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在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械...

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教案备课库《2015-2016学年海南琼海市海桂学校九年级（下）月考物理试卷（二）（实验班）》真题及答案点击查看

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某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组不计绳子与滑轮的摩擦则下列分析正确的

甲较省力且机械效率较高乙较省力且机械效率较高两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图中的甲乙丙所示1比

在不计摩擦和绳子质量的情况下分别使用定滑轮动滑轮滑轮组两个定滑轮和两个动滑轮匀速提升同一物体到同一高

η组<η动<η定 η定<η动<η组 η动<η定<η η定<η组<η动

在不计摩擦和绳子质量的情况下分别使用定滑轮动滑轮滑轮组两个定滑轮和两个动滑轮匀速提升同一物体到同一高

定<η动<η组 η组<η动<η定 η动<η定<η η定<η组<η动

在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时小林同学要用如图4所示的甲乙两个滑轮组来探究滑轮组的机械效率可能

动滑轮的个数被提升物体的质量承担绳子的段数物体被提升的高度

2015春•芦溪县期末【实验名称】探究滑轮组的机械效率【设计并进行实验】1如果影响机械效率的因素有多

实验设计一个测定滑轮组由两个定滑轮和两个动滑轮组成机械效率的实验要求1在图中给滑轮组绕线2设计一个测

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组不计绳子与滑轮的摩擦则

甲较省力且机械效率较高乙较省力且机械效率较高两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

在探究动滑轮的机械效率时某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量数据记录如下1完成表格

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图中的甲乙丙所示1比

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图中的甲乙丙所示1比

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组不计绳子与滑轮的摩擦

甲较省力且机械效率较高乙较省力且机械效率较高两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

判断下列说法的正确与错误1不论什么机械越是省力它的机械效率就越高2用甲机械提升一个物体用乙机械提升另

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效

在探究动滑轮的机械效率时某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量数据记录如下1完成表格

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图11甲乙丙所示1比

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲乙两个滑轮组不计绳子与滑轮的摩擦

甲较省力且机械效率较高乙较省力且机械效率较高两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

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