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为了更好地了解近阶段九年级学生的近期目标,惠山区关工委设计了如下调查问卷:你认为近阶段的主要学习目标是哪一个?(此为单选题)A.升入四星普通高中,为考上理想大学作准备;B.升入三星级普通高中,将来能...

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该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数的中位数为26.25次   该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数的众数为27.5次   该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数超过30次的人数约有320人   该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数少于20次的人数约有32人  
2014年海口市九年级学生是总体   每一名九年级学生是个体   1000名九年级学生是总体的一个样本   样本容量是1000  
某市所有的九年级学生   被抽查的500名九年级学生   某市所有的九年级学生的视力状况   被抽查的500名学生的视力状况  
该市九年级学生是总体  每一名九年级学生是个体  1000名九年级学生是总体的一个样本  样本容量是1000  
2016年苏州市九年级学生是总体   每一名九年级学生是个体    1000名九年级学生是总体的一个样本   样本容量是1000  
2013年扬州市九年级学生是总体   每一名九年级学生是个体   1000名九年级学生是总体的一个样本   样本容量是1000  
2015年我县九年级学生是总体   样本容量是1000   1000名九年级学生是总体的一个样本   每一名九年级学生是个体    
2013年昆明市九年级学生是总体   每一名九年级学生是个体   1 000名九年级学生是总体的一个样本   样本容量是1 000  
小学、初中两个阶段  初小、高小、初中三个阶段  义务教育一个阶段  1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段  
2013年昆明市九年级学生是总体  每一名九年级学生是个体  1000名九年级学生是总体的一个样本  样本容量是1000  

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