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简述我国现行教育行政体制的特征。
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教育行政学《教育行政学》真题及答案
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依据中央和地方在教育权限关系与行使方式教育行政体制可分为哪两种类型
中央集权制和教育行政体制
中央集权制和地方分权制
地方分权制和教育投资体制
教育体制和办学体制
简述我国教育行政体制改革的目标
简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务
法国实行的教育行政体制是
中央集权制的教育行政体制
地方分权制的教育行政体制
中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
学校内部管理体制
简述教育行政体制的类型
从教育行政职能来比较分析教育行政体制
晚清教育行政体制的特点
美国实行的教育行政体制是
中央集权制的教育行政体制
地方分权制的教育行政体制
中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
学校内部管理体制
我国现行的教育行政体制是
中央集权制的教育行政体制
地方分权制的教育行政体制
“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
“分级办学、分级管理”的教育行政体制
简述各级教育行政体制改革的总体要求
我国的教育行政体制基本上属于
从属制
独立制
中央集权制
地方分权制
当前我国高等教育行政体制存在的主要问题
从教育行政类型来比较分析教育行政体制
教育行政体制是国家领导教育的
简述唐代教育行政体制的特点
试论述发达国家教育行政体制对中国教育行政体制改革的启示
辽金元教育行政体制的特点
教育行政体制的形成是国家经济体制和教育体制等综合作用的结果
教育行政体制
建国以来我国教育行政体制改革主要有哪些经验和教育训
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我国现行的教育方针指出培养社会主义建设者和接班人的基本途径是
人事分类的基本制度有和两种
教育行政信息的处理程序一般包括和四环节
德国的行政学家被誉为现代教育行政理论的创始人
依据决策的条件和结果的不同教育行政决策可分为和两种类型
简述教育财务行政的基本原则
简述如何提高信息沟通的有效性
如果一个机构简单要求下达命令迅速准确一般采用的途径
教育行政咨询的特性有四个方面
影响教育行政效率的主要因素有和
对教育工作具有普遍指导意义的政策称为
教育行政学以和学校对教育教学工作的领导组织和管理作为自己的研究对象
价值原则是指教育行政活动都必须紧紧围绕着提高的中心来进行
当某个计划或工作结束后对工作的效果与影响作出的评价称为
在我国教育执法的主体一般有两个一个是一个是
简述各级教育行政体制改革的总体要求
由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式称为
教育经费
为了保证教育行政管理系统的相对封闭执行机构必须准确无误地贯彻—的指令并通过设立来保证指令的执行
教育财政的基本功能有四个方面
1903年清政府颁布的中规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科
领导艺术中的三技包括和
教育行政领导的基本原理有
在一个国家中由__和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业这样的教育行政体制被称为
教育政策有具体的教育政策和两种类型
人事管理的两个基本要素是和
指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合
我国国家管理教育应遵行哪些原则
国家管理教育的基本职能有和
指根据每个人的专长和能力志向和条件做到才以致用
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