速可达350千米如图乙.而传统铁路的钢轨是固定在枕木上之下为小碎石铺成的路砟如图丙. 请回答下列问题 1列车设计为子弹头型目的是使列车受到的减小. 2列车在匀速行驶过程中列车的动力阻力填“大于”“小于”或“等于”. 3乘客在站台边候车时必须站在离轨道一定距离的安全线以外才能确保人身安全这是因为.
在如图所示的四种情景中所使用的杠杆不属于省力杠杆的是
学习了化学我会用化学的眼光看生活看世界! 1市场上的一些茶杯内有一个纱网通过填一种操作名称可将茶叶与茶水分离便于饮用. 2市场上销售的某净水器中含有黑色物质它能消除水中的异味和色素.则这种黑色物质可能是原因是它具有性. 3某小康村所使用的井水中含有较多的钙镁离子为了使这种井水达到合乎规范的饮用水村民可以采用的方法来降低水的硬度. 4科考人员野外考察时要经过一小段沼泽地为顺利通过有人提议向沼泽地上铺一层生石灰沼泽地将会变硬人们能顺利通过同时铺撒和通过时应小心“烫伤”.从化学角度说明小心“烫伤”的原因是这一过程的化学方程式是.
下列说法正确的是
2012年6月27日中国深海载人潜水器“蛟龙号”最大下潜深度达7062米创造了作业类载人潜水器新的世界纪录“蛟龙号”在海水中从100m下潜到500m的过程中设海水密度不变忽略潜水器的形变受到海水压强和浮力的变化情况是
小明为了研究动能的大小与哪些因素有关他设计了如图甲乙所示的实验 1让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动然后与放在水平面上的纸盒相碰纸盒在水平面上移动一段距离后静止如图甲所示 2再让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动然后与放在水平面上的纸盒相碰纸盒在水平面上移动一段距离后静止如图乙所示. 上述甲乙两组实验中能得出动能与物体质量有关的图及所控制的变量是能得出动能与物体的运动速度有关的图及所控制的变量是.
如图所示的钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具钳子侧面的刀口受力面积很小是为了剪钢丝时若动力臂是阻力臂的5倍则动力与阻力之比为.
作用在物体上的两个力如果大小相等方向相反并且在同一条直线上这两个力就彼此平衡.
关于物体受到的浮力下列说法正确的是
如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图其中相同的球代表相同的原子你认为下列说法正确的是 A.该化学反应前后分子和原子数目均没有改变 B.分子是化学变化中的最小微粒 C.该反应中分子的种类和原子的各类均没有改变 D.反应前后各元素的化合价填“没有改变”或“发生改变”
2011年5月22日水下考古破解“南澳Ⅰ号”之谜工作在南海全面展开.请分析回答 在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中海水对潜水员的压强将选填“变大”“变小”或“不变”潜水员受到的浮力将选填“变大”“变小”或“不变”.
下列关于力的说法中正确的是
下列过程中发生了物理变化的是
著名的“木桶理论”是指用木桶来装水若制作木桶的木板参差不齐那么它能盛下水的容量不是由这个木桶中最长的木板来决定的而是由最短的木板来决定所以它又被称为“短板效应”.如图所示那么决定木桶底部受到水的压强大小的是选填“A”“B”或“C”木板.如果ABC的长度分别为20cm40cm50cm则木桶底部受到的最大压强为Pa.g=10N/kg
光是一种电磁波当电磁波在空气中传播时传播的速度是m/s红光的频率比紫光低则红光的波长比紫光长/短/相等.
下列各粒子的结构示意图中属于相对稳定结构的离子是 A.B.C.D..
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