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教育研究者首先必须遵守的原则是( )。
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教育研究中的伦理原则主要是考核研究者针对被试而言的
要求研究者在选择研究方法设计研究时都要有利于被试者的身心健康有长此下去被试者的心理发展而不是相反这一
能动性原则
客观性原则
教育性原则
整体性和相互联系性原则
研究者在研究中必须实事求是地反映客观事物的真实面貌以达到对其真理性的认识这是遵循 了
发展性原则
教育性原则
客观性原则
伦理性原则
研究者设计问卷时遵守考虑被调查者原则需要注意
被调查者的受教育程度
全面考虑研究目的
被调查者的文化、心理背景
避免设计过长、 过于复杂的问卷
保持问卷的间洁、明快
要求研究者在研究过程中注意主试和被试之间的相互影响相互作用的互动关系这一发展心理学研究的基本原则是
能动性原则
整体性和相互联系性原则
教育性原则
客观性原则
要求研究者注意在研究过程中主试者和被试者之间的相互影响相互作用的互动关系这一发展心理学研究的基本原则
能动性原则
整体性和相互联系性原则
教育性原则
客观性原则
要求研究者在选择研究方法设计研究时都要有利于被试的身心健康有利于被试的心理发展而不是相反这一发展心理
能动性原则
客观性原则
教育性原则
整体性和相互联系性原则
关于社会研究中遵守法律和社会规范的原则下列说法正确的有
社会研究活动中不能以违法的方式进行调查和研究工作
社会研究活动中不能以不道德的方式获取调查资料
社会研究者应尊重被调查者的权益和名誉
社会研究者应避免研究过程受到价值判断的影响
社会研究者应遵守学术规范,尊重他人的研究成果
在审核资料时研究者要对资料进行逻辑检查检查资料中有无不合理和相互 矛盾的地方这是研究者应该遵守的
真实性原则
标准性原则
准确性原则
完整性原则
教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的__________.
可行性原则是指研究者是否进行或完成某一课题的主客观条件
学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少或好或坏的影响作用研究者必须充分考虑到影响因素的积极性尽量
客观性原则
发展性原则
实践性原则
教育性原则
某研究者在问卷设计中关注研究对象的教育程度及语言习惯避免问题过长和过于复杂保持卷面简洁明快让回答者认
保证操作可行性
以回答者视角为主
问卷要有信度与效度
考虑研究目的或研究类型
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