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下面是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是（ ）
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教案备课库《2009年广东省广州市增城市中考化学一模试卷》真题及答案
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生活中常见的物质属于纯净物的是
百事可乐
酱油
蒸馏水
加碘食盐
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
冰水
果汁
碘盐
食醋
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
汇源果汁
纯净水
新鲜空气
王老吉
生活中常见的下列物质其中属于纯净物的是
碘盐
蒸馏水
醋
盐酸
下列是生活中常见物质其中属于纯净物的是
空气
蒸馏水
可乐饮料
铝合金
生活中常见的下列物质中属于纯净物的是
硬水
粗盐
生铁
纯碱
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
自来水
冰水
加碘盐
食醋
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
洁净的空气
可口的饮料
新鲜的牛奶
蒸馏水
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
洁净的空气
可口的饮料
新鲜的牛奶
蒸馏水
下列都是生活中常见的物质其中属于纯净物的
黄酒
冰水
碘盐
食醋
下列都是生活中常见的物质其中属于纯净物的是
黄酒
冰水
碘盐
食醋
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
蒸馏水
食用盐
西瓜汁
铁锈
生活中常见的下列物质中属于纯净物的是
牛奶
可乐饮料
蒸馏水
洁净的空气
生活中常见的物质属于纯净物的是
蒸馏水
白醋
牛奶
葡萄酒
下列生活中常见的物质属于纯净物的是
冰水
果汁
碘盐
食醋
生活中常见的下列物质中属于纯净物的是
牛奶
可乐饮料
蒸馏水
石油
下列生活中常见物质①可乐②泥浆③二氧化碳④酱油⑤铜中属于纯净物的有_______
下列都是生活中常见的物质其中属于纯净物的是
“甲天下”纯牛奶
“花冈岩”岩石
“山城”啤酒
“飘雪”蒸馏水
下列属于日常生活中常见物质其中属于纯净物的是
雨后的清新空气
淡蓝的棉花滩龙湖水
香甜的客家米酒
清凉的冰水混合物
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
冰水
果汁
碘盐
食醋
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在一次课外活动中某实验小组从实验室制二氧化碳的废液假设石灰石中的杂质不溶于水不与其他物质反应回收氯化钙溶液小组成员欲将固体和液体分离可采用一方法．小组成员取两分等质量滤液向其中一份加入碳酸钙粉末无明显现象再向另一份中加入50g的碳酸钠溶液恰好完全反应后．震荡过滤洗涤干燥称量得到lOg白色固体和84.4g滤液．请回答下列问题 1题中生成沉淀的化学反应方程式是 2根据题意列出求解参加反应的碳酸钠的质量x的比例式 3废液中氯化钙溶液的溶质质量分数 4若要用回收的氯化钙溶液配置100g溶质质量分数15%的氯化钙溶液需要回收的氯化钙溶液的质量是g．
阳阳司学为了测定某稀硫酸中硫元素的质量分数他先准确称量lOOg稀硫酸再向其中加入lOg金属镁搅拌再称量得到固液混合物的质量是109.8g实验中烧杯的质量已经减去则稀硫酸中硫元素的质量分数是
图1是元素周期表中硫元素的相关信息图2是硫原子的结构示意图下列有关硫的说法不正确的是
下列属于蛋白质类食品的是
下列各组物质按氧化物酸碱盐的顺序排列的是
钢铁是使用最多的金属材料． 1铁制品锈蚀的过程实际上是铁与发生化学反应的过程．铝比铁活泼但铝具有很好的抗腐蚀性能其原因是． 2将磁铁矿主要成分是Fe3O4冶炼成铁的化学方程式是．生铁冶炼成钢的过程中含碳量适当选填“升高”或“降低”． 3实验室模拟炼铁原理进行实验得到的尾气是CO和CO2的混合气体．现欲利用如图装置将该混合气体进行分离图中abcd均为活塞． ①检查装置的气密性． 甲乙丙装置内放入一定量水使长导管口浸没在水面以下关闭bc打开ad并在最右端导管口接注射器．当向外缓慢拉动注射器活塞时如果整套装置气密性良好则能观察到的现象是． ②分离CO和CO2的混合气体． 可供选择的试剂有稀硫酸浓硫酸氢氧化钠溶液澄清石灰水． 步骤Ⅰ关闭bc打开ad缓缓通入混合气体甲中发生反应的化学方程式为 若乙装置中的现象是说明甲装置中的反应是充分的丙中试剂为．通过此步实验分离出的气体是． 步骤Ⅱ关闭打开让分液漏斗中的稀硫酸缓缓流下至不再产生气泡时关闭b．通过此步实验即可分离出另一种气体． 4铁元素可以形成3种氧化物分别是FeOFe2O3和Fe3O4．取29g的固体样品在高温时与足量CO充分反应生成的气体被足量澄清石灰水吸收得到50g沉淀．由此分析原样品可能是选填字母． A．Fe2O3B．Fe3O4C．FeO和Fe3O4的混合物D．Fe2O3和FeO的混合物．
学习完酸碱盐后阳阳同学发现物质间有一定的转化规律总结归纳出来有助于自己的学习．下图就是他自己总结的一些学习过的物质问的转化关系．图中的物质中都含有相同的金属元素且A是炉具清洁剂中的主要成分C在农业上可以做氮肥D是盐且含有的酸根中两种元素间质量比是12． 1请你写出A的化学式E的一个用途是． 2写出一个符合由B生成C的化学方程式并描述反应中能观察到的现象是．
下列各组物质不能按照关系图“→”表示反应一步完成相互转化的是 选项 物质 A B C D X CuO CaCO3 Na2CO3 Fe2O3 Y Cu CaOH2 NaOH Fe Z CuNO32 CaO Na2SO4 FeCl2
下列实验中没有发生化学变化的是
归纳与演绎是重要的科学方法也是常用的化学学习方法． 1我们已经学过实验室制取O2H2CO2三种气体的反应原理制取与收集方法请你归纳出实验室制取气体反应的共同点填序号． A．需要加热B．使用催化剂C．没有气体参加反应 D．原料为纯净物E．只生成一种气体 2化学上可以通过多种反应得到SO2易溶于水密度比空气大例如 ①Na2SO3固+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O ②S+O2点燃SO2③CaSO3固高温CaO+SO2↑ 我将选择反应只写一个填序号作为实验室制取SO2的反应原理我需要用下列仪器中的填序号来装配SO2发生装置理由是．我采用的收集方法是．选择以上仪器中的填序号来装配收集装置气流方向是从到最后用填试剂名称来吸收尾气以免污染环境．
阳阳同学在实验室里完成的下列关于液体药品的实验其中正确的是
水果中含有柠檬酸可促进消化柠檬酸的化学式为C6H8O7． 1柠檬酸的相对分子量 2柠檬酸中碳原子的质量分数为．
在阳阳同学的文县盒中有下列学习用品其中主要由金属材料制成的是
某同学对下列四个实验都设汁了两种方案其中两种方案都合理的是 A B C D 实验要求 区分铝合金和银 区分二氧化碳和氮气 区分稀盐酸和稀硫酸 区分碳酸钾和碳酸氢铵 第一方案 取样分别加入稀盐酸 取样分别点燃观察 取样分别与一定量的水混合测温度 取样分别滴加稀盐酸 第二方案 取样分别加入硫酸铜溶液 取样分别通入澄清的石灰水中 取样分别滴加氯化钡溶液 取样分别加入氢氧化钙研磨
请结合下列实验室制取气体的常用装置回答有关问题． 1写出图中标有字母的仪器名称a． 2若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置是填“AB或C”在加入药品前应首先反应的化学方程式是． 3某同学欲用G装置代替D装置用排水法收集一种难溶性气体该同学使用G装置的方法是． 4实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体可将B装置改进为C装置多孔隔板用来放块状固体其优点是． 5在实验室还可选用B装置用H2O2溶液和MnO2来制取O2．取一瓶久置后的过氧化氢溶液取出102g加入适量的二氧化锰充分反应后生成氧气的物质的量与反应时间的关系如图所示 求 ①完全反应后生成氧气质量g． ②该102g过氧化氢溶液中所含H2O2的物质的量是多少列式计算 ③计算该溶液中溶质的质量分数．
中国2010上海世博会的主题是“城市让生活更美好”． 1在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应其中2Mg+O22MgO指出该反应中的还原剂为． 2世博园区内使用电动车有效减少了CO2SO2CO的排放在低碳经济中一个重点控制排放的指标是会造成酸雨的是能与血液里的血红蛋白结合造成人体中毒的是． 3世博会上所使用的饭盒胸卡证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸C3H6O3．乳酸中各元素原子个数比为CHO0.1mol乳酸中含有原子的总数为个．
抗震救灾众志成城．用于汶川震后防疫的众多消毒剂中有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸C3O3N3Cl3下列有关三氯异氰尿酸的说法不正确的是
下列化学实验基本操作中不正确的是
经过一年的学习我们初步认识了身边的一些简单物质如木炭氧气氢气一氧化碳二氧化碳甲烷水等． 1请从上述物质中选出适当的物质写出两个燃烧的化学方程式①②． 2二氧化碳能与上述物质中的一种反应生成一种酸试写出反应的化学方程式． 3含硫煤的燃烧排放到空气中的有毒气体主要是SO2它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上会带来很大危害．这减少环境污染对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸收处理其化学方程式为．
用相应的化学用语表示 1人体内含量最高的金属元素．2硫酸钠中的阴离子． 3可作为氮肥的一种碱．4乙醇完全燃烧的反应．
能证明分子在化学反应中可分的是
请结合右图和表格中的信息回答问题 使用注意事项 1不能与碱性肥料如草木灰等混合施用以防降低肥效 2在施用时如遇结块应轻轻用木棍碾碎不可猛砸以防发生分解反应生成氮气氧气而爆炸 3密封包装保存时应注意防潮以防形成溶液而结块 1你能获得的关于硝酸铵的性质是 2猛砸块状硝酸铵发生分解反应的化学反应方程式是．
实验室现有氯酸钾稀盐酸大理石过氧化氢溶液四种药品和火柴木块棉花三种实验用品及以下仪器 1利用上述的仪器和药品能制取的气体是 2请你利用上述所提供的固体药品制取氧气写出其化学方程式若要用这种药品制取氧气还需要添加一种仪器和一种药品该仪器和药品分别是和请在下边的方概中画出此实验的实验装置图 3用排水法收集一瓶氧气将带火星的木条伸入瓶中我们能观察到的实验现象是由此得出的氧气的性质是．
2007年12月22日沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”让无数国人为之自豪它既为海上丝绸之路提供了实证又推动了中国水下考古学科的建设．据保守估计其上载有6万至8万件文物在已发掘出的文物中发现了大量瓷器宋代铜钱铁锅梳篦等物品． 1中国的青铜举世闻名青铜属于材料 2中国的铁锅源远流长受到联合国卫生组织的推崇原因之一是由于铁锅能为人体补充铁元素．若人体缺乏铁元素容易引起症 3被发掘出的宋代铜钱已经锈迹斑斑这是因为铜能与空气中的氧气水以及二氧化碳发生化合反应生成铜绿[Cu2OH2CO3]请写出该反应的化学方程式 根据铜绿的组成判断若要除去铜钱表面的铜绿可选用的试剂为填化学式 4有一种工业废水其中含有大量的硫酸亚铁少量的银离子以及污泥．某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体．方案流程如下 回答下列问题 ①步骤②中需加入的物质是分离所得混合物的方法是 ②步骤③中需加入的物质是发生反应的化学方程式是 ③某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银不需要进行步骤③你认为是否合理理由是 ④步骤④的操作是溶液2和溶液3为什么要混合．
逻辑推理是化学学习常用的思维方法以下推理正确的是
人类的生存和发展离不开能源和资源． 1南京家用燃料的更新过程如下 ①下列有关家用燃料更新的理由正确的是选填字母． A．天然气属于可再生能源 B．气体燃料比固体燃料利用率更高 C．天然气作为燃料可避免温室效应的发生 D．煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源 ②已知同温同压下气体体积比等于分子个数比管道煤气的主要成分是一氧化碳．原本以管道煤气为燃料的家庭若要改用天然气灶具的改进方法可为选填字母． A．增大空气的进入量B．增大天然气的进入量 C．减小空气的进入量D．减小天然气的进入量 2水是生命之源合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任． ①设法除去硬水中的可以使硬水软化成软水． ②公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水其中活性炭主要起作用． 3海水中有大量可以利用的化学资源其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一．从海水中提取金属镁可按下图流程进行 ①下列有关说法正确的是选填字母． A．步骤Ⅰ通过一步反应即可实现B．步骤ⅡⅢⅣ的目的是从海水中提纯氯化镁 C．步骤Ⅴ中化学能转化为电能D．在此流程中涉及的基本反应类型有4种 ②在此流程中可以循环利用的物质是．
贝壳的主要成分是碳酸钙小强设计了如图的实验进行探究以下关于此实验现象的描述中错误的是
1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一加以控制使用．下列对铝应控制使用的是①制铝合金②制电线③制餐饮具④制银色漆的原料⑤制装饮料的易拉罐⑥制包装糖果的小食品
下图是厨房里一些常见的物质．请利用图中所给的物质回答问题 1能溶于水且水溶液呈碱性的固体 2常用作调味品的物质是 3瞬房洗涤剂常用于除去餐具上的油污其除油污的原理是 4主要成分含铁的是．
某化学兴趣小组的同学欲利用家中带来的物品验证酸的通性这些物品包括白醋食品干燥剂鸡蛋壳牵牛花锈铁钉纯碱． 实验 现象 结论 将牵牛花汁液滴入白醋中 ①溶液显红色 ①酸能与指示剂反应 将生锈的铁钉放入白醋中 ②铁钉变得光亮无色溶液变黄 ②酸能与反应 ③一段时间后有气泡冒出 ③酸能与活泼金属反应 将鸡蛋壳放入白醋中 ④有气泡冒出 ④酸能与某些盐反应 将纯碱放入白醋中 ⑤有气泡冒出 ⑤酸能与碱反应 【查阅资料】 1白醋中约含3～5%的醋酸食品干燥剂的主要成分是氧化钙鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙． 2牵牛花汁液在酸性溶液中显红色在中性溶液中显紫色在碱性溶液中显蓝色． 【探究与验证】 【反思与评价】 1小冬想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度正确的操作方法是． 2小明认为通过上述实验不能验证结论⑤理由是． 3小红重新设计了以下实验方案验证结论⑤
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