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一个棱长为30厘米的正方体水箱里盛有25厘米深的水,现把水箱中的水倒一部分到长40厘米,宽40厘米,高30厘米的长方体空水箱中,使得两个水箱里的水的深度相同,这时水箱中水的高度是多少?
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教案备课库《2015-2016学年浙江省台州市临海市哲商现代实验小学五年级(上)段测数学试卷》真题及答案
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在一个棱长2厘米的正方体的一个面的中心部位挖去一个棱长为1厘米的正方体再在棱长1厘米的正方体洞的底
在社会实践中某学生把一个底面长20厘米宽12厘米的长方体零件完全浸没在一个棱长为40厘米的正方体储
将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料然后将其切成64个棱长1厘米的小正方
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在一个长25厘米宽12厘米高20厘米的长方体玻璃缸中放入一个棱长9厘米的正方体铁块然后加满水.当铁块
一个正方体它的体积是棱长为4厘米的正方体的体积的一半则这个正方体的棱长是______________
把一个棱长6厘米的正方体容器装满水后倒入一只长12厘米宽6厘米高5厘米的长方体水箱里水面高厘米.
将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料然后将其切成64个棱长1厘米的小正方
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一个长方形水箱从里面量长40厘米宽30厘米深35厘米.原来水深10厘米放进一个棱长20厘米的正方形铁
将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料然后将其切成64个棱长1厘米的小正方
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一个长10厘米宽6厘米高4厘米的长方体木块可以切成个棱长为2厘米的正方体木块.
20
30
60
80
已知一个正方体的体积是729立方厘米现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体使得截去后余下
8厘米
6厘米
4厘米
2厘米
在一个棱长为10厘米的正方体容器注入深5厘米的水把一个铁块放入水中完全沉没水面上升到7厘米铁块的体积
一个圆锥形容器底面积是30平方厘米高是40厘米把它装满水后再全部倒入一个棱长是10厘米的正方体容器
一个正方体的体积为28360立方厘米正方体的棱长估计为
22厘米
27厘米
30.5厘米
40厘米
在一个棱长2厘米的正方体的一个面的中心部位挖去一个棱长为1厘米的正方体再在棱长1厘米的正方体洞的底部
一个棱长是12厘米的正方体鱼缸里面装满水把水倒入一个长18厘米宽10厘米的长方体鱼缸里水有多深
将一个棱长为6厘米的正方体水槽中装满水将水倒入一个长12厘米宽3厘米的长方体水槽中水有多深
在一个棱长为40厘米的正方体玻璃鱼缸里水深25厘米放入一座假山石后假山石完全浸末水的高度上升到30
一个圆柱体容器里装满了水圆柱体的底面直径8厘米高6厘米把水倒入一个棱长为10厘米的正方体容器里水未溢
一个棱长10厘米的正方体容器里装着一些水水深6厘米.将水全部倒入一个长15厘米宽5厘米高8厘米的长方
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如图图示实验操作中正确的是
“硝酸”是高中化学将要学习的物质浓硝酸遇热见光会发生化学变化其化学方程式为4HNO34NO2↑+2H2O+X↑ 1X的化学式为. 2请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价 3写出一条保存硝酸时应注意的事项.
学习化学能使我们更聪更合理地解决实际问题. 1铝和铜常用于制造电线是用到了铝和铜的性 2衣服上沾上了较多的油污时可用汽油洗去的原因是 3一氧化碳还原氧化铁的方程式 4钻石恒久远一颗永流传说明碳的化学性质.
如图1是家用豆浆机请根据图回答下列问题 1制作材料中属于有机合成材料的是填编号 ②聚苯乙烯指示灯罩④铜质插孔③塑料壶身①不锈钢外壳 2豆浆中含有的最丰富的营养素是 3若该豆浆机的塑料部分属于可回收制品则壶身可能有图2的哪种标志
ABCDE是教案备课库中常见的5种无色气体其中E是天然气的主要成分D被称为最清洁的能源.它们之间的转化关系如图所示. 1写出A与E反应的化学方程式. 2判断D与CuO反应所属的基本反应类型是反应. 3BC两种物质的组成元素相同但性质差异很大其原因 是.
酒精充分燃烧的化学方程式中不存在的物质种类是
钓鱼岛及附近海域蕴藏着大量石油和天然气.下列关于石油和天然气的叙述的错误的是
下列物质性质的描述中属于化学性质的是 A.银具有良好的导电性 B.蜡烛在空气中可以燃烧 C.木炭是黑色固体 D.金属汞常温下是液体
如图是甲乙两种物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是
列竖式计算得数保留两位小数. 0.82×0.15 9.65×0.63 0.448÷5.6 4.998÷2.8.
实验室提供如图所示的仪器制取氧气. 1小兰在药品中选取了高锰酸钾并欲用排水法收集氧气则需选择上述仪器中的填仪器序号还须补充的一种用品是 2小怡另选药品和上述仪器中的③⑥⑨完成实验则还需选择填仪器名称她的验满方法是填序号 A.观察瓶口是否有大气泡冒出B.将带火星木条伸入瓶中 C.将燃着的木条伸到瓶口D.将带火星木条伸到瓶口 3小秋只选用了上述仪器中的①②⑥⑩完成实验则她选用的反应物与上述填“小兰”或“小怡”同学相同.
下列对一些事实的解释不正确的是事实解释A墙内开花墙外香分子在不断地运动BH2O2能杀菌消毒而H2O不能两种物质的分子构成不同C温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服在阳光下易晾干受热时分子运动速率加大A.A B.B C.C D.D
实验室常用加热氯酸钾KClO3与二氧化锰MnO2混合物的方法制取氧气.小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热也能较快产生氧气于是进行如下探究 【提出猜想】除二氧化锰MnO2氧化铜CuO外氧化铁Fe2O3也可以作氯酸钾KClO3分解的催化剂. 【完成实验】按下表进行实验测定分解产生氧气的温度分解温度越低催化效果越好. 实验编号 实验药品 分解温度℃ ① KClO3 580 ② KClO3MnO2质量比11 350 ③ KClO3CuO质量比l1 370 ④ KClO3Fe2O3质量比11 390 【分析数据得出结论】 1分解所需温度越高说明反应加热时间越填“长”或“短”反应速度越填“快”或“慢” 2由实验与实验④对比证明猜想合理 3实验所用的MnO2CuOFe2O3催化效果最好的是. 【反思】1若要证明Fe2O3是该反应的催化剂还要验证它在化学反应前后质量和不变 2同种催化剂颗粒大小可能影响催化效果请设计实验方案进行验证.
1在物质分类中空气属于.填混合物或纯净物 2空气是一种重要的宝贵的资源可用于制造氮肥并还可以作保护气的是能供给人类呼吸. 3方便面拆封后放置一段时间后会变软说明空气中含有. 4请举出一种防止空气污染的措施.
下列有关实验现象的描述不正确的是
碳在地壳中的含量不高但它的化合物数量众多而且分布极广.根据所学知识回答 1常溫下碳的化学性质稳定的原因 2图②单质与图③单质物理性质不相同的原因是 3C为+4价C1为﹣1价由C和C1组成的化合物的化学式为 4XYZ是教案备课库常见的物质它们之间有如图⑤所示的转化关系.X是有毒气体Y是不支持燃烧的气体请回答下列问题. ①X的化学式为 ②Y与石灰水及应生成Z的化学方程式为 ③气体XY中所含元素相同但它们的化学性质不同其原因是 5实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳若要制取44克二氧化碳气体.计算要含碳酸钙80%的大理石多少克
如图是实验室制取气体的部分装置. 1写出一个用A装置制取O2的化学方程式. 2B和C装置均可制取CO2相对于B装置写出C装置的一条优点.
已知稀盐酸遇大理石会产生二氧化碳气体氢氧化钠溶液可反应吸收掉二氧化碳.以下有关如图实验装置气密性良好表述正确的是 ①加入稀盐酸后产生气泡 ②气球会先变小再胀大 ③气球会先胀大后恢复 ④大理石会减少甚至消失. A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①③
在一个密闭容器中放入甲乙丙丁四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如下表下列说法中不正确的是
元素周期表中的钠元素信息如图所示对图中信息理解不正确的是
下列实验操作或设计中正确的是
如图老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验图.1瓶中预先放少量水的作用是2如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧这时你认为应A在空气中继续燃烧B立即放入水中这样做的目的是.3请写出硫燃烧的文字表达式.
电视上广告用语没有科学性错误的是 A.凡含有食品添加剂的实物对人体健康均有害不可食用 B.没有氧气就没有人类 C.这种化妆品不含任何化学物质 D.人长期在纯氧环境中可以延年益寿
下列反应哪些既是化合反应又是氧化反应
根据化学方程式不能获得的信息是
某固体物质的溶解度曲线如图所示 20℃时要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液通常可采用三种方法它们分别是.
实验室里几种药品聚在一起聊天你认为它们的叙述中涉及化学变化的是
1黄铜常用于阀门水管散热器等黄铜是由铜锌制成的合金.取一块黄铜投入到一定量的硝酸银溶液中充分反应后过滤.①若滤渣中含有三种金属写出该过程中发生反应的化学方程式.②若向滤液中滴加氯化钠溶液有白色沉淀产生则原滤液中所含的溶质有写化学式.2黄铜中的铜锌都有较高的回收价值.现有1t含锌32.5%的废黄铜若先利用稀硫酸处理以使铜锌分离则至少需要溶质质量分数为20%的稀硫酸多少吨
写出下列变化中符合条件的反应的表达式 A..木炭在氧气中燃烧B.红磷在氧气中燃烧C.铁丝在氧气中燃烧D.镁带在氧气中燃烧E硫在氧气中燃烧F.加热水. 1有黑色固体生成的是 2有刺激性气味产生的是 3有白烟产生的是.
下列物质的用途所利用的性质与另外三种有根本区别的是
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