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公共部门人力资源培训的形式有哪些?
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国家开放大学《电大《人力资源管理》考试试题十三》真题及答案
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是目前公共部门人力资源培训中普遍采用的方法
讲授式培训法
研讨式培训法
案例分析培训法
合作研究培训法
理论联系实际是公共部门人力资源培训的基本原则
公共部门人力资源管理包括宏观公共部门人力资源管理和微观公共部门人力 资源管理两部分
维护人力资源市场的秩序 公共部门人力资源培训遵循哪些原则
公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在
性质不同
目的不同
内容不同
形式不同
公共部门人力资源通用的培训形式包括
部内培训
交流培训
工作培训
学校培训
结合公共部门及公共部门人力资源的特点阐述公共部门人力资源管理的特性
从公共部门人力资源规划的对象与内容来看可分为哪些类型的规划
宏观人力资源规划和微观人力资源规划
人力资源培训规划、调配规划和补充规划
长期规划、中期规划和短期规划
战略规划、战术策略规划和作业规划
是公共部门根据一定时期组织发展战略需要在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预测的基础上为确保
公共部门人力资源获取
公共部门工作分析
公共部门人力资源使用
公共部门人力资源规划
是为保证公共部门发展战略的顺利实施而制定的有关组织人员数量组成及员工选录培训等的一系列发展计划和目标
公共部门人力资源规划
公共部门人力资源战略
公共部门人力资源管理
公共部门人力资源制度
下列不属于按对象和内容对公共部门人力资源规划进行划分的一类是
人力资源培训计划
人力资源调配计划
人力资源战略计划
人力资源补充计划
公共部门人力资源培训与开发
公共部门人力资源开发与培训应遵循哪些原则
公共部门人力资源培训
现代公共部门人力资源培训的基本特征是
注重对公共部门人力资源的素养的培训
进展公职人员的职业能力
注重通才进展与专才进展的相结合
法律观念与法律意识是公共部门人力资源培训的重点
政治理论与政治素养的培养在公共部门人力资源培训中占有重要比重
公共部门人力资源培训保障支持系统来自哪些方面
公共部门人力资源培训与开发是指什么
是整个人力资源管理过程的关键环节
公共部门人力资源规划
公告部门人力资源的职务分析
公共部门人力资源的招募、甄选和录用
公共部门人力资源的考核与激励
分析公共部门人力资源培训需求分析的基本步骤
公共部门人力资源培训应遵循哪些原则
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通常公务员职位倾向于在全国范围内进行招考专业技术职位通常在跨地区的人才市场上 进行招募操作人员和办事员往往在组织所在的劳动力市场上进行招募
职位评价方法中的排列法和分等法属于定性分析方法
职位评价方法中的分等法是一种最简单的方法
我国公共部门经常组织的各种实地考察学习属于部际培训
通常公务员职位倾向于在全国范围内进行招考专业技术职位通常在跨地区的人才市场上进 行招募操作人员和办事员往往在组织所在的劳动力市场上进行招募
工作分析与工作评估既相互联系又有所区别工作分析是展开工作评估的前提和基础而 工作评估则可被看作是工作分析活动的进一步延伸
中华人民共和国公务员法规定公务员因工作需要在机关外兼职应当经有关机关批准 并可以适当领取兼职报酬
公务员的辞职是无条件的
在我国公共部门人员的外部甄选与录用主要采用砌石墙法
人力资本的稀缺性是人力资本最本质的性质
职位分类的最大特点是因事设人它强调的是公务员的职权和责任而非担任该职位的 公务员本人
.职位分类首创于英国是以英国为代表的许多发达国家普遍采用的一种适应现代经济社会 发展的需要而产生的科学人事管理方式和人事分类制度
在我国根据规定公共部门每人每年参加知识更新培训的时间累计不得少于10天以公职 人员补充更新知识和拓宽相关知识面为目的
转任涉及公务员身份的改变
职位分类在考核方面过于注重公开化和量化指标使人感到繁琐死板不易推行
我国公务员法所规定的降职是一种任用形式和任用行为是一种正常的人事调动不是对公 务员的惩戒与处分
人力资源管理强调促进员工个人能力的充分实现借此增进员工的工作满意度以实现组织 目标而传统人事管理则无此观点
自上而下预测方法是先由最高层次的部门开始各部门依次预测本部门的人力资源需求 最终汇总得出人员需求的预测总数
一般来说公共部门尤其是政府部门的管理方法与私营机构是没有质的区别的
梅奥的霍桑实验发现人力资源管理系统是一个社会系统激发员工行为背后的动力会提供 生产效率
到20世纪70年代工作分析已被西方发达国家视为人力资源管理现代化的标志之一并被 认为是人力资源管理最基本的职能
部内培训的最大优点在于针对性较强容易实施也比较容易取得实效
职位评价方法中的排列法和分等法属于定性分析方法
到20世纪70年代工作分析已被西方发达国家视为人力资源管理现代化的标志之一并被 认为是人力资源管理最基本的职能
人力资源规划是对组织中人的分析职位分析则是对组织岗位的分项
公共部门人才资源福利一般是通过举办集体福利设施发放各种补贴等方式满足本单位本 部门员工某些普遍性和共同性的消费需求并且以低费形式提供
在我国根据规定公共部门每人每年参加知识更新培训的时间累计不得少于5天以公职人 员补充更新知识和拓宽相关知识面为目的
委任是我国公务员交流中最为常见的方式
录用人员的人数多就意味着招聘效率高
根据新增长理论经济长期增长的关键因素是科学技术水平的增长
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