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科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．（1）[提出问题]小森同学在滴加FeCl3溶液时，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气...
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教案备课库《2008年甘肃省定西市中考化学试卷》真题及答案
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附加题实验探究题实验室有一瓶无色无毒气体如图所示.请你用学过的知识对该气体做出一种假设猜想并按你的假
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6.00分小明知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢
过氧化氢在二氧化锰的作用下可分解产生氧气科学探究是一个奇妙的过程请你一起参与实验探究并填写下列空白1
科学探究是奇妙的过程在一次实验中小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5％H2O2的溶液的试管中立即有大
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二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象如图下列判断错误的是
用羊角锤起钉子如图所示．如果人手在锤柄上A点用力方向与柄垂直请在图上画出动力臂L1和阻力臂L2．
物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中调整光屏的位置总能在光屏上得到倒立放大像此凸透镜的焦距可能是
如图是核电站发电过程的示意图．请简单说明发电全过程中的能量转换顺序．
如图已知抛物线y=x2+bx+c与坐标轴交于ABC三点A点的坐标为﹣10过点C的直线y=x﹣3与x轴交于点Q点P是线段BC上的一个动点过P作PH⊥OB于点H．若PB=5t且0＜t＜1．1填空点C的坐标是b=c=2求线段QH的长用含t的式子表示3依点P的变化是否存在t的值使以PHQ为顶点的三角形与△COQ相似若存在求出所有t的值若不存在说明理由．
二次函数y=﹣x2+1的图象与x轴交于AB两点与y轴相交于点C．下列说法中错误的是
某同学用天平和量筒测量牛奶的密度步骤如下 1把天平放在水平桌面上将调在标尺左边的零刻度发现指针位置如图甲所示则应将横梁右边的平衡螺母向移填“左”或“右” 2将适量的牛奶倒入烧杯中放在已调节好的天平上称量如图乙所示则烧杯和牛奶的总质量m1=g 3将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中称得剩余牛奶的质量m2 4读出图丙量筒中牛奶的体积V=cm3 5用字母写出计算牛奶密度的表达式 6该实验第3步中是将烧杯中的牛奶倒出“部分”而不是“全部”这样做的目的是．
2008年5月12日我国四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震．地动天不塌大震有大爱．地震发生后一周我国接受国内外捐赠的款物共108.34亿元108.34亿元用科学记数法表示是元．
如图抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点A在点﹣20和﹣10之间包括这两点顶点C是矩形DEFG上包括边界和内部的一个动点则 1abc0填“＞”或“＜” 2a的取值范围是≤a≤．
小强从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c的图象中观察得出了下面五条信息1a＜02c＞13b＞04a+b+c＞05a﹣b+c＞0．你认为其中正确信息的个数有
将图所示的各元件正确接入电路中要求开关控制电灯．
已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形每个小正方形的顶点称为格点请你在图中任意画一条抛物线问所画的抛物线最多能经过81个格点中的多少个
家用电冰箱分冷冻室和冷藏室． 1请说出使用或制冷过程中的一种物态变化并指出此种物态变化是吸热还是放热例放入冷冻室的水会结冰﹣﹣凝固﹣﹣放热． 2从热传递角度说明电冰箱制冷时为什么一定要不断消耗电能
寒冷的冬天小锦发现室外的水结冰了但海水却没有结冰他想到水的凝固点可能与水中的含盐量有关．于是他做了探究 1猜想． 2器材和装置冰箱三只烧杯足量水一些盐三支温度计． 3进行实验第一步在三只烧杯中装相同质量的水分别加质量的盐选填“相同”或“不同” 第二步计算三个烧杯中盐水的含盐量计入表中 第三步将烧杯放在并插上温度计 第四步观察温度计记录盐水的． 4通过分析表中数据他的猜想是．填“正确”或“错误” 含盐量 5% 10% 15% 凝固点 ﹣1 ﹣3 ﹣6
用如图所示的器材做测定某种液体密度的实验已知量筒的单位为毫升烧杯量筒中是同种液体g值取10N/kg根据图中给出的数据求 1物块的质量． 2物块浸没在液体中受到的浮力． 3液体的密度．
小明看到爷爷正在用放大镜看报纸．他想到放大镜能成正立放大的像如果他想让爷爷看到的字更大一些应该把放大镜报纸一些．填“靠近”或“远离”
汽车是常见的交通工具它给我们带来交通便利的同时也给我们带来交通安全等问题．为了预防交通安全事故根据所学的惯性知识请你写出两条安全行驶的有效措施 12．
如图抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=小亮通过观察得出了下面四条信息 ①c＜0②abc＜0③a﹣b+c＞0④2a﹣3b=0．你认为其中正确的有
在一次郊游中小明拾到一块颜色特别的石块他想用托盘天平测出这块石块的质量． 1托盘天平相当于杠杆．调节天平横梁平衡时发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置此时应将平衡螺母向选填“左”或“右”移动． 2用调节好的天平测石块的质量所用砝码和游码的位置如图乙所示则石块质量是24g．
一边长为10cm的正方体实心铝块按图所示用弹簧测力计吊着浸没在盛水的容器中容器中水深20cm．ρ水=1.0×103Kg/m3ρ铝=2.7×103Kg/m3g=10N/Kg 试求1铝块受到的浮力． 2弹簧测力计的示数． 3容器底受到的液体压强．
将函数y=x2+x的图象向右平移aa＞0个单位得到函数y=x2﹣3x+2的图象则a的值为
小华做测量灯泡电功率的实验所用小灯泡额定电压为2.5V． 1如图甲所示用笔画线代替导线将实验电路连接完整． 2当电压表的读数为V时小灯泡达到额定功率此时电流表的示数如图乙所示其值为A小灯泡的额定功率为W． 3实验时闭合开关两表均有示数然后将灯泡从灯座中取走电流表有/没有示数电压表有/没有示数．
抛物线y=x﹣22+3的对称轴是
如图所示的电路中电源电压恒定6V电流表的量程为“0﹣0.6A”电流表的量程为“0﹣3V”灯泡L1和L2的规格分别为“6V1.8W”和“6V1.2W”滑动变阻器R的规格为“301.5A”不计温度对灯丝电阻的影响． 求1滑动变阻器的滑片P放在a端时闭合开关S1S2S3后电流表的示数是多少 2滑动变阻器的滑片P放在b端时闭合开关S1和S3后电流表的示数为0.1A此时电压表的示数是多少灯L2的实际功率是多少
二次函数y=x﹣12﹣2的图象上最低点的坐标是
为了减轻学生的作业负担烟台市教育局规定初中学段学生每晚的作业总量不超过1.5小时． 一个月后九1班学习委员亮亮对本班每位同学晚上完成作业的时间进行了一次统计并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图请你根据图中提供的信息解答下面的问题 1该班共有多少名学生 2将①的条形图补充完整 3计算出作业完成时间在0.5～1小时的部分对应的扇形圆心角 4完成作业时间的中位数在哪个时间段内 5如果九年级共有500名学生请估计九年级学生完成作业时间超过1.5小时的有多少人
人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程． 1古希腊哲学家亚里士多德认为．这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年． 2十七世纪伽利略通过理想斜面实验正确地揭示了“运动和力的关系”．如图所示伽利略的斜面实验有如下步骤 ①减小第二个斜面的倾角小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度． ②两个对接的斜面让小球沿一个斜面从静止滚下小球将滚上另一个斜面． ③如果没有摩擦小球将上升到原来释放时的高度． ④继续减小第二个斜面的倾角最后使它成水平面小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去． 上述步骤中有的属于可靠事实有的则是科学推论．将这些事实和推论进行分类排序以下正确的是 A．事实②→事实①→推论③→推论④ B．事实②→推论①→推论③→推论④ C．事实②→推论①→推论④→推论③ D．事实②→推论③→推论①→推论④ 3伽利略得出运动物体如果不受其它物体的作用将会．伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法．
抛物线y=2x+m2+nmn是常数的顶点坐标是
下列交通标志中不是轴对称图形的是
在“测定小灯泡额定功率”的实验中小灯泡的额定电压为2.5V电阻约10Ω电源为两节干电池． 1请在图甲虚框中画出电路图． 2根据电路图用笔画线代替导线将实物元件连接成符合实验要求的电路． 3连接电路时开关应滑动变阻器的滑片应处于位置． 4本实验的基本原理是实验所用的方法是． 5连好电路闭合开关后发现灯泡不亮电流表无示数但电压表有示数则电路中出现的故障是． 6当小灯泡正常发光时电流表指针的位置如图丙所示则通过小灯泡的电流是A小灯泡的额定功率为W．
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