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在数轴上标出下列各数:0.5,﹣4,﹣2.5,2,﹣0.5.并把它们用“>”连接起来.
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教案备课库《2015-2016学年广西贵港市港南区七年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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画出一条数轴并在数轴上标出下列各数的点并用<把这些数连接起来. 2﹣10﹣4.5+12.5.
在数轴上标出2-4.50各数与它们的相反数.
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣3+1﹣1.5并用<号把这些数连接起来.
在数轴上标出下列各数﹣1.52+﹣10|﹣3|并用<连接起来.
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣3+1﹣l.56.
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣2+10﹣1.54并用<号连接.
在数轴上标出下列各数并把它们用>连接起来.
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数–3+l-l.56.
先将下列各数化简并在数轴上标出下列各数以及它们的相反数并用<号把它们及其相反数连接起来.﹣|﹣1.8
在数轴上标出下列各数并用<连接起来.
在数轴上标出下列各数0.5﹣4﹣2.52﹣0.5.并把它们用>连接起来.
请把下面不完整的数轴画完整并在数轴上标出下列各数﹣34.
画一条数轴在数轴上标出下列各数再将它们按由大到小的顺序用不等号连接起来﹣3﹣﹣4﹣1.50.
在数轴上标出下列各数0﹣﹣3﹣|﹣1|2.5并把它们用>连接起来.
在数轴上标出表示下列各数的点再按从小到大的顺序用<号把这些数连接起来﹣1+﹣302﹣12.
在数轴上标出下列各数并把它们用>连接起来.
画出数轴在数轴上标出下列各数并用
在数轴上标出下列各数并用<连接下列各数 ﹣3+1﹣1.54.
请画出一个数轴在数轴上标出下列各点﹣320﹣3.5并用<把这些数连起来.
把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣3+1﹣l.56.
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要使有意义则a的取值范围是.
某支股票上周末的收盘价格是10.00元本周一到周五的收盘情况如下表“+”表示股票比前一天上涨“﹣”表示股票比前一天下跌 上周末收盘价 周一 周二 周三 周四 周五 10.00 +0.28 ﹣2.36 +1.80 ﹣0.35 +0.08 1周一至周五这支股票每天的收盘价各是多少元 2本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了还是下跌了. 3这五天的收盘价中哪天的最高哪天的最低相差多少.
如图1点O为直线AB上一点过O点作射线OC使∠AOC∠BOC=12将一直角三角板的直角顶点放在点O处一边OM在射线OB上另一边ON在直线AB的下方. 1将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置使得ON落在射线OB上此时三角板旋转的角度为90度 2继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系并说明理由 3在上述直角三角板从图1旋转到图3的位置的过程中若三角板绕点O按15°每秒的速度旋转当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时求此时三角板绕点O的运动时间t的值.
如图已知点A﹣32点B﹣2﹣1 1在图中建立平面直角坐标系并写出点C的坐标. 2连结ABBCCA则三角形ABC的面积为. 3将三角形ABC向右平移两个单位长度再向上平移三个单位长度画出平移后的三角形A′B′C′并写出点C′的坐标.
如图用大小相等的小正方形拼成大正方形网格.在1×1的网格中有一个正方形在1×1的网格中有1个正方形在2×2的网格中有5个正方形在3×3的网格中有14个正方形…依此规律在4×4的网格中有个正方形在n×n的网格中有个正方形.
在同一直角坐标系中直线y=x+2与双曲线y=﹣的交点坐标是.
双曲线y1=与y2=在第一象限内的图象如图所示作直线l平行于y轴与双曲线分别交于AB两点连接OAOB则△AOB的面积为.
已知31=332=933=2734=8135=24336=72937=2187…请你推测32015的个位数字是
如图是一个正方体包装盒的表面积展开图若在其中的三个正方形ABC内分别填上适当的数使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后相对面上的两数互为相反数则填在ABC内的三个数依次为
下列结论中错误的是
如果x=是关于x的方程2x+m=2的解那么m的值是
已知|x|=2|y|=3且xy<0x+y>0则x﹣y=.
如图直线AB与CD交于点OOE⊥AB于O则图中∠1与∠2的关系是
利用函数的图象求下列方程组的解.
某年级学生去某处参观如果每辆汽车坐45人那么有15个学生没座位如果每辆汽车坐60人那么空出一辆汽车问有多少辆汽车有多少学生
读语句作图 1点P是直线AB外一点直线CD经过点P且与直线AB垂直 2直线ABCD是相交直线点P是直线ABCD外的一点直线EF经过点P且与直线AB平行与直线CD相交于点E.
如图△ABC经过平移得到△A1B1C1B1C=6cmBC=3.5cm则BC1=若∠B1=90°∠A=60°则∠A1C1B1=.
如图在直角坐标系中△ABO的三个顶点坐标分别是O00A30B23. 1在网格中以原点O为位似中心画△EFO使它与△ABO位似且相似比为2. 2点1是△ABO上的一点直接写出它在△EFO上的对应点的坐标是.
如图身高1.6米的学生想测量学校旗杆的高度当他站在点C处时他头顶端的影子正好与旗杆的影子重合在点A处测量得到AC=2米BC=20米则旗杆的高度是
解方程 19﹣3x=7+5x 2﹣=1.
如图反比例函数y1=的图象与正比例函数y2=k2x的图象交于点21则使y1>y2的x的取值范围是
如图CD两点把线段AB分成152三部分M为AB的中点MD=2cm求CM和AB的长.
小丽想在一块面积为36m2正方形纸片上沿着边的方向裁出一块面积为30m2的长方形纸片并且使它的长宽的比为21.问小丽能否用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片为什么
1计算+﹣1﹣+1 2当x=2y=3时求﹣•÷的值.
下列计算正确的是
把弯曲的河道改直能够缩短航程这样做的道理是
如图一条公路修到湖边时需拐弯绕道而过如果第一次拐的角∠A是100°第二次拐的角∠B是150°第三次拐的角是∠C这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行则∠C是
方程组的解也是方程3x+y=4的解则k的值是
已知2x+3y=5用含x的式子表示y得.
若∠α=25°40′则∠α的补角大小为.
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