为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系大伟小组采用了如图所示的实验装置其中R1＜R2． 1实验中-X题卡

该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的

该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系通电一段时间后，左侧U.形管中液面的高度差比右侧的大该实验装置是利用U.形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少的

在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系

该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系该实验装置是利用U.形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的通电一段时间后，左侧U.形管中液面的高度差比右侧的大

在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系在甲图中，闭合开关一段时间后，A.瓶中温度计的示数更高乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系

在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系在甲图中，闭合开关一段时间后，A.瓶中温度计的示数更高乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系

该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系通电一段时间后，左侧U.形管中液面的高度差比右侧的大该实验装置是利用U.形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的

该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系通电一段时间后，左侧U.形管中液面的高度差比右侧的大该实验装置是利用U.形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的

为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，大伟小组采用了如图所示的实验装置，其中R1＜R2．（1）实验中R1、R2采用什么连接方法使通过它们的电流相等？　　．（2）在通电时间相同时，两玻...