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是否有利于发展社会主义公有制经济，是否有利于发展社会主义民主政治，是否有利于培养“四有”新人。 是否有利于坚持社会主义公有制，是否有利于坚持按劳分配，是否有利于实现共同富裕。 是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 是否有利于解放生产力和发展生产力，是否有利于消灭剥削和消除两极分化，是否有利于最终实现共同富裕。
一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神 一切有利于改革开放和现代化建设 一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步 一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
有利于我们良好品德 有利于我们增长知识，提高能力，发展特长 有利于我们陶冶情操，促进我们的身心健康发展 有利于我们注重穿着打扮，追求时尚
拔一毛利天下不为也 生死有命，富贵在天 人不独亲其亲，不独子其子 将欲取之，必先予之
有利于提高教学效率 有利于发挥教师主导作用 有利于发挥集体的教育功能 有利于培养学生兴趣、特长和发展个性
满足个人利益及对社会的索取 建立道德评价机制 培养和提高公民集体主义道德观念 形成“人人为我”的氛围
群体内竞争 群体间竞争 个人间竞争 个人与群体竞争
与集体主义是一致的 其性质、目的要求在经济活动中坚持集体主义 发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节 要求集体主义价值观与之相适应
拔一毛利天下不为也 死生有命，富贵在天 人不独亲其亲，不独子其子 将欲取之，必先予之
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