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已知:如图,△ABC与△BDE都是正三角形,且点D在边AC上,并与端点A、C不重合.求证:(1)△ABE≌△CBD;(2)四边形AEBC是梯形.
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教案备课库《2009年上海市浦东新区中考数学二模试卷》真题及答案
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已知△ABC中∠
=20°,∠
=∠
,那么三角形△ABC是 A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形
正三角形
如图在直角三角形ABC中∠ABC=90°点D在BC的延长线上且BD=AB过B作BEAC与BD的垂线D
已知△ABC中∠
=20°,∠
=∠C,那么三角形△ABC是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形
钝角三角形
正三角形
在边长为1的正三角形ABC的边ABAC上分别取D.E.两点使沿线段DE折叠三角形ADE时顶点A.正好
如图正三角形ABC的边长为12三个全等的小正三角形重心即三条中线的交点与正三角形ABC的顶点重合且
面积为l个平方单位的正三角形称为单位正三角形.下面图中的每一个小三角形都是单位正三角形三角形的顶点称
对于命题正三角形的内切圆切于三边的中点可类比猜想出正四面体的内切球切于四面体
各正三角形内的点
各正三角形某高线上的点
各正三角形的中心
各正三角形各边的中心
如果三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°那么我们称这样的三角形为准互余三角形.1若△ABC是准
由正三角形的内切圆切于三边的中点可类比猜想出正四面体的内切球切于四个侧面
各正三角形内任一点
各正三角形的某高线上的点
各正三角形的中心
各正三角形外的某点
如图中的虚线网格我们称之为正三角形网格它的每一个小三角形都是边长为1的正三角形这样的三角形称为单位正
如图中的虚线网格我们称为正三角形网格它的每一个小三角形都是边长为1个单位长度的正三角形这样的三角形称
已知如图△ABC的三条边BC=aCA=bAB=cD.为△ABC内一点且∠ADB=∠BDC=∠CDA=
已知点S.是正三角形ABC所在平面外的一点且SA=SB=SCSG为△SAB边AB上的高
由正三角形的内切圆切于三边的中点可类比猜想正四面体的内切球切于四个面
各三角形内一点
各正三角形的中心
各正三角形的某高线上的点
各正三角形外的某点
已知在△ABC中AB=8BC=15AC=17则下列结论错误的是.
△ABC是直角三角形,且∠
=90° B.△ABC是直角三角形,且∠A.=60°
△ABC是直角三角形,且AC是它的斜边
△ABC的面积为60
已知在△ABC中2cosBsinC=sinA则△ABC一定为
等腰三角形
直角三角形
钝角三角形
正三角形
已知△ABC中AB=ACBD是AC边上的中线如果D.点把三角形ABC的周长分为12cm和15cm两部
由正三角形的内切圆切于三边的中点可类比猜想正四面体的内切球切于四个面.
各正三角形内一点
各正三角形的某高线上的点
各正三角形的中心
各正三角形外的某点
如图⊙O.截△ABC的三条边所得的弦长相等则下列说法正确的是
点O.是△ABC的内心
点O.是△ABC的外心
△ABC是正三角形
△ABC是等腰三角形
已知△ABC中AB=BC≠AC作与△ABC只有一条公共边且与△ABC全等的三角形这样的三角形一共能作
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下列各题正确的是
单项式﹣的系数是多项式﹣a3b+3a2﹣9是次三项式.
下列说法正确的是
如图在△ABC中∠C=90°AD平分∠BAC若CD=6cm则点D到AB的距离是cm.
列方程或方程组解应用题 为保证学生有足够的睡眠政协委员于今年两会向大会提出一个议案即“推迟中小学生早晨上课时间”这个议案当即得到不少人大代表的支持.根据北京市教委的要求学生小强所在学校将学生到校时间推迟半小时.小强原来7点从家出发乘坐公共汽车7点20分到校现在小强若由父母开车送其上学7点45分出发7点50分就到学校了.已知小强乘自家车比乘公交车平均每小时快36千米求从小强家到学校的路程是多少千米
把点A12B﹣12C1﹣2D﹣1﹣2分别写在四张卡片上随机抽取一张该点在函数y=﹣2x的图象上的概率是
在下列所表示的不等式的解集中不包括﹣5的是
已知方程组的解为又知点Amn在双曲线上求该双曲线的解析式.
收入853元记作+853元则支出312元记作 元.
如图所示把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转使得点A落在CB的延长线上的点E处则∠BDC的度数为度.
按要求对0.05019分别取近似值下面结果错误的是
多项式x3﹣4x2+1与多项式2x3+mx2+2相加后不含x的二次项m=
观察下图找出规律. =﹣10=4=0求的值.
已知A=3b2﹣2a2+5abB=4ab﹣2b2﹣a2. 1化简3A﹣4B 2当a=1b=﹣1时求3A﹣4B的值.
已知∠AOB=90°OM是∠AOB的平分线将一个直角RPS的直角顶点P在射线OM上移动点P不与点O重合. 1如图当直角RPS的两边分别与射线OAOB交于点CD时请判断PC与PD的数量关系并证明你的结论 2如图在1的条件下设CD与OP的交点为点G且求的值 3若直角RPS的一边与射线OB交于点D另一边与直线OA直线OB分别交于点CE且以PDE为顶点的三角形与△OCD相似请画出示意图当OD=1时直接写出OP的长.
一个多项式减去x2﹣3y2等于x2+2y2则这个多项式是
已知xy互为相反数ab互为倒数m的绝对值是3.则的值为
已知关于x的一元二次方程kx2+2x+2﹣k=0. 1若原方程有实数根求k的取值范围 2设原方程的两个实数根分别为x1x2. ①当k取哪些整数时x1x2均为整数 ②利用图象估算关于k的方程x1+x2+k﹣1=0的解.
﹣2的绝对值的结果是.
已知x3﹣1=0求代数式xx2﹣x+x23x+1+4的值.
先化简再求值x2+3x+24x+x2其中x=﹣2.
在抗洪抢险中解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民早晨从A地出发晚上到达B地约定向东为正方向当天的航行路程记录如下单位千米 14﹣9+8﹣713﹣6+12﹣5. 1请你帮忙确定B地相对于A地的方位 2救灾过程中冲锋舟离出发点A最远处有多远 3若冲锋舟每千米耗油0.5升油箱容量为28升求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油
一个三角形的第一条边为x+2cm第二条边比第一条边长小3cm第三条边长是第二边长的2倍用含x的代数式表示这个三角形的周长.
计算 1﹣9+12﹣﹣3+8 2.
下列各组式子中为同类项的是
如图在Rt△ABC中∠C=90°D是AC上一点直线DE∥CB交AB于点E若∠A=30°则∠AED的度数为
下列各组式中是同类项的是
一辆客车上原有6α﹣2b人中途下车一半人数又上车若干人这时车上共有12α﹣5b人.问上车的乘客是多少人当α=2b=3时上车的乘客是多少人
如图是一组有规律的图案第1个图案由4个基础图形组成第2个图案由7个基础图形组成…第nn是正整数个图案中由个基础图形组成.
如图点ABF在⊙O上∠AFB=30°OB的延长线交直线AD于点D过点B作BC⊥AD于C∠CBD=60°连接AB. 1求证AD是⊙O的切线 2若AB=6求阴影部分的面积.
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