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在心理康复训练开始时,应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面,同时要识别和找出什么是积极的强化刺激,并在初始阶段按______的比例连续实施

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对康复对象进行初次功能评估、选择适宜的训练项目  指导康复对象进行康复训练、定期评估康复效果  选用与制作训练器材,用品用具的信息、供应、维修服务  心理支持服务、知识普及服务、转介服务  进行社区康复检查评估  
患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练  急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练  康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能  伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练  颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰  
忍耐力  注意力  社会适应能力  日常生活能力  
患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练  急性期采取床边训练和配戴腰围的步行训练  康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能  伤后/术后即可配戴腰围开始坐起训练  脊髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动、咳嗽、咳痰  
患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练  急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练  康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能  伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练  颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰  
医疗体操  文体训练  较长运动时间  高强度肌力训练  运动时血压监测  
主要技术动作  心理素质练习  能力练习  战术配合环节  
根据气候调整室温,增减衣服,决定活动的方式、强度和时间  加强关节活动范围和肌力的训练  加强日常生活平衡功能及语言功能的康复训练  坚持适当的体育锻炼  按时服药  
患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练  康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能  急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练  伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练  颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰  
全面身体训练  专项身体训练  战术训练  心理训练  

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