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哈夏音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的 产生的，琴声是通过 传到台下观众处的．
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教案备课库《人教新版八年级（上）中考题单元试卷：第2章 声现象（01）》真题及答案
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课堂发言的同学声音一定要洪亮这是增大了声音的音乐会上优美的小提琴是由琴弦的产生的琴声是通过传到台下
新年音乐会上现场观众听到的小提琴声是由琴弦产生的演奏前音乐家调节琴弦的松紧是为了改变声音的．
新年音乐会上优美的小提琴声是由琴弦的产生的琴声是通过传播到台下观众耳中的．
音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲小提琴声是由琴弦的产生的并通过这种介质传到人耳．
哈夏音乐会上优美的小提琴声是由琴弦的产生的琴声是通过传到台下观众处的．
音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲小提琴声是由琴弦的产生的并通过这种介质传到人耳．
音乐会上听到的小提琴声是由琴弦▲产生的同时我们也能辨别不同乐器的声音是根据声音的▲不同.
晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴优美的琴声是由琴弦的产生的．琴声影响了小明的学习他关上窗户这是在控制
音乐会上听到的小提琴声是由琴弦产生的如图是我国自行研究的超声波破碎仪该装置可清洗精密器械的污垢这一装
音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的________琴声通过________传播到台下观众的观众根据声
音乐会上听到的小提琴声是由琴弦产生的同时我们也能辨别不同乐器的声音是根据声音的不同．
元旦联欢会上小明为同学们表演小提琴独奏．优美的琴声是由琴弦产生的琴声是通过传到其他同学耳中的．
音乐会上听到的小提琴声是由琴弦产生的同时我们也能辨别不同乐器的声音是根据声音的不同．
音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲小提琴声音是由于琴弦的产生的并通过这种介质传入人耳．闻其声知其人
晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴优美的琴声是由琴弦的产生的.琴声影响了小明的学习他关上窗户这是在控制
晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴优美的琴声是由琴弦的产生的.琴声影响了小明的学习他关上窗户这是在控制
2016年1月23日魔弓传奇吕思清小提琴独奏音乐会在东氿之畔的宜兴保利大剧院开演悠扬的琴声是琴弦产生
音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲小提琴声是由琴弦的____产生的并通过____这种介质传到人耳.
音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲小提琴声是由琴弦的产生的并通过这种介质传到人耳．拉协奏曲过程中手
音乐会上正演奏小提琴协奏曲梁山伯与祝英台优美的音乐是由于琴弦的______产生的这动人的乐曲是通过_
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今年我国北方大部分城市出现雾霾天气雾和霾是两种不同的天气现象其中霾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒烟粒等直径小于2.5μm的颗粒物形成的这些污染物称为PM2.5．PM2.5在空气中的运动选填“能”或“不能”表明分子的无规则运动．墨水在热水里扩散快说明分子无规则运动的快慢与有关．
下列物态变化中属于汽化的是
王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图象如图乙所示．请回答下列问题 1将装有萘的试管放入水中加热而不是用酒精灯直接对试管加热这样做不但能使试管受热均匀而且萘的温度上升速度较选填“快”或“慢”便于及时记录各个时刻的温度． 2除图甲所示实验器材外还需要的实验器材有火柴和． 3分析图象乙可获得的信息有填一条即可．
图1是小宇做“探究冰的熔化规律”的实验装置．图2是他依据实验数据画出的冰熔化过程中的“温度﹣时间”图象． 1除图1所示实验器材外还需要的测量器材是实验过程中宜选用选填“较大的冰块”或“碎冰”． 2某时刻温度计的示数如图3所示此时的温度是℃． 3图象表明在开始的0～2min内升温慢最后2min即7min～9min升温快这样的结果是否合理理由是．[已知水的比热容为4.2×103J/kg•℃冰的比热容为2.1×103J/kg•℃．] 4由图2可获得多条信息请写出一条．
如表中所示为小明家新购多功能电饭煲的部分技术数据小明查看说明书后知道这种电饭煲不但能做饭还可以煲汤电饭煲的电路主要由三根电热丝和一个智能开关构成简化后电路如图所示．小明将电饭煲接入220V的家庭电路中进行了如下探究额定电压220V中温功率400W额定频率50Hz高温功率2200W额定容积4.0L保温功率100W1用高温功率给1.5kg的水加热4min后水温从17℃升高到97℃求这些水吸收的热量．[水的比热容c=4.2×103J/kg•℃]2电阻R1的阻值．3当电饭煲处于保温状态时R3的实际功率为多少计算结果保留两位小数
晒在太阳下的是衣服一会干了衣服上的水发生的物态变化是
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．物质质量/g初温/℃加热时间/min末温/℃水6020645食用油60206681在实验过程中控制加热时间相同通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．2在此实验中如果要使水和食用油的最后温度相同此时水吸收的热量选填大于等于或小于食用油吸收的热量．3通过实验可以得出不同的物质在相等升高的温度相同时吸收的热量不同物质的这种特性用这个物理量来描述．4在此实验中主要用到了如下研究方法中的和填序号．A．控制变量法B．等效法C．转换法D．建立物理模型E．类比法．
在探究冰熔化时温度的变化规律中小美同学利用隔热性能极好且供热稳定的电热杯给冰加热如图是她用温度计测出冰的温度随时间变化的图象BC段随着时间的增加温度吸收的热量内能均选填“增加”“减少”或“不变”AB段和CD段如果升高相同的温度则选填“AB”或“CD”段吸收的热量较多物理学用来表示物体吸热本领的大小．
如图的四幅图中在改变物体内能方式上与其它三幅图不同的是
下表是研究物质熔化过程的实验记录 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 … 温度/℃ 32 36 40 44 48 48 48 48 50 52 54 56 … 1在图中作出物质的熔化图象 2根据熔化图象可以判断该物质属于填“晶体”或“非晶体” 3从计时开始经过10min此时物体的状态是填“固态”“液态”或“固液共存”．
用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一轻小物体aa被吸引过来则a
2012年服装服饰类最佳科技成果﹣某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的T恤衫如图所示它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量从而降低人体温度．汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化有
下表为一台电烤箱的铭牌其内部简化电路如图所示R1和R2均为电热丝．求 ××牌电烤箱 额定电压 220V 额定 功率 高温挡 1100W 低温挡 440W 电源频率 50Hz 1电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能 2电路中R1的阻值 3电热丝R1与R2的电阻值之比．
某兴趣小组在研究冰熔化实验时发现冰熔化时有快有慢他们想知道影响冰熔化速度的因素于是提出了以下两种猜想猜想1环境温度可能会影响冰熔化速度．猜想2冰的形状可能会影响冰熔化速度．1请你列举生活中一个实例说明猜想1是合理的2小丽同学对猜想2有自己的想法为了验证猜想2小丽设计了如下实验方案a量出50mL蒸馏水3份分别倒入容积都为50mL的长方体正方体和球体塑料模型盒中．b倒入模型盒中时确保没有水溅出．c把模型盒放到冰箱冷冻室里冷冻足够长时间．d用字母ABC分别给3个烧杯做标注．e把模型盒从冰箱里拿出来迅速将每个冰块放入对应的烧杯中．f观察并记录三冰块熔化所用的时间．请你回答下列问题已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体正方体和球体①该实验方案步骤ab的设计目的是②小丽通过实验分析验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度在这三种形状的冰块中熔化最慢的是并说明理由．
如图甲所示是观察海波的熔化现象的实验装置． 1将装有海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热而不是直接用酒精灯加热目的是为了使试管内的物质 2乙图是小明绘制的海波的熔化图象其中晶体的熔点是℃ 3使用酒精灯要注意安全下列有关酒精灯的使用方法正确的是． A．用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯B．酒精灯中酒精全部用完后再加酒精 C．酒精灯熄灭时用嘴吹灭火焰D．酒精不用时盖好灯帽．
如图所示电路中电源电压保持不变闭合开关S当滑片P分别滑至a端和c点时电阻R1消耗的电功率之比P1P2=169当滑片P在滑动变阻器a端时电流表的示数为2A滑片P在c点时电压表的示数为6V此时滑动变阻器连入电路的阻值Rc=Ω电源电压为V．
随着科技的进步和生活水平的日益提高人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法其中主要是用来降温的是
根据欧姆定律可以得到公式R=．关于这个公式的下列说法中正确的是
“全球通新浪号”帆船跨越欧非亚7个海区航行1.1万海里在45个港口留下中国帆船的名字于2006年12月23日下午2时抵达深圳浪骑游艇会的码头完成历时半年的航行这标志着中国人首次无动力帆船环海航行划上句号．聪明的船员设计了一个“太阳能蒸馏器”用海水获得淡水解决了生活用水的难题． 太阳能蒸馏器的设计中使用的物理现象和物理原理有 1 2 3．
三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”记录数据如下表 时间/min … 10 11 12 13 14 15 16 17 甲的温度/℃ … 97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 乙的温度/℃ … 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6 丙的温度/℃ … 46.0 47.0 48.0 48.0 48.0 48.0 48.8 49.8 1根据记录表请你判断下列说法正确的是． A．甲是蜡乙是海波丙是水B．甲是海波乙是蜡丙是水 C．甲是水乙是海波丙是蜡D．甲是水乙是蜡丙是海波 2在上表所示12min～15min时间内下列说法正确的是． A．甲不断吸收热量内能不变B．乙不断吸收热量内能不变 C．丙不断吸收热量内能增加D．丙吸收和放出热量相等内能不变．
在测定“小灯泡电功率”的实验中电源电压为6V小灯泡L1额定电流为0.2A电阻小于10Ω． 1连接电路时开关应处于状态． 2请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整． 3闭合开关前图甲中滑动变阻器的滑片P应位于选填“A”或“B”端． 4实验电路连接完毕后闭合开关发现灯泡不亮电流表有示数电压表无示数产生此现象的可能原因是写一条即可． 5小向同学移动滑片P记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成如图乙所示的I﹣U图象根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率是W． 6用上述电路测量了L1的额定功率后再测定一个额定电流为“0.4A”的灯泡L2的额定功率L2的电阻略小于10Ω需更改表的量程且更换成L2后应该将滑动变阻器的滑片从原来的位置往选填“A”或“B”移动使L2正常发光． 7在同学们已做过的物理实验中有不少涉及到物理量的测量．其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量而另一类物理量只能间接浏测量“小灯泡电功率”的测量是属于间接选填“直接”或“间接”测量．
下列图象中反映晶体凝固过程的图象是
在日常生活中符合安全用电常识的做法是
小刚探究“通过导体的电流与电压的关系”时电路图如图甲所示．电源电压不变R1为定值电阻电流表A选用0～0.6A量程电压表V1选用0～3V量程电压表V2选用0～15V量程滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”的字样． 1请根据图甲用笔画线代替导线将图乙所示的实验电路连接完整． 2闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在选填“A”或“B”端． 3闭合开关S发现电流表A与电压表V1的示数为零电压表V2的示数不为零则电路存在的故障是． 4排除故障后小刚继续进行实验移动滑动变阻器的滑片P记录电流表A与电压表V1的示数得到一组实验数据如表所示．分析表中实验数据可得结论当一定时通过导体的电流与导体两端电压成比． 序号 电压表V1的示数U1/V 电流表A的示数I/A 1 1.0 0.1 2 2.0 0.2 3 3.0 0.3 5实验中小刚记录电流表A与电压表V2的示数得到一组实验数据根据实验数据作出I─U2图象如图丙所示则电源电压是V．在保证实验器材安全的前提下滑动变阻器接入电路的阻值不得小于Ω． 6将R换作额定电压为2.5V的小灯泡L调节滑动变阻器的滑片P当小灯泡正常工作时电流表示数如图丁所示则通过小灯泡的电流是A它正常工作时的电阻为Ω．
如图所示的四种物理现象属于汽化的是
在探究“海波和石蜡的熔化及凝固的规律”时小琴记录的部分数据如表所示请分析表格数据并回答下列问题 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 石蜡的温度/℃ 59 54 50 47 45 44 43 42 海波的温度/℃ 61 56 51 48 48 48 46 45 1在两个实验中都需要的测量仪器是秒表和． 2根据实验数据可以判断海波是石蜡是填“晶体”或“非晶体”判断的依据是． 3在这个过程中海波和石蜡都需要热量填“吸收”或“放出”这个过程是．填物态变化名称．
在“探究冰和蜡溶化时温度的变化规律“的实验中 1如图甲所示温度计的玻璃泡要在固体粉末中不要碰到试管底或试管壁． 2若某时刻温度计的示数如图所示则此时温度计的读数为℃． 3图乙和图丙是小明绘制的冰和蜡的熔化图象则图是蜡的熔化图象判断的依据是． 4实验中小林同学发现冰熔化时间短不便于观察熔化时的现象在不改变原来实验装置的情况下请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法． 5细心的小丽发现在图象乙中物质第1min和第5min升高的温度不同其原因是．
2013年12月2日1时30分西昌卫星中心用长征三号乙改进型运载火箭发射嫦娥三号探测器火箭的第三节燃料用液态氢单位质量的液态氢完全燃烧放出的热量很大是因为它的大白天时“玉兔号”月球车的太阳能电池帆板还要调整角度避免被阳光照射得太热这是用方式改变太阳能电池板的内能．
如图所示是探究固体熔化时温度的变化规律实验装置请说出图中标识的实验器材名称． ① ② ③．
AB两根完全一样的导线都是1m长．把A剪去一半后跟B相比电阻较大的是把A剩下的一半再拉长到1m后再跟B相比电阻大的是均选填“A”或“B”．
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