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能使带火星木条复燃的气体是（ ）
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教案备课库《2012-2013学年新人教版九年级（上）月考化学试卷（1-3单元）》真题及答案
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下列能使带火星的木条复燃的气体是
N
2
O
2
CO
2
CO
下列有关氧气说法错误的是
用带火星的木条可以检验氧气
木炭在氧气中燃烧生成的气体不能使带火星的木条复燃
鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体
下列气体中能使带火星的木条复燃的是
氮气
氧气
空气
二氧化碳
用化学式符号填空空气中含量最多的气体是能使带火星的木条复燃的气体是能使澄清石灰水变浑浊的气体是.
下列能使带火星的木条复燃的气体是
N
2
O
2
CO
2
CO
下列气体中能使带火星的木条复燃的是
空气
二氧化碳
水蒸气
氧气
能使带火星木条复燃的气体是
空气
氧气
氮气
二氧化碳
空气中含量最多的气体是能使带火星木条复燃的气体是能使澄清石灰水变浑浊的气体是包装食品时充入的防腐气体
能使带火星的木条复燃的气体是
空气
水蒸气
二氧化碳
氧气
能使带火星的木条复燃的气体是
二氧化碳
空气
氧气
氢气
下列能使带火星木条复燃的气体是
二氧化碳
氧气
水蒸气
稀有气体
能使带火星的木条复燃的气体是
二氧化碳
空气
氧气
氢气
能使带火星的木条复燃的气体是
氧气
稀有气体
氮气
二氧化碳
下列能使带火星的木条复燃的气体是
氮气
氧气
二氧化碳
空气
有一种无色液体A将其分成质量相等的两份在第一份中加入少量黑色粉末B立即产生一种无色气体C气体C能使带
能使带火星木条复燃的气体是
O
2
N
2
H
2
CO
2
能使带火星木条复燃的气体是
空气
二氧化碳
水蒸气
氧气
氧气氮气氢气二氧化碳四种气体中不能燃烧也不能支持燃烧的是能使带火星木条复燃的是.
能使带火星的木条复燃的气体是
空气
水蒸气
二氧化碳
氧气
在绿叶在光下吸收二氧化碳实验中两只漏斗上方的试管收集的气体都能使带火星的木条复燃
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下列关于电现象的说法错误的是
下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是
在阳光照射下相同质量的海水与陆地上的沙土吸收相同热量后温度升高较多最终导致风从选填“陆地吹向海面”或“海面吹向陆地”．
将方程3x2+6x﹣1=0配方变形正确的是
反对运动员使用违禁药品是北京2008人文奥运的重要体现．乙基雌烯醇C20H32O是一种违禁药品它是由种元素组成该分子中碳氢氧原子的个数比为．
用配方法解方程x2﹣6x﹣7=0下列配方正确的是
以下原理与应用上下对应正确的是
如图所示用干燥的手将撕成条状的塑料膜摩擦几下会看到塑料膜散开你的解释是．
用配方法解方程x2﹣4x﹣1=0配方后得到方程．
把方程x2﹣8x+3=0化成x+m2=n的形式则mn的值是
在实验探究测量未知电阻时．同学们来到了实验室进行分组实验．第一实验小组同学们利用伏安法测量电阻Rx的阻值提供器材如图乙所示．1按图甲电路将图乙中电流表正确连入电路．2该同学检查电路连接正确合上开关可是无论怎样移动滑片电压表示数总为3V不变你认为发生故障的原因可能是．3清除故障后小明将滑片P向左滑动时当P滑到某一位置时两表读数如图丙所示由此可知R1=Ω．你认为这个结果可靠吗理由是．第二实验小组同学们想测小灯泡正常发光时的电阻值提供的器材只有规格为2.5V 0.3A的小灯泡一个电压为6V蓄电池电源一个合适量程电压表一个合适的定值电阻R0一只滑动变阻器一个开关及导线若干．1请你在方框中画出设计实验电路．2简述实验思路．
给你两只定值电阻R1和R2规格分别为“5Ω 2A”和“20Ω 1A”若将它们串联后接入电路则它们两端允许加的最大电压为V若将它们并联后接入电路此时干路中能通过的最大电流为A．
为了测定某种石灰石中碳酸钙的质量分数取5g石灰石样品放入烧杯中将60g稀盐酸分成四次加入烧杯中充分反应后测得实验数据如下表样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水次数第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量/g15151515烧杯内剩余物质量/g19.3433.6848.2463.24请你分析并进行有关计算1四次实验共得到二氧化碳的质量为g2求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
同学们要应用如图所示的装置R1=R2若干节干电池开关导线和停表探究“电热跟电流关系”提出的下列说法错误的是
1985年科学家发现了C60分子它由60个碳原子构成形状像足球又叫足球烯．下列有关C60的描述正确的是
如图所示是一个加热保温电热器的工作原理电路图．其中电热丝R1规格为220V 1100W限流电阻R2=506ΩS是两档温控开关当正常工作时加热功率1100W．电源电压保持不变电阻不随温度变化．1当温控开关S接到填a或b时电热器处于加热状态．2求保温时的功率P保R1R2一起参与保温．3如果R1烧毁了若要电路恢复正常工作有人设计了下面方案．请通过理论分析或计算对两个方案是否可行作出评价．方案一用规格220V 220W电热丝220V 880W电热丝串联替代R1方案二用两根都是220V 550W的电热丝并联替代R1．4请选用下面所提供的电热丝再设计一个方案使3中损坏的电路恢复正常工作．每种规格电热丝提供两根
某饮用商品的标签如图所示这里的硒锶锌钠等是指****含有****mg/L硒0.013锶0.0596锌0.00162钠18.3
以下说法不正确的是
将左右两列相关的内容连线
27．已知每个电子的质量约为每个质子或中子质量的．通过下表的有关数据分析可总结出如在原子里质子数等于核外电子数的结论．原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧88816钠11121123铁26302656你还能总结出的结论有1234．
根据下列原子结构示意图判断化学性质最稳定的是
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中如图将导线绕在两个完全相同的铁钉上制成简易的电磁铁甲和乙通电后发现甲吸引大头针的个数比乙多由此可以说明当滑片P向B端移动时甲的磁性将填“增强”或“减弱”．
电子数相同质子数不同的两种粒子它们可能是
如果一个三角形的三边均满足方程x2﹣10x+25=0则此三角形的面积是．
已知a2﹣2a+1=0则a2010等于
小刚双手对搓后感觉手上发热这是通过的方式改变手的内能．这与汽油机工作中冲程的能量转化情况相同．
元素原子分子等概念之间有联系和区别下列描述中正确的是
在下图中标出小磁针的N极螺线管的NS极和磁感线的方向．
下列符号中2所表示的意义1Mg2+22CO232Cl．
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