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根据如图装置，回答下列有关问题：（1）装置图中仪器①的名称为 ．（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是 ，发生反应的方程式为 ．（3）若用G...
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教案备课库《2016-2017学年重庆市涪陵九中九年级（上）第三次化学定时作业》真题及答案
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实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题1图中标号①仪器的名称.2若要组装一套过氧化氢溶液制取氧
实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题1图中标号①仪器的名称.2若要组装一套过氧化氢溶液制取氧
根据如图装置回答下列有关问题1装置图中仪器a的名称为.2采用加热高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置和收
根据如图装置回答下列有关问题1装置图中仪器a的名称为.2采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选
根据下图装置回答下列有关问题1装置图中仪器a的名称为2采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选用
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1A.仪器的名称是______________
根据下图装置回答下列有关问题1装置图中仪器a的名称为2采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选用
根据如图装置回答下列有关问题..1请写出标有序号的仪器的名称①______2采用装置B物制取二氧化碳
根据下列装置图回答有关问题1图中标号仪器的名称①.2利用上图中A.D.装置的组合可以制取某种气体实验
实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题1图中标号①仪器的名称.2若要组装一套过氧化氢溶液制取氧
请根据下列装置图回答有关问题第2题图1写出装置图中仪器①的名称________2从节能环保方面考虑应
根据下图装置回答下列有关问题1装置图中仪器a的名称为2采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选用
右图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是①②2A.仪器的名称是
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
根据如图回答问题1图中仪器a的名称是2上图中有错误的装置是填字母3实验室制取CO2可选用的发生装置和
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
根据如图回答问题.1写出装置图中仪器名称①②2简述如何检验装置①的气密性.
请根据下列装置图回答有关问题1写出装置图中仪器①的名称________.2从节能环保方面考虑应该从图
请根据如下实验装置示意图箭头表示气体的进出方向回答下列有关问题1仪器①的名称是___________
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
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某电镀工厂的废液中含有硝酸铜硝酸银以及无色可溶性杂质假设杂质不参与反应化学兴趣小组的同学们欲除去杂质得到硝酸铜和硝酸银的混合溶液．设计实验方案如图所示 1操作①中为了保证将废液中的铜和银全部置换出来锌粉的量应该是填“少量”或“过量” 2液体C中含有除水之外的物质是填化学式 3操作③中将AgCu固体与浓硝酸充分反应制得AgNO3和CuNO32的混合溶液．银与浓硝酸反应的化学方程式为Ag+2HNO3浓═AgNO3+NO2↑+H2O请你模仿写出铜与浓硝酸反应的化学方程式 4实验开始前甲同学在最初的废液中先只加入了m克的锌粉充分反应后填操作名称洗涤烘干称量固体B发现仍然为m克则下列说法正确的是填序号 A液体A可能是无色 B液体A中一定没有AgNO3 C液体A中一定有ZnNO32和CuNO32 D固体B中的物质组成可能有3种情况 E固体B中一定有红色固体 F若将得到的固体B继续进行操作②发现无现象则说明锌粉的量一定不足 5乙同学分析实验设计后提出操作①不选用锌粉而是选用粉不仅可以减少步骤省略掉操作②而且同样也能得到硝酸铜和硝酸银混合溶液．
蚊虫叮咬时会分泌蚁酸CH2O2会使人体皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是
如图1是实验室制取气体的一些装置据图回答有关问题．1请出指定仪器的名称①②．2写出用C装置制取氧气的符号表达式你选择收集氧气的方法是填序号下同．3实验室加热高锰酸钾制取氧气用排水法收集的主要步骤有①装入药品并固定装置②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥取出导气管正确的操作顺序为A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤4实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体该反应必须严格控制加水的速度以免剧烈反应放热发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是填序号如果用图2装置收集乙炔气体应从填a或b端进入．
四位同学对某化学式意义的描述描述的化学式是
类比归纳是学习化学的重要方法以下说法中正确的是
在下列生活和生产过程中发生了化学变化的是
分类归纳是学习化学的重要方法之一．下列是小李整理的一些化学规律其中错误的是
小雯同学发现实验室里有一瓶无标签的无色液体她为了探究它是何种物质做了如下实验把此液体编号为A在A中加入黑色粉末CA在黑色粉末C的作用下分解为水和BB是空气的组成成分之一而C的质量和化学性质在反应前后没有改变．她把B用集气瓶收集起来再把黄色粉末D点燃后放入盛B的集气瓶中能产生蓝紫色火焰同时生成一种有刺激性气味的气体E． 1根据小雯的实验进行分析写出以下物质的化学式 ACE． 2简述如何检验B． 3在横线上写出下列反应的符号表达式．A与C作用．
请根据题意填写如表 ① ② ③ ④ 化学符号 表示意义 地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物 能保持水化学性质的微粒 二氧化硫中硫元素显+4价 两个碳酸根离子
完成下列反应的符号表达式并回答有关问题 1电解水 2镁带燃烧．
某同学对蜡烛的性质进行如下探究．1取一支蜡烛用小刀切下一小块放入水中蜡烛浮于水面上由此说明蜡烛常温下为固体还可以说明蜡烛的其他物理性质有等．2点燃蜡烛观察其火焰分为外焰内焰焰心三层．将一火柴梗放在蜡烛火焰中如图所示约2s后取出看到火柴梗的填ab或c处最先碳化由此说明蜡烛具有可燃性且火焰的部分温度最高．3取一根10cm长的玻璃管用试管夹夹住将玻璃管插入蜡烛火焰中看到管口有白烟冒出用燃着的火柴点燃白烟看到的现象是白烟的成分可是．
某化学小组Ⅰ探究用大理石的盐酸反应制取二氧化碳气体并进行性质实验．下图是有关实验的部分装置请根据要求回答问题1a仪器的名称为甲同学用A和C组合制取二氧化碳乙同学用B和C组合制取二氧化碳你认为哪个组合更便于控制反应填写甲或乙．2甲同学利用装置D进行性质实验时观察到紫色石蕊试液变红色将红色液体充分加热未能重新变为紫色你认为可能的原因是为使上述红色液体加热后能重新变为紫色在气体通往装置D之前可接入上图装置填写字母在该装置中发生的主要化学反应方程式为．3乙同学将二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中同无明显现象经过思考讨论后设计了如图G装置使该反应有了明显现象则装置G中的现象为．
用化学用语填空 1三个氢氧根离子 2相对分子质量最小的氧化物 3氧化镁中镁元素化合价．
下列各组物质中按单质化合物混合物排列的是
2O表示的意义是
如图1为某粒子的结构示意图则 1该粒子有个电子层X的值为 2该粒子的化学性质与下列如图2填序号元素的化学性质最相似．
现有如图所示的ABCDE五种实验装置1若用A装置制备氧气则缺少的一种仪器的名称是．2若用排空气法收集氧气可选取的装置有填序号．3若用高锰酸钾制氧气装置A的试管口处塞一小团棉花球的目的是．5用E装置装满水后来用排水法收集氧气应当填长或短端进氧气．6在医院里给病人输氧如果用E装置中盛放大约半瓶蒸馏水导管填长或短端连接在提供氧气的钢瓶上该装置的作用有填写一条．
已知ABCDE是教案备课库中常见的物质．五种物质中都含有一种相同的元素AD的元素组成相同C是大理石的主要成分D与血红蛋白结合能力强其转化关系如图所示其中“﹣”表示相互反应“→”表示转化方向 1B的化学式为 2写出化学反应方程式①C→A工业上②A→D 3下列关于实验室制取物质AE的说法正确的是填序号 A发生装置可能相同B收集装置可能相同C反应类型可能相同．
有ABCD四种元素其原子结构示意图表示如图 1D元素的名称为D元素与图中填写字母序号元素的化学性质相似D元素的离子符号为． 2ABC三种元素能形成一种化合物其水溶液pH7填＞＜= 3AB两种元素的原子以11的比例形成的化合物为写化学式其中B元素化合价为．
下列说法正确的是
地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物为
关于同种氢原子的3种粒子HH+H﹣下列判断中不正确的是
能够用质量守恒定律来解释的现象是
下列化学方程式书写正确的是
实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集有下列步骤正确的是 ①将药品装入大试管 ②预热试管对准药品加热 ③连接装置检查气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤熄灭酒精灯 ⑥将导管从水槽中取出．
碘升华后体积变大的原因是
除去下列物质中的杂质括号内物质为杂质的方法中不能达到目的是
钠在CO2中也能燃烧4Na+3CO22Na2CO3+C下列说法错误的是
如图是实验室用碳还原氧化铜 1为了使CuO全部转化为Cu则实验中碳与氧化铜的质量比最好选择的是填序号下同 A110B340C115 2图中酒精灯的改进方法是 3C和CO都能还原CuO到Cu和CO2这两组实验的基本反应类型填“相同”或“不相同”．当实验过程中固体减少的质量相等时下列说法正确的是． A碳还原氧化铜得到的Cu更多BCO还原氧化铜得到的Cu更多 C得到的Cu一样多D参加反应的C和CO的质量相同．
根据如图实验方案进行实验能达到相应实验目的是
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