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简单操作(在直线上标出下列各数) ﹣2.5、+3、、50%、﹣1、﹣4
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教案备课库《2015-2016学年山东省济宁市邹城市第二实验小学教育集团峄山路校区六年级(下)质检数学试卷》真题及答案
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把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣3+1﹣1.5并用<号把这些数连接起来.
在数轴上标出下列各数0.5﹣4﹣2.52﹣0.5.并把它们用>连接起来.
在数轴上标出下列各数﹣1.52+﹣10|﹣3|并用<连接起来.
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣3+1﹣l.56.
在直线上标出下列各数的位置然后把它们按从大到小排列起来.
在直线上标出下面各数的位置. 0.31.62.43.85
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣2+10﹣1.54并用<号连接.
在数轴上标出下列各数并把它们用>连接起来.
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数–3+l-l.56.
在数轴上标出下列各数0.5﹣4﹣2.52﹣0.5.并把它们用>连接起来.
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣3+1﹣l.56.
画一条数轴在数轴上标出下列各数再将它们按由大到小的顺序用不等号连接起来﹣3﹣﹣4﹣1.50.
在数轴上标出下列各数0﹣﹣3﹣|﹣1|2.5并把它们用>连接起来.
把如图的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数和它们的相反数﹣3+l0﹣l.55.
在直线上标出下面各数的位置0.61.82.54.15
在数轴上标出下列各数并把它们用>连接起来.
画出数轴在数轴上标出下列各数并用
在数轴上标出下列各数并用<连接下列各数 ﹣3+1﹣1.54.
在直线上标出下面各数的位置. 0.4 0.5 1.1 2.4 3.7
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣3+1﹣l.56.
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