你可能感兴趣的试题
统一原则 标准化原则 保密原则 客观性原则 指导原则
对个体的指导语 对受测者的指导语 对团体的指导语 对主测者的指导语
两个测验必须在项目的内容形式、数量、难易、时限、指导语等方面相同或相似 两个测验若分开施测,两次时间间隔要适当 复本法完全排除练习和记忆的影响。 避免了重测法的缺点
预告测验 熟悉测验指导语 准备测验材料 熟悉测验的具体程序
统一原则 标准化原则 保密原则 客观性原则 指导原则
预告测验 熟悉测验指导语 准备测验材料 熟悉测验的具体程序
预告测验 准备测验的材料 熟悉测验指导语 熟悉测验的具体程序
及时清楚详细地记录被试的反应 说完测验指导语后要询问被试有无疑问,确认无疑问后方开始正式测验 事先告知测验的具体时限 严格按照指导语回答被试的提问,不对测验做额外的解释 熟练掌握评分标准,及时表扬正确回答
预告测验 准备测验材料 熟悉测验指导语 熟悉测验的具体程序
提供给被试的背景材料 待处理的各种测验资料 指导语 工作分析结果
说完测验指导语后要询问被试有无疑问,确认无疑问后方开始正式测验 严格按照指导语回答被试的提问,不对测验做额外的解释 事先告知测验的具体时限 及时清楚详细地记录被试的反应 熟练掌握评分标准,及时表扬正确回答
被试讲标准化 标准的常模 主试讲标准化 对测验的解释和说明 按标准记分
根据临床目的选择 选用公认的、较好的和应用广泛的 所选测验应具有较好的信度和效度 所选测验应有常模 测验指导语必须因人而异
统一原则 标准化原则 保密原则 客观性原则 指导原则