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西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 提取叶绿体中的色素的方法是纸层析法 稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应 显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态
小商贩把秤砣打个洞后用泡沫填充 音乐课上同学们按老师要求放声歌唱 公交车上乘客把矿泉水瓶扔出窗外 光学实验课上同学用激光手电筒照人
小洁说:“正极产生的气体体积比负极多” 小星说:“负极产生的气体体积比正极多” 小洁说:“正极产生的气体能够被点燃” 小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”
将海带灼烧成灰 过滤得合I.—溶液 放出碘的苯溶液 分离碘并回收苯
性质与用途
名称与俗名 生活常识 环保与物质的利用
现象与解释:热胀冷缩——分子大小改变 元素与人体健康:人体缺氟——易产生龋齿 实验操作与安全:稀释浓硫酸——把水倒入浓硫酸里 环境问题与相关物质:温室效应——SO2
小洁说:“正极产生的气体体积比负极多” 小星说:“负极产生的气体体积比正极多” 小洁说:“正极产生的气体能够被点燃” 小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”
西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 提取叶绿体中的色素的方法是纸层析法 稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应 显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态
西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 分离叶绿体中的色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同 稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应 显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态
为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶. 在无用量说明时,液体取用5毫升,固体想取多少都行. 用手指沾取实验室中所用的食盐,品尝其味道. 用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净.