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孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这反映教师的劳动特点具有______。

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孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映了教师劳动的

示范性主体性间接性连续性

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的

主体性创造性间接性示范性

孔子云其身正不令而行其身不正虽令不从这表现教师的工作具有

复杂性示范性创造性长效性

其身正不令而行其身不正虽令不从反映了教师劳动上的特点

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的特点

示范性创造性间接性主体性

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的哪种特点

示范性创造性主体性间接性

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的哪种特点

长期性创造性复杂性示范性

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的示范法特点

孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这说明教师应该具备

忠于职守团结协作精神人际交往能力良好的道德修养

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