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如图是一个竖直放置的半圆形光滑轨道,其半径R=1m,G=1N的小球从A点由静止滚下,试求: (1)小球滚到最低点O时重力做功W多大. (2)小球滚到与A点等高的B点后还能上升吗?为什么?
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教案备课库《2007年中考物理模拟综合试卷(19)》真题及答案
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如图16所示水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B.点平滑连接AB段长x=10m半圆形轨道半径R.
如图所示水平轨道AB与位于竖直平面内半径为R.的半圆形光滑轨道BCD相连半圆形轨道的BD连线与AB垂
如图所示用特定材料制作的细钢轨竖直放置半圆形轨道光滑半径分别为R.2R3R和4RR=0.5m水平部分
如图所示ABDO是处于竖直平面内的固定光滑轨道AB是半径为R=15m的1/4圆周轨道半径OA处于水平
如图所示水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B.点平滑连接AB段长x=10m半圆形轨道半径R.=2
如图所示竖直放置的半圆形绝缘光滑轨道半径R.=40cm下端与绝缘光滑的水平面平滑连接整个装置处于方向
如图所示水平面上某点固定一轻质弹簧A.点左侧的水平面光滑右侧水平面粗糙在A.点右侧5m远处B.点竖直
如图所示水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B.点平滑连接AB段长x=10m半圆形轨道半径R.=2
如图所示水平光滑轨道与竖直半圆形光滑轨道相连接半圆形轨道的半径为R=0.5m最高点为P.A.B.是质
如图所示光滑半圆轨道竖直放置半径为R.一水平轨道与圆轨道相切在水平光滑轨道上停着一个质量为M.=0.
14分如图所示水平轨道AB与位于竖直面内半径为R.=0.90m的半圆形光滑轨道BCD相连半圆形轨道的
如图14所示水平光滑轨道AB与以O.点为圆心的竖直半圆形光滑轨道BCD相切于B.点半圆形轨道的半径r
如图所示ab是水平的光滑轨道bc是与ab相切的位于竖直平面内半径R.=0.4m的半圆形光滑轨道现在A
如图所示水平轨道AB与位于竖直面内半径为R.的半圆形光滑轨道BCD相连半圆形轨道的BD连线与AB垂直
如图所示水平轨道AB与位于竖直面内半径为R.的半圆形光滑轨道BCD相连半圆形轨道的BD连线与AB垂直
如图所示水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B.点平滑连接AB段长x=10m半圆形轨道半径R=2.
如图所示水平轨道AB与位于竖直面内半径为R.=0.90m的半圆形光滑轨道BCD相连半圆形轨道的BD连
18分如图所示位于竖直平面内的光滑轨道由一段倾角为37°的斜轨道和半径为0.4m的半圆形轨道连接而成
如图所示水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B.点平滑连接AB段长x=2.5m半圆形轨道半径R.=
如图所示水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B.点平滑连接AB段长x=10m半圆形轨道半径R=2.
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吴毅强同学在探究“串联电路各电压的关系”时分别按如图甲乙丙三个测量电路进行了正确的测量测量结果U1U2U如下表所示. 序号 甲U1 乙U2 丙U 电压/V 2.4 2.4 5.0 1吴毅强同学分析数据后发现串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压.这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致.为此他重新检查实验电路再进行了两次测量测量数据基本没有变化.老师提示电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响.请你帮他重新设计测量电路图把它画在右边的虚线方框中. 2该同学按照你设计的测量电路正确进行测量验证了他们的猜想.但他们同时发现“串联各部分电压是相等的”.这个结论一定成立吗选填“一定”或“不一定”.为了检验这个结论是否成立应该续进行实验. 3根据表中数据可以求得电压表内阻Rv与灯泡电阻RL的比值=. 4吴毅强同学认为即使按重新设计的测量电路测量电压表同样会改变电路结构因而也会影响各电压的测量值但不会影响实验结论的正确性.你认为会影响实验结论的正确性吗选填“会”或“不会”.
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仲夏的夜晚皓月当空繁星点点我们漫步在林荫小道微风和煦传来阵阵树叶的沙沙声月光穿过层层叠叠的树叶在大地上形成一个个光斑好像在大地上撒了一层碎银…在这美好的夜晚你可曾想到月亮相对于地球是的填“运动”或“静止”风吹树叶的沙沙声是由于树叶的产生的大地上圆形的光斑实际上是月亮的.
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将一只标有“12V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2并联后接在6V的电源上设灯丝电阻不变则L1的实际功率是wL2的实际功率是w.
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快速行驶的汽车由于刹车后不能立即停下来最后能停下来是因为.
今年4月14日7时49分青海玉树发生了里氏7.1级地震地震前夕发现听觉灵敏的狗在蹿动狗感受到了地震产生的超声次生波救灾现场人们用生命探测仪伸入废墟中探测生命探测仪利用了有生命的物体发出的与无生命的物体发出的不一样从而确定废墟中有无生命存在的.
某实验小组观察200g冰熔化的实验装置如图所示收集实验数据后绘制了如图乙所示的温度﹣时间图象冰的比热容是2.1×103J/kg•℃酒精灯在单位时间内放出的热量相等且不计热损失. 1在安装图甲的实验装置中三个铁夹时科学合理的顺序是填铁夹的数字序号. 2在实验中热只能由酒精灯的火焰传递给水而不会反过来传递说明能量的转移具有性. 3由图象可知冰在熔化过程中温度内能. 4进一步观察图象会发现冰比水吸热升温选填“快”或“慢”.原因是
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下面是一些同学们在体育课常用的体育器械及其相关数据其中不合理的是
某物体重3N把它压入浸没到装满水的溢水杯中溢出的水重为4N此时它受到的浮力为N放手后该物体静止时受到的浮力为N.
下图所示的四种现象中属于光的反射现象的是
为了“比较不同物质的吸热能力”物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路A瓶中装的是水B瓶中装的是煤油两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝. 1为了完成实验请在右图中用笔画线代替导线将电路补全且开关闭合前滑片P应置于“M或N”端. 2为了确保实验的准确性水和煤油的和初温必须相等.闭合开关后经过一段时间发现选填A或B瓶液体中的温度计示数升高快表明水的吸热能力比煤油强.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述. 3实验结束时小明测得水和煤油升高的温度分别为△t1和△t2假设已知水的比热容为C水如果不计热量损失那么煤油的比热容C煤=. 4接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”他们又准备了如下的器材足量的水和煤油天平10Ω的电热丝两根电流表和电压表各一只秒表等器材.要完成实验他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是 ①②. 5最后小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图象其中正确的是.
将重为4.5N体积为0.5dm3的铜球浸没在水中后放手铜球将选填“上浮”“下沉”或“悬浮”待铜球静止后所受到的浮力是N.
如图甲是某种有保温功能的家用电热水壶及铭牌.内部电路如图乙所示当S闭合时接通电源电热水壶正常工作.当水烧开时开关S会自动断开电热水壶自动进入保温状态调节开关P可调节不同的保温功率. 求1加热电阻丝的电阻R1的阻值. 2当调节P使保温电热水壶的保温功率为55W时保温电阻丝R2接入电路中的有效电阻阻值和保温电阻丝两端的电压.
下列数据中最接近生活实际的是
号称“万里长江第一隧”的南京纬七路过江隧道定于今年五月通车根据初步设计方案隧道段为双向六车道设计行车速度为80km/h按此速度匀速通过隧道只需4min试计算过江隧道大约的长度某型号的四轮汽车的质量为1.6t每个轮子与地面的接触面积为0.02m2试计算汽车静止时对路面的压强.g=10N/kg
现有两个电阻元件其中一个是由金属材料制成的它的电阻随温度的升高而增大而另一个是由某种半导体材料制成的它的电阻随温度的升高而减小.现将其中一个电阻R0进行测量测得其电流与加在它两端的电压值数据如下表 U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.80 I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20 1根据表中数据判断R0中电流增大时其电阻是增大还是减小 2把元件R0接入如图所示的电路中闭合开关S后电流表示数为1.8A电源电压3V计算此时电阻R的电功率多大 3由表中数据规律推断R0两端电压为2V时其中的电流多大
如图所示小明同学在在探究电磁铁磁场强度与哪些因素有关的过程中使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验当通电后绕线多匝的大铁钉吸的小铁钉多向右滑动P时小铁钉纷纷掉落从这些现象中可得到的结论是 1 2.
在日常生活中我们常常应用到压强知识.如图所示的事例中属于减小压强的是
工人师傅用如图所示的滑轮组提升重物在大小为500N的拉力F作用下10s内将800N的重物匀速提升了2m此过程中
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