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一般资料:男性,45岁,已婚,外企经理。 主诉:焦虑不安,伴头痛、失眠四个月。 临床表现:求助者在一家外企驻某市办事处任经理,已十余年。老板为美国人,常住美国,有时来本市...
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植物生物学《多选集》真题及答案
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一般资料求助者男性34岁个体商户进行EPQ测验结果如下 EPQ中E量表示
内外向
神经质
掩饰性
精神质
一般资料求助者男性33岁外企职员 案例介绍求助者大学毕业后进入某外企公司因人际关系好能力强
一般心理问题
躯体性障碍
严重心理问题
精神类疾病
案例一一般资料求助者女性37岁已婚本科学历某银行职员案例介绍求助者曾任某银行部门经理非常要强工
人格特征
与丈夫的关系
行为模式
与领导的关系
患者男性25岁因孤僻少语行为怪异5月余就诊体格检查无异常精神状况检查患者意识清接触被动对问话回答不中
婚姻
职业
文化程度
住址
主诉
患者男25岁因孤僻少语行为怪异5月余就诊体格检查无异常精神状况检查患者意识清接触被动对问话回答不中肯
婚姻
职业
文化程度
住址
主诉
对求助者一般资料的整理不包括
一般婚姻状况
日常活动场所
社会交往状况
家庭教养方式
一般资料男性45岁已婚外企经理 主诉焦虑不安伴头痛失眠四个月 临床表现求助者
已出现了泛化
还没出现泛化
影响社会功能
社会功能完好
一般资料求助者女性37岁已婚本科学历某银行职员案例介绍求助者曾任某银行部门经理非常要强工作积极努力一
内心冲突
失去经理职务
竞争失败
人际关系一般
对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括
整理归纳一般资料
作出初步性的结论
保持咨询态度谦和
整理个人成长资料
对求助者一般资料的整理不包括
一般婚姻状况
日常活动场所
社会交往情况
家庭教养方式
患者男性25岁因孤僻少语行为怪异5月余就诊体格检查无异常精神状况检查患者意识清接触被动对问话 回答不
住址
婚姻
文化程度
职业
主诉
一般资料男性45岁已婚外企经理 主诉焦虑不安伴头痛失眠四个月 临床表现求助者
满灌疗法
厌恶疗法
认知疗法
放松训练
一般资料男性45岁已婚外企经理 主诉焦虑不安伴头痛失眠四个月 临床表现求助者
生意变得难做
老板不太满意
市场变得复杂
女儿没有结婚
一般资料求助者男性34岁个体商户进行EPQ测验结果如下 该求助者的个性属于
典型型
倾向型
中间型
混合型
问诊的时候要了解患者的一般资料一般资料不包括下面哪项
婚姻
职业
文化程度
住址
主诉
客户一般资料变更受理指的是指客户服务人员在营业厅服务前台为客户办理变更 等一般资料的工作
通讯地址
联系电话
电费代扣银行账号
新装
案例一一般资料求助者女性37岁已婚本科学历某银行职员案例介绍求助者曾任某银行部门经理非常要强工
内心冲突
失去经理职务
竞争失败
人际关系一般
一般资料男性45岁已婚外企经理 主诉焦虑不安伴头痛失眠四个月 临床表现求助者
一般性心理问题
严重性心理问题
神经症性心理问题
神经症
一般资料王某男38岁外企工作求助者自述我在外企工作是一家美国独资公司我们的主要业务是在中国组织货源运
一般心理问题
严重心理问题
神经症性心理问题
精神病性障碍问题
一般资料男性45岁已婚外企经理 主诉焦虑不安伴头痛失眠四个月 临床表现求助者
担心
焦虑
害怕
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根据心理学原理区分正常与异常精神活动的原则有三条
进行心理评估时采用的方法与手段都必须考虑只有在这两个条件都满足的情况下结果才有价值
广义的心理诊断包括
广义的心理评估诊断涉及狭义的诊断则是专门为临床心理咨询和治疗而进行的心理测评工作
关于心理咨询的保密原则下列说法不正确的是
当我们赋予某种资料以具体意义时一般采用三种方法或三个思路
对来访者的资料可以按照与心理问题有关的三个方面进行整理
态度必须保持中性否则可能有介入摄入性谈话中
咨询员态度必须保持不然可能有暗示和诱导因素介入摄入性谈话中从而使求助者的报告产生偏离丢失客观信息
与来访者谈话时的表情应该是
整理归纳一般资料中求助者的生活状况资料包括
心理诊断的目标与一般性心理学研究的目标是极不相同的心理诊断是以为目标
心理诊断这一概念就内涵方面是以来获取临床资料并通过对资料的分析来对当事人的心理状态和个性特征做出判断
与患者本人或其家属进行会晤属于
所谓的做法就是把事实作为一种结果作为一种症状并进一步去寻找原因
所谓资料来源的可靠性是指报告临床情况的人不是而是其亲友或转诊的中介者
控制会谈和转换话题的技巧很多而且可以随机应变最常用的方法是
1977年把临床交谈提问的性质归纳为六类
为了比较全面地了解求助者的病史和个人资料咨询师经常选用制定的一个提纲
精神病的诊断完全是依据的诊断标准
与来访者谈话时一般情况下应使用
不管从哪方面入手去门纳和解释资料都有一个先决条件那就是资料的
心理诊断的直接目的是对心理紊乱的性质程度和原因作判断而却是诊断的先决条件
危机性谈话又叫做
所谓乱用心理测验是指
谈话中若使用专业术语应向求助者说明专业术语的
与来访者谈话时不町直视对方的眼睛可对方的眼神和表情
在摄入性谈话时不能当着求助者的面做记录录音所有摄入信息都要在谈话后追忆只有头脑中事先有了框架和条理才不致漏掉信息常用的归类方法为由表及里的分类方法
会谈中更重要
进行心理评估的途径或手段有
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