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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，反映了教师劳动（）上的特点。

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孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映了教师劳动的

示范性主体性间接性连续性

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的

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主体性创造性间接性示范性

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师的劳动特点具有______

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的特点

示范性创造性间接性主体性

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的哪种特点

长期性创造性复杂性示范性

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的示范法特点

其身正不令而行其身不正虽令不从这句话体现的是教师劳动具有特点

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