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教师的责任在于“传道、授业、解惑”。( )

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道之所存师之所存也这句话讲的是

教师的传道者角色教师的授业、解惑者角色教师的示范者角色教师的研究者角色

教师对学生进行授业传道解惑和评定学业所依据的基本宗旨是

教材考试管理学生

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化他既是传道者授业解惑者又是

示范者管理者朋友服务员研究者

教师承担了多种角色职能既是传道授业解惑者示范者朋友又是______者和______者

教师的职责不仅仅是传道授业解惑教师自己必须从教书匠变成具有反思能力和研究能力的专家型研究型教师

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