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提问法特别适用的场景是,需要了解学员疑难之处所在而提出问题;在新旧 知识的结合处提问;在学员的思维受阻处提问。( )

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提出问题比解决问题更难  善于提出问题的人更善于解决问题  只有提出问题才标志科学的进步  缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题  
针对论题和论点的  针对论证方法的  针对论文中精彩之处的  针对论据的  
引入问题  提出问题  组织思考  指定回答  
大多是间接调查  一般是书面调查  常用于抽样调查  特别适用于定量调查  
问卷调查法  确定性提问  不定性提问  目标调查法  
确定性提问  描述型调查法  不定性提问  目标型调查法  
确定性提问  描述型调查法  不定性提问  目标型调查法  
提出问题比解决问题更难  善于提出问题的人更善于解决问题  只有提出问题才标志科学的进  缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题  
提出问题  明确需要何种信息  准备访谈提问  询问问题的方式  
委婉法  间接法  消虑法  虚拟法  援助法  
提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件  提问、识别、探索、解决  判明问题性质、选择算法、找寻条件  提出问题、选择算法、找寻条件  
先提问,稍作停顿,再指定学生回答  先提问,然后立即指定学生回答  先指定学生,然后立即提出问题  先指定学生,稍作停顿,然后提出问题  
提出问题比解决问题更难  善于提出问题的人更善于解决问题  只有提出新问题才标志科学的进步  缺乏创造性的想象力的人不善于提出新问题  
确定性提问  不定性提问  问卷调查法  目标型调查法  
提出问题比解决问题更难  善于提出问题的人更善于解决问题  只有提出问题才标志科学的进步  缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题  
明确提出问题,查阅文献,获取附加的信息,问题归类,回答提问,随访咨询者  明确提出问题,查阅文献,问题归类,获取附加的信息,回答提问,随访咨询者  明确提出问题,获取附加的信息,查阅文献,问题归类,回答提问,随访咨询者  明确提出问题,获取附加的信息,问题归类,查阅文献,回答提问,随访咨询者  明确提出问题,问题归类,获取附加的信息,查阅文献,回答问题,随访咨询者  
那些善于提出问题的人更善于解决问题  提出问题比解决问题的难度更大  缺乏创造力和想象力的人是不善于提出问题的  只有提出问题才标志着科学的进步  
提出问题比解决问题更难  善于提出问题的人更善于解决问题  只有提出问题才标志科学的进步  缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题  

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