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人是有需要的动物,已获得满足的需要不再起激励作用。 人是有需要的动物,人的需要是有层次的。 人的需要是有层次的,某一层需要得到满足后另一层需要才会出现。 人是有需要的动物,满足最主要的需要比满足其他需要更迫切。
对人与动物危害特别严重,需要采取强制预防、扑灭等措施的 对人与动物危害严重,需要采取应急、控制等措施的 对人与动物危害特别严重,需要采取紧急预防、无害化处理等扑灭措施的 对人与动物危害严重,需要采取紧急、严厉的强制预防、控制、扑灭等措施的动物疫病
德、智、体等全面发展 学校教育与社会教育相结合 教育与生产劳动相结合 坚持正确的教育方向
对人与动物危害特别严重,需要采取强制预防、扑灭等措施的 对人与动物危害严重,需要采取应急、控制等措施的 对人与动物危害特别严重,需要采取紧急预防、无害化处理等扑灭措施的 对人与动物危害严重,需要采取紧急、严厉的强制预防、控制、扑灭等措施的动物疫病 对人与动物危害特别严重,需要采取严厉措施的
学校教育与社会教育相结合 德、智、体全面发展 教育与生产劳动相结合 坚持教育的正确方向
学校教育与社会教育相结合 教育与生产劳动相结合 个别教育与集体教育相集合 传统教育与素质教育相结合
人类之所以千差万别,便是由于教育之故 教师职业是太阳底下最光辉的职业 人是唯一需要教育的动物 教育事业是公共的,而不是私人的