首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
A、B两小球从不同高度自由下落,同时落地,A球下落的时间为t,B球下落的时间为,当B球开始下落的瞬间,A、B两球的高度差为( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
高一上学期物理《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
两物体分别从不同高度自由下落同时落地第一个物体下落时间为t第二个物体下落时间为t/2当第二个物体开始
gt2
3gt2/8
3gt2/4
gt2/4
在绳的上下两端各拴着一小球一人用手拿住绳上端的小球站在三层楼的阳台上放手后小球自由下落两小球落地的时
两物体分别从不同高度自由下落同时落地第一个物体下落时间为t第二个物体下落时间为当第二个物体开始下落时
gt
2
A.球由某塔顶自由下落当它下落am时另一球B由离塔顶bm处自由下落两球同时落地求B球落地的时间B球开
两位同学分别在塔的不同高度用两个轻重不同的小球做自由落体运动实验已知甲球重力是乙球重力的两倍释放甲
甲球下落的加速度是乙球的2倍
甲.乙两球下落的加速度相等
甲.乙两球落地时的速度相等
甲.乙两球下落过程所需时间之比为2:1
两位同学分别在塔的不同高度用两个轻重不同的小球做自由落体运动实验已知甲球重力是乙球重力的两倍释放甲球
甲球下落的加速度是乙球的2倍
甲、乙两球下落的加速度相等
甲、乙两球落地时的速度相等
甲、乙两球下落过程所需时间之比为2:1
甲乙两物体从不同高度做自由落体运动但同时着地已知甲物体自由下落的时间为5s乙物体自由下落的时间为3s
两物体分别从不同高度自由下落同时落地第一个物体下落时间为t第二个物体下落时间为t/2当第二个物体开始
gt
2
3 gt
2
/8
3gt
2
/4
gt
2
/4
两物体从不同高度自由下落同时落地第一个物体下落时间为t第二个物体下落时间为当第二个物体开始下落时两物
gt
2
如图所示ab两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出其平抛运动轨迹的交点为P.则以下说法正确的是
a、b两球同时落地
b球先落地
a、b两球在P.点相遇
无论两球初速度大小多大,两球总不能相遇
有AB两个小球在不同高度上做自由落体运动A球下落1s后B球开始下落两球同时落到地面.已知B球离地面
两物体分别从不同高度自由下落同时落地第一个物体下落时间为t第二个物体下落时间为t/2当第二个物体开始
gt2
3gt
2
/8
3gt
2
/4
gt
2
/4
在三楼的阳台上一人手拉着一只小球小球下面由绳挂着另一小球.放手后让两球自由下落两球相继落地的时间差为
t
1
<t
2
t
1
>t
2
t
1
=t
2
无法比较
两物体分别从不同高度自由下落同时落地第一个物体下落时间为t第二个物体下落时间为当第二个物体开始下落时
gt
2
如右图所示ab两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出其平抛运动轨迹的交点为P则以下说法正确的是
a、b两球同时落地
b球先落地
a、b两球在P.点相遇
无论两球初速度大小多大,两球总不能相遇
两物体从不同高度自由下落同时落地第一个物体下落时间为t第二个物体下落时间为t/2当第二个物体开始下落
gt
2
3gt
2
/8
3gt
2
/4
gt
2
/4
在三楼的阳台上一人手拉着一只小球小球下面由绳挂着另一小球.放手后让两球自由下落两球相继落地的时间差为
t
1
<t
2
t
1
>t
2
t
1
=t
2
无法比较
如图所示ab两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出其平抛运动轨迹的交点为P.则以下说法正确的是
a、b 两球同时落地
b 球先落地
a、b 两球在 P.点相遇
无论两球初速度大小多大,两球总不能相遇
甲乙两物体从不同高度做自由落体运动但同时着地已知甲物体自由下落的时间为5s乙物体自由下落的时间为3s
在忽略空气阻力的情况下让一重一轻的两块石头从不同高度同时开始自由下落则
重的石块落得快,先着地
从低处下落的石头先着地
两块石头同时着地
在着地前的任一时刻,两石块具有相同的速度和相同的加速度
热门试题
更多
以18m/s的速度行驶的汽车紧急刹车后做匀减速直线运动经历2s其速度减小为12m/s.求 1汽车的加速度 2汽车刹车后10s内汽车通过的位移 3汽车刹车后第3s内前进的距离.
在我国电火花计时器使用V的交流或直流电源每隔s打一次点.在探究小车速度随时间变化规律的实验中得到一条如图2所示的纸带按时间顺序取0123456都为共7个记数点.0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出测得相邻计数点的距离依次为S1=1.40cmS2=1.90cmS3=2.38cmS4=2.88cmS5=3.39cmS6=3.87cm.在计时器打出点3时小车的速度为v3=m/s.保留两位小数
在输送一定功率的电能时为减少输电导线因发热而损失的电能有效的方法是填“提高”成“降低”送电的电压若变压器副线圈两端的电压大于原线圈两端的电压则副线圈的匝数填“大于”“小于“或“等于”原线圈的匝数.
在做“探究力的平行四边形定则”实验时 1要使每次合力与分力产生相同的效果必须 A.每次把橡皮条拉到同样的位置B.每次把橡皮条拉直 C.每次准确读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向 2某同学用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条使结点移到某一位置O此时他记下结点O的位置以及拉力F1F2的和 3某同学的实验结果如图所示其中A为固定橡皮条的图钉O为橡皮条与绳套结点的位置.图中是力F1与F2的合力的理论值是力F1与F2的合力的实验值.通过比较理论值和实验值可以验证平行四边形定则.
如图所示AB为两颗在不同的轨道上绕地球做匀速圆周运动的卫星A的轨道半径大于B的轨道半径用vAvB分别表示AB两颗卫星的线速度大小用TATB分别表示AB两颗卫星的周期则vAvBTATB.选填“<”“>”“=”
下表是武广高铁G1012次列车的运行时刻表运行过程中的0925速度达到328km/h这个速度是瞬时或平均速度列车在武汉到长沙南之间运行的平均速率为km/h全程的平均速率为km/h.
质量为1kg的物体静止在水平面上若用3N水平拉力拉它刚好能匀速运动. 1若将此力增至8N则物体加速度大小是多少 2若撤去拉力物体的加速度大小又是多少
一物体从斜面顶端由静止匀加速滑下前3s通过的位移和最后3s通过的位移之比为37两段位移之差为6m则该斜面的总长为多少
若汽车以90km/h行驶一段时间后以5m/s2加速度刹车求 1刹车6s内的位移. 2最后10m运动的时间. 3第2s内的位移.
放在光滑水平面上的物体受到大小为2N的水平恒力作用在2s内沿力的方向前进3m则在此过程中这个力对物体所做的功为J.这个力对物体做动的平均功率为W
如图所示质量m=0.2kg的皮球视为质点从A点被踢出后沿曲线ABC运动AC在同一水平地面上最高点B距地面的高度h=10m皮球在B点时的速度v=20m/s重力加速度g=10m/s2取皮球在地面的重力势能为0.不计空气阻力求 1皮球由B运动到C的过程中重力对皮球所做的功W 2皮球在B点的机械能E 3皮球在A点被踢出时速度v0的大小.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库