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教学、评估和考试命题的依据是()。
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万物在传递中绵延不已人类在传递中生生不息技艺经验可以传递思想感情可以传递…… 请以“在传递中发展”为话题写一篇不少于800字的文章题目自拟文体自选诗歌除外所写内容必须在话题范围之内
学生是数学学习的主人教师是数学学习的____________与______
某蒸汽机上的飞轮直径为1.2m每分钟按逆时针方向旋转300转求1飞轮每秒钟转过的弧度数2轮周上的一点每秒钟经过的弧长
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一瓶油千克先倒出它的再往瓶里加千克现在瓶内的油比原来.
函数y=ax-a与 a≠0在同一直角坐标系中的图象可能是
我国于1988年颁布了义务教育法开始推行九年制义务教育
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填上合适的单位小明身高1.58______体重40______他每晚睡10______他卧室的面积大约是9______
已知y=loga2-ax在[01]上是x的减函数则a的取值范围是______
一个等差数列的前n项和为48前2n项和为60则它的前3n项和为______
已知曲线y=x3-3x2-1过点1-3作其切线求切线方程
先化简再求值其中
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已知a=sinx-cosxxb=cosx cosx函数 1求fx的最小正周期并求其图象对称中心的坐标 2当 时求函数fx的值域
教学过程一般可分为感知理解巩固和______四个基本发展阶段
甲乙两数都不为零甲的七分之二等于乙的五分之三则甲>乙
浣溪沙 周邦彦 楼上晴天碧四垂楼前芳草接天涯劝君莫上最高梯 新笋已成堂下竹落花都上燕巢泥忍听林表杜鹃啼 词中写出时序变化的两句是
如图已知矩形ABCD一条直线将该矩形ABCD分割成两个多边形含三角形若这两个多边形的内角和分别为M和N则M+N不可能是
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我国社会主义的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人
剃刀侠 木桦 清朝嘉庆年间北京正阳门俗称前门外已是相当繁华的集贸市场几十丈高的城门楼子威严如皇帝老子注视着__攘往的人流 这天朗日晴空集市正值繁华热闹时间 一匹枣红大马上骑一员佩刀武官后跟几个步行兵卒像一股浪头把人流冲得七零八落 门楼下老摊贩认得这是乾清门蓝翎侍卫这些蓝翎宠儿每隔几日便会出宫耀武扬威找便宜 这位蓝翎爷果然在一处最繁华的地方下马了 小兵卒赶快接过马缰跟在后头那蓝翎爷就摇着马鞭四处转悠他盯上几个剃头挑子就踅过来在一个空位前站住 显然这小子是要剃头或刮脸修胡子当然一概是白活儿 一个年轻的剃头师傅赶紧躬身让位那蓝翎爷也不搭话将马鞭丢在地上一屁股坐在空木椅上 谁知那木椅早已破朽加之这蓝翎爷体肥身重木椅“咔嚓”一声就散了架这家伙一个四仰八叉摔在地上 这还了得!蓝翎爷火从天降怒从胆生抓起地上的马鞭劈头盖脑就向小师傅猛抽起来直抽得小师傅满脸淌血爹一声妈一声叫着他才给两个小卒扶到另一个剃头挑儿前 那挑子一头火正旺铜盆里的净水正冒热气 挑子前一个年过半百的瘦老头儿正在刀荡子上“哧哧”荡刀 小卒就把蓝翎爷扶到木椅上坐好催促老师傅抓紧干活儿 到底是老马识途瘦老头儿就小心翼翼轻手轻脚给蓝翎爷盘起辫子剃起来那半寸宽极好钢口的红木短把儿剃刀被荡得吹毛立断直把蓝翎爷辫子周边刮得油光锃亮苍蝇落上都得打滑 蓝翎爷给刮得懒洋洋就有睡意就有小卒子过来用背托着头老人就把刀板儿在睡脸上游动 那剃刀在阳光下熠熠闪亮那蓝翎爷就“呼噜呼噜”地睡 脸刮完瘦老头儿就拿白毛巾去挑子一头热铜盆里蘸个热毛巾用手边试凉热边把毛巾蒙到蓝翎爷脸上这是最后一道工序热巾上脸蓝翎爷就醒了按规矩老师傅掀起毛巾盖住眼睛轻松地在下巴和脖子处又找几刀这才把热毛巾在胖脸上一擦撤掉脖子上围的大毛巾把蓝翎爷头一扶小卒子就顺势把蓝翎爷扶起来 瘦老头儿毕恭毕敬把手一张说“爷您走好!”那蓝翎爷就让小卒扶去枣红马 几个小卒把蓝翎爷扶上马一个小卒问“爷咱还去哪儿” 蓝翎爷不出声小卒子就再问还是不出声 另一个小卒子惊恐地说别问了你看咱爷脖子咋出血了几个人惊惧去扶蓝翎爷哪来得及人从马上跌下来头咕噜咕噜滚落一边腔子里血杀猪般喷射出来 集市人就窃窃私语围观 是剃刀侠…… 人群里一句话提醒小卒子们就都抽刀奔向那老剃头匠 哪里还寻得人影有人说见了从城门楼子顶尖儿跳上大栅巷子房上走了 小说中蓝翎爷和剃刀侠的形象形成多方面的鲜明对照请分条概括
小明和哥哥去年的年龄比是5:8今年他们的年龄之比不变
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